內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

更新:2023-09-19 21:11:46 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

一、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至157分,錄取位次在460681名-24111名區(qū)間。

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為360分,最低錄取位次為248191名;

2、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為315分,最低錄取位次為61375名;

3、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為181分,最低錄取位次為191089名;

4、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為273分,最低錄取位次為120458名;

5、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為333分,最低錄取位次為128627名;

二、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史 專科 203 191813
2022 河北 物理 專科 360 248191
2022 山西 理科 專科 315 61375
2022 山西 文科 專科 312 44652
2022 內(nèi)蒙古 理科 專科 200 74717
2022 內(nèi)蒙古 文科 專科 160 28804
2022 安徽 理科 專科 269 268450
2022 安徽 文科 專科 283 155858
2022 江西 理科 專科 150 253137
2022 江西 文科 專科 181 191089
2022 山東 綜合 2段 354 460681
2022 貴州 理科 專科 239 203739
2022 貴州 文科 專科 273 120458
2022 云南 理科 專科 210 172657
2022 云南 文科 專科 333 128627
2022 甘肅 理科 專科 160 112687
2022 甘肅 文科 專科 327 57867
2022 新疆 理科 專科 157 -
2022 新疆 文科 專科 - -

2、2021年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 物理 專科 338 199638
2021 山西 理科 專科 190 75601
2021 山西 文科 專科 130 65406
2021 內(nèi)蒙古 理科 專科 160 -
2021 內(nèi)蒙古 文科 專科 166 -
2021 安徽 理科 專科 200 225474
2021 安徽 文科 專科 237 181720
2021 江西 理科 專科 150 214241
2021 江西 文科 專科 160 174816
2021 山東 綜合 2段 358 415816
2021 貴州 理科 專科 219 207119
2021 貴州 文科 專科 364 107067
2021 云南 理科 專科 309 154152
2021 云南 文科 專科 510 35660
2021 甘肅 理科 專科 160 112216
2021 甘肅 文科 專科 320 60195

3、2020年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河北 理科 專科 338 231220
2020 河北 文科 專科 352 125706
2020 山西 理科 專科 130 97430
2020 山西 文科 專科 130 78696
2020 內(nèi)蒙古 理科 專科 162 75129
2020 內(nèi)蒙古 理科 專科 293 64828
2020 內(nèi)蒙古 文科 專科 161 39107
2020 內(nèi)蒙古 文科 專科 399 25296
2020 安徽 理科 專科 - -
2020 安徽 文科 專科 266 184618
2020 江西 理科 專科 288 -
2020 江西 文科 專科 178 -
2020 山東 綜合 2段 335 442159
2020 貴州 理科 專科 - -
2020 貴州 文科 專科 303 128931
2020 云南 理科 專科 230 158842
2020 云南 文科 專科 322 122092
2020 甘肅 理科 專科 - -
2020 甘肅 文科 專科 289 78517

4、2019年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河北 理科 專科 271 237493
2019 河北 文科 專科 300 142136
2019 山西 理科 專科 130 103081
2019 山西 文科 專科 130 85927
2019 內(nèi)蒙古 理科 專科 163 75956
2019 內(nèi)蒙古 理科 專科 272 70022
2019 內(nèi)蒙古 文科 專科 191 40805
2019 內(nèi)蒙古 文科 專科 407 24111
2019 安徽 理科 專科 - -
2019 安徽 文科 專科 212 179801
2019 江西 理科 專科 - -
2019 江西 文科 專科 - -
2019 山東 理科 專科 300 289892
2019 山東 文科 專科 334 179820
2019 貴州 理科 專科 - -
2019 貴州 文科 專科 413 74182
2019 云南 理科 專科 212 154588
2019 云南 文科 專科 312 117747
2019 甘肅 理科 專科 290 120375
2019 甘肅 文科 專科 300 71144

5、2018年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 河北 理科 專科 228 221998
2018 河北 文科 專科 199 140307
2018 山西 理科 專科 150 85496
2018 山西 文科 專科 150 56000
2018 內(nèi)蒙古 理科 專科 160 78894
2018 內(nèi)蒙古 理科 專科 172 78597
2018 內(nèi)蒙古 文科 專科 160 40665
2018 內(nèi)蒙古 文科 專科 317 31536
2018 山東 理科 專科 228 298113
2018 山東 文科 專科 234 215944
2018 貴州 理科 專科 238 207891
2018 貴州 文科 專科 - -
2018 云南 理科 專科 241 146912
2018 云南 文科 專科 327 108102
2018 甘肅 理科 專科 288 124615
2018 甘肅 文科 專科 270 71713

(一)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位...查看更多

(二)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué),內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國交通類職業(yè)教育示范院...查看更多

(三)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技...查看更多

(四)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突。 2、內(nèi)蒙古交通職業(yè)...查看更多

(五)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位...查看更多

(六)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在內(nèi)蒙古赤峰市,是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單...查看更多

