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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于吉林師范大學博達學院在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含吉林師范大學博達學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將吉林師范大學博達學院在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
吉林師范大學博達學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為410分至491分,錄取位次在186237 至51546排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考吉林師范大學博達學院。
1、吉林師范大學博達學院在廣東2022年歷史最低錄取分數(shù)線是481分,最低錄取排名位次在57199名;
2、吉林師范大學博達學院在廣東2022年歷史最低錄取分數(shù)線是486分,最低錄取排名位次在52390名;
3、吉林師范大學博達學院在廣東2022年歷史最低錄取分數(shù)線是487分,最低錄取排名位次在51691名;
4、吉林師范大學博達學院在廣東2021年歷史最低錄取分數(shù)線是485分,最低錄取排名位次在62531名;
5、吉林師范大學博達學院在廣東2021年歷史最低錄取分數(shù)線是497分,最低錄取排名位次在52462名;
1、吉林師范大學博達學院在廣東2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史+不限 | 歷史 | 481 | 57199 | 6 | 本科 |
2022 | 廣東 | 歷史+不限 | 歷史 | 486 | 52390 | 8 | 本科 |
2022 | 廣東 | 歷史+(化學或地理) | 歷史 | 487 | 51691 | 2 | 本科 |
2022 | 廣東 | 物理+不限 | 物理 | 482 | 171468 | 9 | 本科 |
2、吉林師范大學博達學院在廣東2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史+不限 | 歷史 | 485 | 62531 | 14 | 本科 |
2021 | 廣東 | 歷史+(化學或地理) | 歷史 | 497 | 52462 | 2 | 本科 |
2021 | 廣東 | 物理+不限 | 物理 | 461 | 186237 | 9 | 本科 |
3、吉林師范大學博達學院在廣東2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | - | 理科 | 455 | 161804 | 9 | 本科 |
2020 | 廣東 | - | 文科 | 488 | 51546 | 16 | 本科 |
4、吉林師范大學博達學院在廣東2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 廣東 | - | 理科 | 427 | 161170 | 9 | 本科 |
2019 | 廣東 | - | 文科 | 505 | 53094 | 16 | 本科 |
5、吉林師范大學博達學院在廣東2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 廣東 | - | 理科 | 410 | 165625 | 7 | 本科 |
2018 | 廣東 | - | 文科 | 491 | 56433 | 18 | 本科 |
吉林師范大學博達學院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松遼平原美麗的英雄城——吉林省四平市。學校于1999年底開始籌建,2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范大學的二級學院,當年秋季首批新生入學。2004年3月被教育部批準為獨立學院。在不斷探索的辦學實踐中,博達學院逐漸形成了自己的辦學特色和品牌優(yōu)勢。理念先進。學校確立了“一切為了學生成才,為了一切學生成才”的辦學宗旨;“服務社會、科學定位,立德樹人、因材施教”的辦學理念;“育人為中心、需求做導向、質(zhì)量求生存、特色謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略;“創(chuàng)建學生滿意、家長放心、社會認可、特色鮮明、社會信譽高的一流獨立學院”的辦學目標和“博學致用、達人致遠”的校訓。獨立法人。實施本科層次學歷教育,按國家下達的招生計劃參加全國統(tǒng)一招生錄取,學生學業(yè)期滿成績合格,頒發(fā)國家承認的吉林師范大學博達學院本科畢業(yè)證書,畢業(yè)生符合學士學位授予條件的,頒發(fā)吉林師范大學博達學院學士學位證書。環(huán)境優(yōu)越。學校現(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積66余萬平方米,環(huán)境幽雅,各類教學設施齊全,教學儀器設備先進,具有良。
吉林師范大學博達學院在廣
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