當前位置： 高考升學網(wǎng) > 院校庫 > 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院 更新時間 2024-05-22 00:29:19
學校介紹
-
2001
-
公辦
-
綜合
-
市政府
-
專科
-
天津
-
0個
-
0個
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院是一所公辦全日制普通高等學校，位于海河教育園區(qū)，隸屬天津渤海輕工投資集團有限公司。2001年1月經(jīng)天津市人民政府批準，由天津市第二輕工業(yè)學校、天津市第二輕工業(yè)局職工大學、天津市第二輕工業(yè)局干部中等專業(yè)學校合并組建成立，2011年7月天津市輕工職業(yè)技術(shù)學校、天津市輕工中等職業(yè)學校并入天津輕工職業(yè)技術(shù)學院。占地面積842畝，建筑面積19.7萬平方米，在校生11000余人，教職工48 更多 >>
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院 - 專業(yè)分數(shù)線
省份
2022年天津輕工職業(yè)技術(shù)學院在江西專業(yè)最低錄取分數(shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分數(shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 電子商務(wù) | 389 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 389 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 367 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 風力發(fā)電工程技術(shù) | 366 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 模具設(shè)計與制造 | 365 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 機械制造及自動化(智能制造) | 365 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 工商企業(yè)管理 | 365 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 服裝設(shè)計與工藝 | 364 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 364 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 機電一體化技術(shù) | 364 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 364 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 專科 | 會展策劃與管理 | 364 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 348 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 機械設(shè)計與制造 | 348 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 348 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 數(shù)控技術(shù) | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 機械制造及自動化(智能制造) | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 345 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 市場營銷 | 345 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 會展策劃與管理 | 345 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 風力發(fā)電工程技術(shù) | 344 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 機電一體化技術(shù) | 343 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 現(xiàn)代物流管理(國際物流與報關(guān)) | 343 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 服裝設(shè)計與工藝 | 342 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 光伏工程技術(shù) | 342 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 342 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 財富管理(理財服務(wù)) | 342 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 342 | - |