(七)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位...查看更多

(八)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國...查看更多

(九)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、...查看更多

(十)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出...查看更多

(十一)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單...查看更多

(十二)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單...查看更多

三、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國交通類職業(yè)教育示范院校、全國交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)、首批中德職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校、博世校企合作項(xiàng)目院校、自治區(qū)首批示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院校園本部占地面積400余畝,綜合實(shí)訓(xùn)基地占地面積3400余畝。現(xiàn)有職業(yè)本科、高職、初中起點(diǎn)五年高職、技工等各類培養(yǎng)層次在校生11000余人,在全國大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國城市軌道交通職業(yè)技能大賽、內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校“紅色經(jīng)典我詠傳”誦讀大賽等各類職業(yè)技能及文體賽事中取得優(yōu)異成績。現(xiàn)有專兼職教師627人,“雙師型”教師占54%,培育全國技術(shù)能手1人、全國交通運(yùn)輸職教名師1人,自治區(qū)“草原英才”2人、自治區(qū)技術(shù)能手3人、自治區(qū)教學(xué)名師7人、自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),建成技能大師工作室3個(gè)。深耕交通運(yùn)輸職業(yè)教育40余年,為交通運(yùn)輸生產(chǎn)建設(shè)一線輸送了大批技術(shù)專家,為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。強(qiáng)化引領(lǐng),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。學(xué)院堅(jiān)持以思想鑄魂育人,構(gòu)建“思政課程+課程思政+三全育人”體系,建設(shè)自治區(qū)思政名師工作室、自治區(qū)高校心理健康教育示范中心,打造文化育人新高地,引導(dǎo)各民族師生厚植愛國情懷,打好“中國底色”,推進(jìn)核心價(jià)值觀在校園落地生根。聚焦產(chǎn)業(yè),彰顯特色專業(yè)品牌優(yōu)勢。學(xué)院對(duì)接交通強(qiáng)國戰(zhàn)略,圍繞“大交通、新交通”理念,打造汽車、道橋、建筑、電氣、物流、軌道交通、航空運(yùn)輸7大特色專業(yè)群共40個(gè)專業(yè),其中全國交通運(yùn)輸類示范專業(yè)1個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、自治區(qū)品牌專業(yè)4個(gè)、自治區(qū)精品課程6門,基本形成協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸專業(yè)體系。協(xié)同育人,引領(lǐng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)院積極構(gòu)建就業(yè)需求導(dǎo)向、行業(yè)深入指導(dǎo)、產(chǎn)教深度融合的校企緊密型合作辦學(xué)機(jī)制。陸續(xù)組建中德汽車機(jī)電項(xiàng)目班、博世工程師班、一汽大眾工程師班、京東物流班、咸亨國際班等訂單式項(xiàng)目班;與企業(yè)合作共建軌道交通產(chǎn)業(yè)學(xué)院、民航特種車輛培訓(xùn)學(xué)院、無人機(jī)飛行學(xué)院、船員培訓(xùn)基地、航空項(xiàng)目部等校企合作命運(yùn)共同體,共同開發(fā)專業(yè)及課程資源,建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,培育“雙師”型教師隊(duì)伍,推動(dòng)科技創(chuàng)新,搭建起一體化育人的現(xiàn)代交通職教平臺(tái),有效促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè),近年來學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,畢業(yè)生滿意度和用人單位滿意度始終保持在97%以上,呈現(xiàn)出層次高、起薪高、對(duì)口率高、穩(wěn)定率高的良好態(tài)勢。作為首批試點(diǎn)院校和自治區(qū)試點(diǎn)牽頭單位,學(xué)院大力推進(jìn)1+X證書試點(diǎn)工作,已面向13個(gè)專業(yè)開展3批共11個(gè)X證書考評(píng),深化“課崗證融通”,將職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容融入人才培養(yǎng)方案,深化復(fù)合型人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)模式改革。縱向貫通,打通技能人才成長通道。學(xué)院牽頭組建交通運(yùn)輸職教聯(lián)盟,推動(dòng)職業(yè)教育資源優(yōu)化配置,提高區(qū)域職業(yè)教育整體水平。按照現(xiàn)代職業(yè)教育體系要求,積極構(gòu)建中職與高職貫通、高職與本科銜接的人才培養(yǎng)“立交橋”。與赤峰市11所中職學(xué)校合作開展14個(gè)專業(yè)中高職聯(lián)合辦學(xué);與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、赤峰學(xué)院等本科院校合作開展本科層次職業(yè)教育;與內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、集寧師范學(xué)院、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院合作開展全日制專升本教育;與北京交通大學(xué)合作開展非全日制本科教育,使更多學(xué)生有機(jī)會(huì)共享優(yōu)質(zhì)教育資源。橫向融通,助力推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)。學(xué)院不斷提高社會(huì)服務(wù)能力,與行業(yè)及區(qū)域內(nèi)龍頭企業(yè)聯(lián)合建設(shè)內(nèi)河船員培訓(xùn)中心、消防安全培訓(xùn)基地、建筑工人崗位培訓(xùn)基地、快遞業(yè)培訓(xùn)中心等7個(gè)技能培訓(xùn)基地,面向社會(huì)開展16類職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定。建設(shè)占地3400余畝、蒙東地區(qū)最大的交通綜合實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院年均開展各類培訓(xùn)12000余人次,日漸成為服務(wù)全方位、功能多元化的交通運(yùn)輸行業(yè)技能培訓(xùn)重要基地。

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