德州科技職業學院在甘肅錄取分數線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于德州科技職業學院在甘肅錄取分數線的問題，包含德州科技職業學院在甘肅錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將德州科技職業學院在甘肅近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、德州科技職業學院在甘肅錄取分數線是多少

德州科技職業學院在甘肅的歷年錄取分數從低到高的區間為167分至185分，錄取位次在140455 至79829排名區間,甘肅的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考德州科技職業學院。

1、德州科技職業學院在甘肅2021年理科最低錄取分數線是167分，最低錄取排名位次在112160名;

2、德州科技職業學院(青島市)在甘肅2021年理科最低錄取分數線是167分，最低錄取排名位次在112160名;

3、德州科技職業學院在甘肅2020年理科最低錄取分數線是203分，最低錄取排名位次在122631名;

4、德州科技職業學院(青島市)在甘肅2020年理科最低錄取分數線是203分，最低錄取排名位次在122631名;

5、德州科技職業學院在甘肅2019年理科最低錄取分數線是170分，最低錄取排名位次在132717名;

二、德州科技職業學院在甘肅2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、德州科技職業學院在甘肅2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	甘肅	理科	167	112160	20	�？�
2021	甘肅	理科	167	112160	27	�？�
2021	甘肅	文科	182	81971	22	專科
2021	甘肅	文科	182	81971	31	�？�

2、德州科技職業學院在甘肅2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	甘肅	理科	203	122631	29	專科
2020	甘肅	理科	203	122631	78	�？�
2020	甘肅	文科	167	85874	28	�？�
2020	甘肅	文科	167	85874	125	專科

3、德州科技職業學院在甘肅2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	甘肅	理科	170	132717	40	專科
2019	甘肅	理科	170	132717	92	�？�
2019	甘肅	文科	199	82493	38	�？�
2019	甘肅	文科	199	82493	87	�？�

4、德州科技職業學院在甘肅2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	甘肅	理科	181	140455	43	�？�
2018	甘肅	理科	181	140455	89	專科
2018	甘肅	文科	-	-	109	�？�
2018	甘肅	文科	185	79829	55	�？�

德州科技職業學院在吉林錄取分數線是多少？2024最低位次排名

德州科技職業學院是985還是211大學?是985211嗎

德州科技職業學院安徽錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

德州科技職業學院在內蒙古高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

德州科技職業學院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

德州科技職業學院在遼寧錄取分數線是多少？2024最低位次排名

連云港職業技術學院和德州科技職業學院哪個好 2024分數線排名對比

德州科技職業學院是幾本大學,什么類型檔次的院校

德州科技職業學院有哪些專業?2024比較好的專業一覽表

德州科技職業學院在甘肅預估錄取分數線2024年多少分

德州科技職業學院在河北錄取分數線是多少？2024最低位次排名

德州科技職業學院四川錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

三、德州科技職業學院學校師資介紹和最新簡介

德州科技職業學院辦學三十年來，在上級黨委政府和教育主管部門的堅強領導和關心支持下，通過全體教師員工的共同努力，學院得到安全穩定快速發展! 從建校之初五個人三千元，發展到“兩區一基地”，實現了“從無到有、從小到大、從大到強”，為社會培養15余萬高技能應用型人才，極大促進社會經濟建設與發展。 一、學院歷來重視黨建工作，是較早成立黨委的綜合院校之一，黨建工作也取得較好效果，學院先后獲省文明單位、社會主理論宣教基地、省社科普及教育基地、市黨員活動培訓基地、先進黨組織、團省委先進單位等榮譽稱號，學院董事長也先后獲得省市優秀黨務工作者、模范共產黨員、勞動模范、領軍人物和感動中國模范人物等稱號。2018年，學院作為上合青島峰會上唯一安保志愿者高職院校，服務峰會，并參與中國國際漁博會服務學生在各領域表現優秀受到表障，充分展現了學院風采。 二、學院遵循高等職業教育辦學規律，創立了“1十3十N，教學做創一體化”的人才培養模式，實行開放式辦學、規范化管理、全方位育人，服務區域經濟建設，依托市場設置專業，面向社會培養人才。以素質為基礎、以能力為重點、以技能、以。