學校介紹
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1985
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民辦
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理工
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自治區教育廳
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本科
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寧夏
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2個
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0個
寧夏理工學院是教育部批準的民辦普通本科高等學校，位于石嘴山市星海湖畔。
學校經過38年的發展，已形成本科教育為主，兼顧專科教育、成人教育和繼續教育等多層次人才培養體系�，F已成為以工為主，經、管、法、文、藝、教、理等8個學科門類協調發展的普通本科高等學�！，F有12個二級院（系）和3個教輔單位。開設本科專業51個。其中，國家級一流本科專業建設點2個；自治區一流本科專業建設點12個；自治區優勢特色學科和 更多 >>
寧夏理工學院 - 專業分數線
2018年寧夏理工學院在浙江專業最低錄取分數線多少分,附錄取位次和錄取人數
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業 | 最低分數 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 工商管理類(入學一年半后，進行專業分流。含會計學、財務管理、審計學專業。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 金融學 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 電子商務 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 市場營銷(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 國際經濟與貿易(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 計算機類(含網絡工程、數據科學與大數據技術、計算機科學與技術專業。入學一年半后，進行專業分流，學生自主選擇專業(分流政策以學校當年公布的為準)。該大類中計算機科學與技術、網絡工程與東北大學施行"2+2"培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 自動化(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 電子信息工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 電氣工程及其自動化(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 物聯網工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 能源與動力工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 汽車服務工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 機械工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 工業設計(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 交通運輸 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 安全工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 給排水科學與工程 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 工程管理 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 土木工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 應用化學(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 制藥工程 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 日語 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 英語(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 國際經濟與貿易(AISEC)(應用技術大學國際本科學術互認課程) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 機械工程(AISEC)(應用技術大學國際本科學術互認課程) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 電氣工程及其自動化(施耐德特色實驗班)(由學校與施耐德(中國)有限公司實施產教融合聯合培養學生模式。) | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 電力系統自動化技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 計算機應用技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 會計 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 電子商務 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 建筑工程技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 機電一體化技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 汽車檢測與維修技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 1段 | 應用英語 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 機械工程(AISEC)(應用技術大學國際本科學術互認課程) | 493 | 153210 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 給排水科學與工程 | 494 | 152470 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 國際經濟與貿易(AISEC)(應用技術大學國際本科學術互認課程) | 494 | 152891 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 電氣工程及其自動化(施耐德特色實驗班)(由學校與施耐德(中國)有限公司實施產教融合聯合培養學生模式。) | 497 | 149181 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 工商管理類(入學一年半后，進行專業分流。含會計學、財務管理、審計學專業。) | 498 | 148671 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 汽車服務工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 498 | 148209 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 交通運輸 | 498 | 148775 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 工程管理 | 498 | 148269 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 日語 | 498 | 148808 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 國際經濟與貿易(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | 499 | 147283 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 電子商務 | 501 | 146085 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 安全工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 501 | 145252 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 土木工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 501 | 145534 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 制藥工程 | 501 | 145204 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 英語(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 501 | 146118 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 自動化(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | 502 | 144783 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 工業設計(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 502 | 144536 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 金融學 | 503 | 143705 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 應用化學(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | 503 | 143286 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 市場營銷(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 504 | 142746 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 計算機類(含網絡工程、數據科學與大數據技術、計算機科學與技術專業。入學一年半后，進行專業分流，學生自主選擇專業(分流政策以學校當年公布的為準)。該大類中計算機科學與技術、網絡工程與東北大學施行"2+2"培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 504 | 143016 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 物聯網工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 504 | 142447 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 電子信息工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 506 | 141142 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 電氣工程及其自動化(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | 510 | 137180 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 能源與動力工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。) | 512 | 134660 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 機械工程(與東北大學施行“2+2”培養模式，第三學年擇優推薦至東北大學學習。同時與浙江工業大學施行“2+2”培養模式。) | 525 | 121203 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 電力系統自動化技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 計算機應用技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 會計 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 建筑工程技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 機電一體化技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 汽車檢測與維修技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 應用英語 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 2段 | 電子商務 | 490 | 156885 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 3段 | 電力系統自動化技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 3段 | 機電一體化技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 3段 | 汽車檢測與維修技術 | - | - |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 3段 | 電子商務 | 344 | 234340 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 3段 | 會計 | 356 | 231577 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 3段 | 建筑工程技術 | 436 | 199092 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 3段 | 計算機應用技術 | 449 | 190711 |
| 浙江 | 2018 | 綜合 | 3段 | 應用英語 | 523 | 123398 |