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巴音郭楞職業技術學院預估分數線是多少分,預測多少名錄取

更新:2023-09-21 05:17:24 高考升學網

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年巴音郭楞職業技術學院預估分數線是多少的數據,希望對大家有幫助。

巴音郭楞職業技術學院預估分數線是多少分,預測多少名錄取

一、巴音郭楞職業技術學院預估分數線是多少

2023年巴音郭楞職業技術學院的預估錄取分數線區間為105分至203分,錄取位次在589946名-9584名區間。

1、巴音郭楞職業技術學院在山西2022年文科最低錄取分數線為130分,最低錄取位次為71305名;

2、巴音郭楞職業技術學院在河南2022年理科最低錄取分數線為-分,最低錄取位次為-名;

3、巴音郭楞職業技術學院在甘肅2022年文科最低錄取分數線為160分,最低錄取位次為80842名;

4、巴音郭楞職業技術學院(應用型本科)在新疆2022年理科最低錄取分數線為-分,最低錄取位次為-名;

5、巴音郭楞職業技術學院在新疆2022年理科最低錄取分數線為-分,最低錄取位次為-名;

二、巴音郭楞職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年巴音郭楞職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史 專科 224 189068
2022 河北 物理 專科 314 274411
2022 山西 理科 專科 130 89470
2022 山西 文科 專科 130 71305
2022 黑龍江 理科 專科 257 100153
2022 黑龍江 文科 專科 219 57406
2022 山東 綜合 2段 212 589946
2022 河南 理科 專科 - -
2022 河南 文科 專科 - -
2022 重慶 歷史 專科 180 69770
2022 重慶 物理 專科 180 112556
2022 四川 理科 專科 296 263892
2022 四川 文科 專科 254 203393
2022 貴州 理科 專科 271 193297
2022 貴州 文科 專科 278 120173
2022 陜西 理科 專科 - -
2022 陜西 文科 專科 - -
2022 甘肅 理科 專科 160 112687
2022 甘肅 文科 專科 160 80842
2022 寧夏 理科 專科 293 34388
2022 寧夏 文科 專科 - -
2022 新疆 理科 專科 140 -
2022 新疆 理科 專科(單列類外語) - -
2022 新疆 理科 專科(單列類外語) - -
2022 新疆 理科 專科(單列類民族語文) - -
2022 新疆 文科 專科 141 -
2022 新疆 文科 專科(單列類外語) - -
2022 新疆 文科 專科(單列類民族語文) - -

2、2021年巴音郭楞職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史 專科 255 192222
2021 河北 物理 專科 - -
2021 黑龍江 理科 專科 - -
2021 黑龍江 文科 專科 206 54551
2021 河南 理科 專科 250 440238
2021 河南 文科 專科 - -
2021 廣西 理科 專科 - -
2021 廣西 文科 專科 - -
2021 重慶 歷史 專科 217 82374
2021 重慶 物理 專科 - -
2021 四川 理科 專科 265 248237
2021 四川 文科 專科 309 172118
2021 貴州 理科 專科 216 207452
2021 貴州 文科 專科 250 124689
2021 陜西 理科 專科 - -
2021 陜西 文科 專科 297 78441
2021 甘肅 理科 專科 189 111754
2021 甘肅 文科 專科 165 82133
2021 青海 理科 專科 - -
2021 青海 文科 專科 - -
2021 寧夏 理科 專科 - -
2021 寧夏 文科 專科 314 -
2021 新疆 理科 專科 180 47593
2021 新疆 文科 專科 105 25705

3、2020年巴音郭楞職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河南 理科 專科 160 465519
2020 河南 文科 專科 400 164715
2020 四川 理科 專科 309 241691
2020 四川 文科 專科 164 208356
2020 甘肅 理科 專科 176 123318
2020 甘肅 文科 專科 166 85878
2020 青海 理科 專科 263 23186
2020 青海 文科 專科 - -
2020 新疆 理科 專科 180 48869
2020 新疆 文科 專科 180 28819

