今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于閩江學院在廣東錄取分數線的問題,包含閩江學院在廣東錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將閩江學院在廣東近五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
閩江學院在廣東的歷年錄取分數從低到高的區間為462分至526分,錄取位次在115783 至28936排名區間,廣東的考生如果在這個分數段內或者位次區間,可以考慮報考閩江學院。
1、閩江學院在廣東2022年歷史最低錄取分數線是517分,最低錄取排名位次在28936名;
2、閩江學院在廣東2021年歷史最低錄取分數線是523分,最低錄取排名位次在33995名;
3、閩江學院在廣東2022年物理最低錄取分數線是526分,最低錄取排名位次在102946名;
4、閩江學院在廣東2022年物理最低錄取分數線是528分,最低錄取排名位次在100134名;
5、閩江學院在廣東2021年物理最低錄取分數線是513分,最低錄取排名位次在115783名;
1、閩江學院在廣東2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史+不限 | 歷史 | 517 | 28936 | 3 | 本科 |
2022 | 廣東 | 物理+不限 | 物理 | 526 | 102946 | 5 | 本科 |
2022 | 廣東 | 物理+化學 | 物理 | 528 | 100134 | 2 | 本科 |
2、閩江學院在廣東2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史+不限 | 歷史 | 523 | 33995 | 3 | 本科 |
2021 | 廣東 | 物理+化學 | 物理 | 513 | 115783 | 2 | 本科 |
2021 | 廣東 | 物理+不限 | 物理 | 520 | 107206 | 5 | 本科 |
3、閩江學院在廣東2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | - | 理科 | 501 | 106318 | 6 | 本科 |
2020 | 廣東 | - | 文科 | 516 | 31722 | 4 | 本科 |
4、閩江學院在廣東2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 廣東 | - | 理科 | 471 | 104833 | 6 | 本科 |
2019 | 廣東 | - | 文科 | 531 | 30646 | 4 | 本科 |
5、閩江學院在廣東2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 廣東 | - | 理科 | 462 | 108446 | 6 | 本科 |
2018 | 廣東 | - | 文科 | 526 | 30957 | 4 | 本科 |
閩江學院坐落于福建省省會福州市,是2002年經教育部批準設立的全日制普通本科高校,實行“省市共建、以市為主”的辦學體制。學校現為“服務國家特殊需求”碩士專業學位研究生教育試點高校,福建省重點建設高校、一流學科建設高校,福建省示范性應用型本科高校、首批深化創新創業教育改革示范高校和全省黨建工作示范高校。學校擁有光榮的歷史傳統。前身是1958年創辦的福州師范高等專科學校和1984年創辦的閩江職業大學(含2001年并入的福州工藝美術學校),2010年,愛國華僑蔡繼琨先生創辦的福建音樂學院并入閩江學院。在福州工作期間曾兼任閩江職業大學校長6年(1990年6月至1996年5月),親自為學校改革發展定方向、謀思路,提出“不求最大,但求最優,但求適應社會需要”的辦學理念,倡導“立足福州、面向市場、注重質量、突出應用”的辦學宗旨。30多年來,他始終關心關懷學校發展,2008年學校50周年校慶、2018年學校60周年校慶,他都在百忙之中發來賀信;2021年3月25日,再次親臨學校視察,與師生親切交流并發表重要講話,為學校新發展指明了努力方向、提供了根本遵循、注入了強大動力。。
閩江學院在廣東錄取分數線
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