1、培養目標:達到高等師范專科小學教育專業學歷,提高素質水平。
2、主要課程:近現代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛生與心理輔導、課程與教學論、發展與教育心理學、中外教育簡史、中小學教育管理、比較教育、小學藝術教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術、學校管理心理學、教學設計、德育原理、教育社會學、學習心理學、教育哲學。
3、就業方向:小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等。
4、目前為止,很多從事教育的工作者需要選擇適合自己的工作崗位,小學教育專業就業前景有壓力,但是也有壓力,畢竟很多研究生也開始轉行做小學教師,就業壓力大,小學教師崗位趨于飽和,小學教育專業就業前景堪憂,下面具體介紹小學教育專業就業前景。
5、小學教育專業就業前景分析,雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題,取得了一定的效果,但只能是權宜之計,畢竟老教師有限,小學教育專業就業前景競爭上崗也是有一定的限度的。
6、從幾年前開始,教師的準入已經向社會放開,只要具有教師資格證的社會人員,小學教育專業就業前景,通過考核,就可以進入教育系統,競爭教師崗位。小學教育專業就業前景,隨著社會就業難度的加大,很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列,無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。
7、小學教育專業就業前景好,小學教育專業在專業學科中屬于教育學類中的教育學類,其中教育學類共10個專業,小學教育專業在教育學類專業中排名第3,小學教育專業就業前景,在整個教育學大類中排名第4位。
8、針對小學教育專業,招聘企業給出的工資面議最多,占比85%;0-2年工作經驗要求的最多,占比42%;大專學歷要求的最多,占比50%。
9、對小學教育專業人才需求量最大的還是教育、培訓、院校等領域,大約是百分之八十。
10、小學教育專業的小伙伴們就業機會其實很多,不論是和專業最對口的小學老師,還是與教育相關的后勤行政工作,或是與文字相關的工作如編輯、策劃,都可以成為咱們施展自身才華、實現人生價值的舞臺。關鍵在于怎么在追求專業對口的同時打開就業思路,全面挖掘自己的潛力,利用興趣愛好拓寬就業范圍。
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