4、2019年巴音郭楞職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河南 理科 專科 312 356456
2019 河南 文科 專科 317 228050
2019 廣西 理科 專科 - -
2019 廣西 文科 專科 - -
2019 四川 理科 專科 420 196504
2019 四川 文科 專科 150 205562
2019 甘肅 理科 專科 252 127320
2019 甘肅 文科 專科 241 80738
2019 青海 理科 專科 246 23484
2019 青海 文科 專科 209 9584
2019 寧夏 理科 專科 - -
2019 寧夏 文科 專科 - -
2019 新疆 理科 專科 186 50525
2019 新疆 文科 專科 184 29631

5、2018年巴音郭楞職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 甘肅 理科 專科 191 139902
2018 甘肅 文科 專科 214 78881
2018 新疆 理科 專科 201 51769
2018 新疆 文科 專科 203 28946

1.巴音郭楞職業技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

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2.巴音郭楞職業技術學院是本科還是專科,什么類型的學校

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1、巴音郭楞職業技術學院是本科還是在專科巴音郭楞職業技術學院是專科。根據巴音郭楞職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,巴音郭楞職業技術學院不是本科,屬于專科高校,巴音郭楞職業技術學院成立于2002年2月,是經自治區人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和技術技能人才的全日制高職院校。2007年又掛...查看更多

3.巴音郭楞職業技術學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

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1、巴音郭楞職業技術學院在哪個城市哪個省份巴音郭楞職業技術學院地址在新疆巴音郭楞蒙古自治州,是一所公辦專科學校。根據巴音郭楞職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,巴音郭楞職業技術學院不是本科,屬于專科高校,巴音郭楞職業技術學院成立于2002年2月,是經自治區人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和...查看更多

4.巴音郭楞職業技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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1、巴音郭楞職業技術學院是幾本招生屬于幾本大學根據最新巴音郭楞職業技術學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,巴音郭楞職業技術學院不是本科,屬于專科大學,巴音郭楞職業技術學院成立于2002年2月,是經自治區人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和技術技能人才的全日制高職院校。2007年又掛牌成立了“巴音郭楞技師...查看更多

5.巴音郭楞職業技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

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1、巴音郭楞職業技術學院是211還是985巴音郭楞職業技術學院不是211也不是985大學,率屬于省政府的是專科學校。根據巴音郭楞職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,巴音郭楞職業技術學院不是本科,屬于專科高校,巴音郭楞職業技術學院成立于2002年2月,是經自治區人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動...查看更多

6.巴音郭楞職業技術學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

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1、巴音郭楞職業技術學院是985大學嗎巴音郭楞職業技術學院不是985大學,率屬于省政府的是專科學校。根據巴音郭楞職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,巴音郭楞職業技術學院不是本科,屬于專科高校,巴音郭楞職業技術學院成立于2002年2月,是經自治區人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和技術技能人才...查看更多

7.巴音郭楞職業技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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8.巴音郭楞職業技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

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9.巴音郭楞職業技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

巴音郭楞職業技術學院預估分數線是多少分,預測多少名錄取

1、巴音郭楞職業技術學院屬于什么類型的大學巴音郭楞職業技術學院屬于理工類大學,是一所公辦專科學校。根據巴音郭楞職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,巴音郭楞職業技術學院不是本科,屬于專科高校,巴音郭楞職業技術學院成立于2002年2月,是經自治區人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和技術技能人才的...查看更多

10.巴音郭楞職業技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

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1、巴音郭楞職業技術學院是雙一流大學嗎巴音郭楞職業技術學院不是雙一流大學,率屬于省政府的公辦專科學校。根據巴音郭楞職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,巴音郭楞職業技術學院不是本科,屬于專科高校,巴音郭楞職業技術學院成立于2002年2月,是經自治區人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和技術技能人...查看更多

11.巴音郭楞職業技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

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12.巴音郭楞職業技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

