呼和浩特民族學院在甘肅錄取分數(shù)線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于呼和浩特民族學院在甘肅錄取分數(shù)線的問題，包含呼和浩特民族學院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將呼和浩特民族學院在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、呼和浩特民族學院在甘肅錄取分數(shù)線是多少

呼和浩特民族學院在甘肅的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為351分至480分，錄取位次在78931 至16900排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考呼和浩特民族學院。

1、呼和浩特民族學院在甘肅2022年理科最低錄取分數(shù)線是379分，最低錄取排名位次在66809名;

2、呼和浩特民族學院在甘肅2021年理科最低錄取分數(shù)線是351分，最低錄取排名位次在78931名;

3、呼和浩特民族學院在甘肅2020年理科最低錄取分數(shù)線是416分，最低錄取排名位次在59018名;

4、呼和浩特民族學院在甘肅2019年理科最低錄取分數(shù)線是422分，最低錄取排名位次在65481名;

5、呼和浩特民族學院在甘肅2018年理科最低錄取分數(shù)線是436分，最低錄取排名位次在59437名;

二、呼和浩特民族學院在甘肅2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、呼和浩特民族學院在甘肅2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	甘肅	理科	379	66809	7	本二
2022	甘肅	文科	449	17784	10	本二

2、呼和浩特民族學院在甘肅2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	甘肅	理科	351	78931	3	本二
2021	甘肅	文科	465	16900	4	本二

3、呼和浩特民族學院在甘肅2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	甘肅	理科	416	59018	2	本二
2020	甘肅	文科	480	18426	3	本二

4、呼和浩特民族學院在甘肅2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	甘肅	理科	422	65481	5	本二

5、呼和浩特民族學院在甘肅2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	甘肅	理科	436	59437	6	本二

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三、呼和浩特民族學院學校師資介紹和最新簡介

【歷史沿革】呼和浩特民族學院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市，是內(nèi)蒙古自治區(qū)直屬本科院校，內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的一所民族院校。學校前身是成立于1953年的內(nèi)蒙古蒙文專科學校和成立于1955年的內(nèi)蒙古民族師范學校。2000年合并組建了內(nèi)蒙古民族高等專科學校。2009年，經(jīng)國家教育部批準，學校升格為本科院校，更名為呼和浩特民族學院。2016年，順利通過教育部新建本科院校合格評估。學校現(xiàn)已成為自治區(qū)重點建設(shè)院校，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務(wù)委員會共建高校。【學科專業(yè)】學校設(shè)有17個二級學院，有數(shù)學、教育學2個國家民委重點學科，中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族語言文學2個國家民委重點建設(shè)學科。現(xiàn)有42個本科專業(yè)、6個專科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等8大學科門類。其中，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，小學教育、學前教育、新聞學、翻譯、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、水質(zhì)科學與技術(shù)等專業(yè)為自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點。師范類專業(yè)涵蓋工學、理學、文學、藝術(shù)等學科，形成了學前教育、小學教育、中學教育、科學教育等特色鮮明的師范類本科專業(yè)體系。學校現(xiàn)有14門。