陜西理工大學在山東高考專業招生計劃(人數+代碼)

一、陜西理工大學在山東專業招生計劃(人數+代碼)

1、陜西理工大學在山東的歷史學（(師范類)）招生人數為1人;

2、陜西理工大學在山東的數學與應用數學（(師范類)）招生人數為1人;

3、陜西理工大學在山東的測控技術與儀器專業招生人數為1人;

4、陜西理工大學在山東的機械設計制造及其自動化（(中外合作辦學)）招生人數為2人;

5、陜西理工大學在山東的電氣工程及其自動化（(中外合作辦學)）招生人數為2人;

6、陜西理工大學在山東的網絡工程（(中外合作辦學)）招生人數為2人;

二、陜西理工大學在在山東高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022陜西理工大學在山東的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
學前教育 （(師范類)）	山東	2022/1段	11	1	不限	綜合
歷史學 （(師范類)）	山東	2022/1段	20	1	史 或 地	綜合
數學與應用數學 （(師范類)）	山東	2022/1段	21	1	物	綜合
測控技術與儀器	山東	2022/1段	33	1	物	綜合
工商管理類 （(工商管理、會計學、財務管理、人力資源管理)）	山東	2022/1段	54	2	不限	綜合
物流管理	山東	2022/1段	55	1	地 或 物 或 化	綜合
機械設計制造及其自動化 （(中外合作辦學)）	山東	2022/1段	H1	2	物 和 化	綜合
電氣工程及其自動化 （(中外合作辦學)）	山東	2022/1段	H2	2	物	綜合
網絡工程 （(中外合作辦學)）	山東	2022/1段	H3	2	物	綜合

2、2021陜西理工大學在山東的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
學前教育 （(師范類)）	山東	2021/1段	11	2	不限	綜合
歷史學 （(師范類)）	山東	2021/1段	20	1	史 或 地	綜合
數學與應用數學 （(師范類)）	山東	2021/1段	21	1	物	綜合
信息與計算科學	山東	2021/1段	22	1	物	綜合
物理學 （(師范類)）	山東	2021/1段	23	1	物	綜合
化學 （(師范類)）	山東	2021/1段	24	1	物 或 化	綜合
測控技術與儀器	山東	2021/1段	34	1	物	綜合
能源與動力工程	山東	2021/1段	36	1	物 和 化	綜合
工商管理類 （(工商管理、會計學、財務管理、人力資源管理)）	山東	2021/1段	53	2	不限	綜合
物流管理	山東	2021/1段	54	1	地 或 物 或 化	綜合
工業工程	山東	2021/1段	55	1	物 或 化 或 生	綜合

3、2020陜西理工大學在山東的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
學前教育 （(師范類)）	山東	2020/1段	12	1	不限	綜合
歷史學 （(師范類)）	山東	2020/1段	21	1	史 或 地	綜合
數學與應用數學 （(師范類)）	山東	2020/1段	22	1	物	綜合
信息與計算科學	山東	2020/1段	23	1	物	綜合
物理學 （(師范類)）	山東	2020/1段	24	1	物	綜合
化學 （(師范類)）	山東	2020/1段	25	1	物 或 化	綜合
測控技術與儀器	山東	2020/1段	35	1	物	綜合
能源與動力工程	山東	2020/1段	37	1	物 和 化	綜合
信息管理與信息系統	山東	2020/1段	51	1	物	綜合
工商管理類 （(工商管理、會計學、財務管理、人力資源管理)）	山東	2020/1段	53	2	不限	綜合
物流管理	山東	2020/1段	54	1	地 或 物 或 化	綜合
工業工程	山東	2020/1段	55	1	物 或 化 或 生	綜合

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三、陜西理工大學的最新學校簡介

陜西理工大學坐落在世界特色魅力城市、國家歷史文化名城、中國優秀旅游城市——漢中，是全國首批具有學士學位授予權的高校之一，有著悠久的辦學歷史。1958年，為解決陜南基礎教育師資和其他急需人才，漢中大學成立，1978年更名為漢中師范學院；1965年，適應三線建設戰略需要，北京大學漢中分校在漢中設立，1978年北大分校撤離后，在原址建立陜西工學院；2001年，漢中師范學院與陜西工學院合并組建陜西理工學院；2016年，經教育部批準，陜西理工學院更名為陜西理工大學。2019年，學校在陜西省內實現一批次本科招生。學校現有三個校區，校園總面積136.13萬平方米，校舍建筑總面積68.49萬平方米。現設有15個學院和2個教學實驗實訓中心。設有62個本科專業，全校共有全日制在校生2萬余人。學校堅持“立足陜西，服務基層”的辦學定位，秉承“明德、礪志、博學、篤行”的校訓，致力于培養“具有創新精神和實踐能