今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于上海杉達學院在山西錄取分數線的問題,包含上海杉達學院在山西錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將上海杉達學院在山西近五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
上海杉達學院在山西的歷年錄取分數從低到高的區間為141分至211分,錄取位次在97874 至11623排名區間,山西的考生如果在這個分數段內或者位次區間,可以考慮報考上海杉達學院。
1、上海杉達學院在山西2022年理科最低錄取分數線是373分,最低錄取排名位次在34816名;
2、上海杉達學院在山西2022年理科最低錄取分數線是309分,最低錄取排名位次在63571名;
3、上海杉達學院在山西2021年理科最低錄取分數線是343分,最低錄取排名位次在37884名;
4、上海杉達學院在山西2021年理科最低錄取分數線是141分,最低錄取排名位次在78148名;
5、上海杉達學院在山西2020年理科最低錄取分數線是370分,最低錄取排名位次在49804名;
1、上海杉達學院在山西2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 373 | 34816 | 63 | 本二C |
2022 | 山西 | 理科 | 309 | 63571 | 3 | 專科 |
2022 | 山西 | 文科 | 418 | 11623 | 41 | 本二C |
2022 | 山西 | 文科 | 323 | 40560 | 3 | ? |
2、上海杉達學院在山西2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 343 | 37884 | 66 | 本二C |
2021 | 山西 | 理科 | 141 | 78148 | 7 | ? |
2021 | 山西 | 文科 | 414 | 12354 | 43 | 本二C |
2021 | 山西 | 文科 | 196 | 62518 | 6 | ? |
3、上海杉達學院在山西2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 370 | 49804 | 72 | 本二C |
2020 | 山西 | 理科 | 295 | 75961 | 6 | ? |
2020 | 山西 | 文科 | 403 | 21575 | 67 | 本二C |
2020 | 山西 | 文科 | 280 | 60584 | 7 | 專科 |
4、上海杉達學院在山西2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | 357 | 56114 | 73 | 本二C |
2019 | 山西 | 理科 | 221 | 97874 | 8 | ? |
2019 | 山西 | 文科 | 428 | 20471 | 66 | 本二C |
2019 | 山西 | 文科 | 281 | 69958 | 5 | ? |
5、上海杉達學院在山西2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | 364 | 43010 | 69 | 本二C |
2018 | 山西 | 理科 | 202 | 82894 | 9 | ? |
2018 | 山西 | 文科 | 410 | 19680 | 58 | 本二C |
2018 | 山西 | 文科 | 211 | 53007 | 4 | ? |
上海杉達學院是在上海浦東開發開放的背景下,于1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發起創辦的全日制民辦大學。1992年8月,經上海市高等教育局批準籌辦,校名為“杉達大學”,并于當年秋季面向全國招生;1994年2月,經國家教育委員會批準正式建校;2002年3月,經國家教育部批準設置為全日制普通本科院校,校名為“上海杉達學院”,是上海市第一所本科民辦高校;2005年8月,經上海市學位委員會批準,增列為學士學位授予單位;2015年,通過教育部本科教學工作合格評估;2020年,通過教育部本科教學工作審核評估。 建校29年,學校恪守公益性、非營利性辦學原則,堅持“以誠信對待社會,以嚴謹的教育管理取信于社會,以較高的教育質量回報社會”的辦學理念,建立董事會領導、校長負責、黨委政治核心保障、教授治學、民主管理的體制機制。學校定位為建設多科性、國際化、高水平的應用技術大學,培養經濟社會發展需要的高素質應用型人才。 學校建有上海浦東、浙江嘉善兩個校區,總占地面積808畝,校舍總建筑面積36萬平方米,教學儀器設備總值逾3.12億元,圖書館紙質圖書158萬。
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