麗江文化旅游學院在海南錄取分數(shù)線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于麗江文化旅游學院在海南錄取分數(shù)線的問題，包含麗江文化旅游學院在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將麗江文化旅游學院在海南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、麗江文化旅游學院在海南錄取分數(shù)線是多少

麗江文化旅游學院在海南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為463分至514分，錄取位次在36545 至10042排名區(qū)間,海南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考麗江文化旅游學院。

1、麗江文化旅游學院在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是494分，最低錄取排名位次在33719名;

2、麗江文化旅游學院在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是503分，最低錄取排名位次在31522名;

3、麗江文化旅游學院在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是504分，最低錄取排名位次在31255名;

4、麗江文化旅游學院在海南2021年綜合最低錄取分數(shù)線是484分，最低錄取排名位次在33907名;

5、麗江文化旅游學院在海南2021年綜合最低錄取分數(shù)線是495分，最低錄取排名位次在31366名;

二、麗江文化旅游學院在海南2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、麗江文化旅游學院在海南2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	海南	物	綜合	494	33719	8	本科
2022	海南	不限	綜合	503	31522	134	本科
2022	海南	物 或 化 或 生	綜合	504	31255	4	本科

2、麗江文化旅游學院在海南2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	海南	物	綜合	484	33907	13	本科
2021	海南	不限	綜合	495	31366	138	本科

3、麗江文化旅游學院在海南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	海南	物	綜合	463	36545	16	本科
2020	海南	不限	綜合	485	32156	139	本科
2020	海南	物 或 化 或 生	綜合	495	30016	2	本科

4、麗江文化旅游學院在海南2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	海南	-	理科	502	22945	73	本科B
2019	海南	-	文科	547	10042	77	本科B

5、麗江文化旅游學院在海南2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	海南	-	理科	503	-	59	本二
2018	海南	-	文科	514	-	78	本二

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三、麗江文化旅游學院學校師資介紹和最新簡介

麗江文化旅游學院（原云南大學旅游文化學院）位于享有世界文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項桂冠的云南省麗江市。 學校創(chuàng)辦于2001年，是國家教育部2004年首批確認的辦學特色鮮明的獨立學院。經(jīng)過二十年的建設發(fā)展，學校成功于2021年2月經(jīng)教育部批準由獨立學院轉(zhuǎn)設為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校，是云南省憑實力首批轉(zhuǎn)設成功的兩所高校之一。在“2021軟科中國民辦高校排名”中，我校位列第57名，居云南省內(nèi)同類院校第1名，躋身中國一流民辦高校之列。 學校擁有占地1528畝的獨立校園，教學儀器設備值近億元，館藏圖書近200萬冊。體育文化設施完備，后勤服務設施功能齊全，擁有云南省高校中唯一的占地2萬平方米的高爾夫球練習場。校園環(huán)境優(yōu)美典雅，入選教育部評選的全國大學生校園環(huán)境滿意度50強高校，校園建筑獲得國家建設部建筑設計銀獎、“建國60周年建筑創(chuàng)作大獎”和“云南省園林單位”等榮譽稱號。 學校按國家計劃面向全國統(tǒng)一招生，培養(yǎng)適應行業(yè)崗位需要、理論基礎扎實、專業(yè)和實踐能力強、德智體美勞全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應用型、技術技能型人才�，F(xiàn)有經(jīng)濟。