今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于山東工程職業技術大學在河北錄取分數線的問題,包含山東工程職業技術大學在河北錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將山東工程職業技術大學在河北近五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
山東工程職業技術大學在河北的歷年錄取分數從低到高的區間為200分至264分,錄取位次在293834 至48191排名區間,河北的考生如果在這個分數段內或者位次區間,可以考慮報考山東工程職業技術大學。
1、山東工程職業技術大學在河北2022年歷史最低錄取分數線是465分,最低錄取排名位次在54291名;
2、山東工程職業技術大學在河北2022年歷史最低錄取分數線是201分,最低錄取排名位次在192018名;
3、山東工程職業技術大學在河北2021年歷史最低錄取分數線是482分,最低錄取排名位次在48191名;
4、山東工程職業技術大學在河北2021年歷史最低錄取分數線是200分,最低錄取排名位次在199993名;
5、山東工程職業技術大學在河北2022年物理最低錄取分數線是449分,最低錄取排名位次在153606名;
1、山東工程職業技術大學在河北2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | - | 歷史 | 465 | 54291 | 6 | 本科 |
2022 | 河北 | - | 歷史 | 201 | 192018 | 100 | ? |
2022 | 河北 | - | 物理 | 449 | 153606 | 9 | 本科 |
2022 | 河北 | - | 物理 | 239 | 293834 | 20 | ? |
2、山東工程職業技術大學在河北2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | - | 歷史 | 482 | 48191 | 2 | 本科 |
2021 | 河北 | - | 歷史 | 200 | 199993 | 524 | ? |
2021 | 河北 | - | 物理 | 434 | 147162 | 13 | 本科 |
2021 | 河北 | - | 物理 | 203 | 215639 | 676 | ? |
3、山東工程職業技術大學在河北2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | - | 理科 | 445 | 164844 | 11 | 本科 |
2020 | 河北 | - | 理科 | 205 | 259698 | 25 | ? |
2020 | 河北 | - | 文科 | 477 | 52118 | 4 | 本科 |
2020 | 河北 | - | 文科 | 248 | 168900 | 25 | ? |
4、山東工程職業技術大學在河北2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | - | 理科 | 273 | 237112 | 25 | ? |
2019 | 河北 | - | 文科 | 288 | 146092 | 25 | ? |
5、山東工程職業技術大學在河北2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | - | 理科 | 279 | 212869 | 22 | 專科 |
2018 | 河北 | - | 文科 | 264 | 131904 | 28 | ? |
山東工程職業技術大學是由教育部批準,具有獨立頒發學歷文憑資格的本科層次職業技術大學。學校坐落于具有歷史文化名城和全國文明城之稱的山東省省會濟南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬平方米。學校設有機械工程學院、建筑工程學院、信息工程學院、現代藝術學院、交通工程學院、財金學院、商學院、鼎利學院、國防教育學院、五年制高職學院和基礎教學部、馬克思主義學院。在30年的發展中,學校始終堅持黨的教育方針,落實“立德樹人”根本任務;堅持以教育質量,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向;堅持“工程性,融合型,職業化”的特色辦學思路,走出了一條以工科為主,工、管、經、藝多學科專業協調發展,注重內涵建設的發展道路。學校根據山東省及濟南市支柱產業、戰略新興產業和現代服務業對人才的需求,及時調整優化專業結構,實現了專業鏈與區域經濟產業鏈的緊密對接。目前,開設本科專業14個,專科專業45個,形成了智能制造、新基建信息技術、新能源汽車技術、建筑類、財經商貿類五大優勢專業群。五大專業群依工而建、優勢明顯、互為依托、各具特色。已建成省級品牌專業群(建筑類專業群、智能制造技術應用專業群)2個、省級高水平專。
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