1、瓊臺師范學院在浙江的軟件工程((桂林洋校區))招生人數為2人;
2、瓊臺師范學院在浙江的計算機科學與技術((桂林洋校區))招生人數為2人;
3、瓊臺師范學院在浙江的英語((師范)(桂林洋校區))招生人數為2人;
4、瓊臺師范學院在浙江的生物科學((桂林洋校區))招生人數為2人;
5、瓊臺師范學院在浙江的學前教育((師范)(桂林洋校區))招生人數為3人;
6、瓊臺師范學院在浙江的科學教育((師范)(桂林洋校區))招生人數為2人;
1、2022瓊臺師范學院在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
特殊教育 ((師范)(桂林洋校區)) | 浙江 | 2022/1段 | 003 | 2 | 不限 | 綜合 |
軟件工程 ((桂林洋校區)) | 浙江 | 2022/1段 | 004 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 ((桂林洋校區)) | 浙江 | 2022/1段 | 005 | 2 | 物 | 綜合 |
數學與應用數學 ((師范)(桂林洋校區)) | 浙江 | 2022/1段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
英語 ((師范)(桂林洋校區)) | 浙江 | 2022/1段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
漢語言文學 ((師范)(桂林洋校區)) | 浙江 | 2022/1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
生物科學 ((桂林洋校區)) | 浙江 | 2022/1段 | 009 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
學前教育 ((師范)(桂林洋校區)) | 浙江 | 2022/1段 | 010 | 3 | 不限 | 綜合 |
科學教育 ((師范)(桂林洋校區)) | 浙江 | 2022/1段 | 011 | 2 | 不限 | 綜合 |
2、2021瓊臺師范學院在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
特殊教育 ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 003 | 2 | 不限 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2021/1段 | 004 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2021/1段 | 005 | 2 | 物 | 綜合 |
數學與應用數學 ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
英語 ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
漢語言文學 ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
學前教育 ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 009 | 3 | 不限 | 綜合 |
科學教育 ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 010 | 2 | 不限 | 綜合 |
生物科學 | 浙江 | 2021/1段 | 011 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
3、2020瓊臺師范學院在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
數學與應用數學 ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 001 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2020/1段 | 002 | 2 | 物 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 浙江 | 2020/1段 | 003 | 1 | 物 | 綜合 |
特殊教育 ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 004 | 1 | 不限 | 綜合 |
學前教育 ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 005 | 4 | 不限 | 綜合 |
生物科學 | 浙江 | 2020/1段 | 006 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
科學教育 ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
英語 ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
小學教育 ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 009 | 2 | 不限 | 綜合 |
漢語言文學 ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 010 | 2 | 不限 | 綜合 |
數學與應用數學 ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 001 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2020/2段 | 002 | 2 | 物 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 浙江 | 2020/2段 | 003 | 1 | 物 | 綜合 |
特殊教育 ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 004 | 1 | 不限 | 綜合 |
學前教育 ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 005 | 4 | 不限 | 綜合 |
生物科學 | 浙江 | 2020/2段 | 006 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
科學教育 ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
英語 ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
小學教育 ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 009 | 2 | 不限 | 綜合 |
漢語言文學 ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 010 | 2 | 不限 | 綜合 |
瓊臺師范學院坐落于我國最大的自由貿易港和唯一的熱帶島嶼——海南省省會海口市,老校區位于古城府城,校園綠樹隱映,盡得千年瓊州府之人文底蘊;新校區踞自貿先行試驗區江東新區,毗鄰東寨港紅樹林自然保護區,傍依美蘭國際機場,既擁省會都市之繁華,又享世界級濕地之靜美,在“一帶一路”和南海發展大戰略的大好形勢和廣闊舞臺下占得一席先機。學校前身是創辦于1705年的瓊臺書院,瓊臺是瓊州的別名,也是明代瓊籍理學名臣、文學大家、武英殿大學士丘濬的別號,以“瓊臺”命名,一是志地,二是丕承前賢,以勵后學。學校歷經書院、學堂、中師、大專再到今天的本科師范院校等發展階段,三百余年書聲不絕、育人無數,是瓊州學子求學成才的沃土,是海南英杰修身歷練的圣地。清代書院時期,瓊臺教化生徒萬余人,培養出1名探花、21名進士和172名舉人,成為海南歷史上最有影響的官辦學府。民國時期,瓊臺人才輩出,聲名遠播,是海南最早響應“五四
瓊臺師范學院在浙江高考專
時間:2025-03-04 11:0:33浙江高考排名在237450的考
時間:2025-03-04 11:0:05浙江高考排名在82250的考生
時間:2025-03-04 05:0:32浙江高考排名在200500的考
時間:2025-03-04 05:0:01