浙江工商大學在山西錄取分數線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于浙江工商大學在山西錄取分數線的問題，包含浙江工商大學在山西錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將浙江工商大學在山西近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、浙江工商大學在山西錄取分數線是多少

浙江工商大學在山西的歷年錄取分數從低到高的區間為532分至574分，錄取位次在30271 至2387排名區間,山西的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考浙江工商大學。

1、浙江工商大學(B)在山西2022年理科最低錄取分數線是532分，最低錄取排名位次在19466名;

2、浙江工商大學(B)在山西2021年理科最低錄取分數線是534分，最低錄取排名位次在21915名;

3、浙江工商大學(B)在山西2020年理科最低錄取分數線是542分，最低錄取排名位次在30271名;

4、浙江工商大學(B)在山西2019年理科最低錄取分數線是542分，最低錄取排名位次在16992名;

5、浙江工商大學(B)在山西2018年理科最低錄取分數線是554分，最低錄取排名位次在15866名;

二、浙江工商大學在山西2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、浙江工商大學在山西2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	山西	理科	532	19466	17	本一B
2022	山西	文科	534	4146	10	本一B

2、浙江工商大學在山西2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	山西	理科	534	21915	17	本一B
2021	山西	文科	572	2813	10	本一B

3、浙江工商大學在山西2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	山西	理科	542	30271	23	本一B
2020	山西	文科	554	4099	15	本一B

4、浙江工商大學在山西2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	山西	理科	542	16992	23	本一B
2019	山西	文科	563	2688	15	本一B

5、浙江工商大學在山西2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	山西	理科	554	15866	23	本一B
2018	山西	文科	574	2387	14	本一B

四川農業大學和浙江工商大學哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學和上海體育學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學和北京石油化工學院哪個好 2024分數線排名對比

常州工學院和浙江工商大學杭州商學院哪個好 2024分數線排名對比

揚州大學和浙江工商大學哪個好 2024分數線排名對比

東南大學成賢學院和浙江工商大學杭州商學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學和河南師范大學哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學杭州商學院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

浙江工商大學和江西科技師范大學哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學杭州商學院在浙江錄取分數線是多少？2024最低位次排名

浙江工商大學杭州商學院和河北環境工程學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學在重慶預估錄取分數線2024年多少分

三、浙江工商大學學校師資介紹和最新簡介

浙江工商大學坐落于風景秀麗的浙江省會城市杭州，前身是創建于1911年的杭州中等商業學堂，創校之初即為我省商業教育之先驅，也是我國最早創辦的商業專門學校之一。1980年經國務院批準成立杭州商學院，2004年經教育部批準更名為浙江工商大學。百余年來學校一直秉承商科辦學傳統，尤其是1998年從原商業部直屬院校改為“中央與地方共建，以地方管理為主”以來，學校堅持走特色辦學之路，以經濟學、管理學學科為主，法學、工學等多學科協調發展，辦學水平不斷提高。2015年，學校被確定為浙江省人民政府、商務部和教育部共建大學。2017年，學校被確定為浙江省重點建設高校，統計學、工商管理學科入選省優勢特色學科名單。 學校擁有經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、歷史學、哲學、藝術學等9大學科，擁有博士學位、碩士學位、學士學位授予權，碩士專業學位授予權，外國留學生、港澳臺學生招生權。現有全日制本科生25500余人，各類研究生5400余人，留學生980余人，各類高等學歷繼續教育學生 2萬余人。 學校致力于培養具有國際視野、人文情懷、專業素養的復合型創新人才。學校獲國家教學成果二等獎，擁。