江西師范大學在北京錄取分數線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于江西師范大學在北京錄取分數線的問題，包含江西師范大學在北京錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將江西師范大學在北京近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、江西師范大學在北京錄取分數線是多少

江西師范大學在北京的歷年錄取分數從低到高的區間為493分至538分，錄取位次在23056 至5869排名區間,北京的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考江西師范大學。

1、江西師范大學在北京2022年綜合最低錄取分數線是526分，最低錄取排名位次在20947名;

2、江西師范大學在北京2022年綜合最低錄取分數線是545分，最低錄取排名位次在17532名;

3、江西師范大學在北京2021年綜合最低錄取分數線是515分，最低錄取排名位次在21793名;

4、江西師范大學在北京2021年綜合最低錄取分數線是529分，最低錄取排名位次在19385名;

5、江西師范大學(南昌)在北京2020年綜合最低錄取分數線是523分，最低錄取排名位次在23056名;

二、江西師范大學在北京2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、江西師范大學在北京2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	北京	不限	綜合	526	20947	3	本科
2022	北京	物	綜合	545	17532	1	本科

2、江西師范大學在北京2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	北京	不限	綜合	515	21793	3	本科
2021	北京	物	綜合	529	19385	1	本科

3、江西師范大學在北京2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	北京	不限	綜合	523	23056	4	本科

4、江西師范大學在北京2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	北京	-	理科	508	19429	2	本科
2019	北京	-	文科	533	5869	2	本科

5、江西師范大學在北京2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	北京	-	理科	493	21861	2	本二
2018	北京	-	文科	538	6637	2	本二

江西師范大學科學技術學院和西安明德理工學院哪個好 2024分數線排名對比

江西師范大學科學技術學院和湖北汽車工業學院科技學院哪個好 2024分數線排名對比

江西師范大學在重慶高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

黑龍江工程學院和江西師范大學科學技術學院哪個好 2024分數線排名對比

忻州師范學院和江西師范大學科學技術學院哪個好 2024分數線排名對比

江西師范大學和哈爾濱商業大學哪個好 2024分數線排名對比

江西師范大學和安徽工業大學哪個好 2024分數線排名對比

江西師范大學和南京傳媒學院哪個好 2024分數線排名對比

江西師范大學和重慶工商大學哪個好 2024分數線排名對比

長江大學和江西師范大學科學技術學院哪個好 2024分數線排名對比

江西師范大學在廣東預估錄取分數線2024年多少分

安陽工學院和江西師范大學科學技術學院哪個好 2024分數線排名對比

三、江西師范大學學校師資介紹和最新簡介

江西師范大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎能力建設工程高校。學校融哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經濟、文化和社會發展有較大影響，被江西省人民政府確定為優先發展的省屬重點（師范）大學。學校現有瑤湖、青山湖兩個校區，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質圖書336余萬冊，電子圖書175余萬冊，數據庫89個，古籍及民國線裝圖書6萬余冊。瑤湖校區不設圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環抱，具有突出的生態人文特色。歷史沿革學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學（江西銀行學校）整建制并入。辦學思想學校先后七次遷址，六易其名，四度調整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，孕育了“團結、勤奮、求是、創新”的優良校風，形成了“以人為本、面向社。