巴音郭楞職業技術學院預估分數線是多少分,預測多少名錄取

1、巴音郭楞職業技術學院是公立還是私立學校巴音郭楞職業技術學院是公立學校,率屬于屬于省政府。根據巴音郭楞職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,巴音郭楞職業技術學院不是本科,屬于專科高校,巴音郭楞職業技術學院成立于2002年2月,是經自治區人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和技術技能人才的全日制...查看更多

三、巴音郭楞職業技術學院最新介紹

巴音郭楞職業技術學院成立于2002年2月,是經自治區人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和技術技能人才的全日制高職院校。2007年又掛牌成立了“巴音郭楞技師培訓學院”,與職業技術學院實行“兩塊牌子,一套班子”的管理運行機制。學院文化底蘊深厚、交通便利、環境優美,現為教育部第二批現代學徒制試點單位,新疆旅游教育聯盟副理事長單位,新疆職業教育混合所有制研究聯盟副理事長單位和自治區機電類高技能人才培訓基地。學院有南北兩個校區,總占地面積1500余畝。現有教職工707人,其中專任教師496人,“雙師型”教師283人,具有碩士、博士學位教師211人,具有教授、副教授職稱117人,自治區級教學名師1人,國家行業指導委員會教學名師3人。現有包括本科、高職等層次在校學生13694人。完成國家級、省級課題15項,發明專利36項。學院設置有馬克思主義、電子信息工程、機械電氣工程、紡織服裝、旅游與商務經濟管理、生物工程、交通工程、石油化工、冶金與資源、傳媒、公共教育、繼續教育、培訓共13個二級學院,已形成了以應用型本科教育為試點,高職教育為主體,中職(技工)、職業培訓及鑒定、成人繼續教育并存的完備職業教育體系。近年來,學院緊緊圍繞服務黨中央治疆方略,特別是社會穩定和長治久安總目標,深入推進服務新疆絲綢之路經濟帶核心區和中巴經濟走廊綜合承載區建設,形成了以石油石化、紡織服裝、旅游、智能裝備制造、特色林果業5個現代化專業體系布局。其中重點專業7個(電氣自動化技術、應用化工技術、油氣開采技術、學前教育、現代紡織技術、汽車運用與維修技術、會計),特色專業6個(園藝技術、食品加工技術、音樂表演、計算機網絡技術、機械制造與自動化、石油化工技術),品牌專業3個(畜牧獸醫、計算機應用技術、機電設備維修與管理)。建有自治區級高職特色專業3個(畜牧獸醫、冶金技術、園藝技術),自治區級高職精品課程5門(汽車電氣系統維修技術、香梨生產技術、杏生產技術、香梨貯藏與加工、新疆大學生職業發展與就業指導),自治區級教學團隊1個(園藝技術專業),自治區技工院校重點專業2個(機械設備維修、維修電工),自治區技工精品課程1門(PLC應用技術)。中央財政支持職業教育實訓基地項目4個(冶金技術實訓基地、園藝技術實訓基地、機電一體化實訓基地、計算機網絡技術實訓基地),自治區級人才培訓基地3個(煤炭煤電煤化工人才培訓基地、紡織技術人才培訓基地、機械設備維修高級人才培訓基地),自治區現代職業教育質量提升計劃實訓基地建設項目5個(新疆塔里木特色林果業公共實訓基地、會計實訓基地、計算機應用技術實訓基地、食品加工技術實訓基地、石油化工技術實訓基地),中央財政支持提升專業服務產業發展能力項目2個(冶金技術、畜牧獸醫),自治區級提升專業服務產業發展能力項目1個(食品加工技術)。學院堅持服務中小微企業,陸續與州內67家企業簽訂了校企合作協議,共建校內外實習實訓基地84家。學院現有院內專業實訓基地21個,專業實訓室55個,工位總數4515個。學院通過產教融合、校企合作,促進企業參與人才培養全過程,用生產過程指導人才培養的各環節和全過程,實現科研與教學相互促進、人才培養與服務區域經濟協調發展。學院近年來按照“辦學跟著就業走、專業跟著產業走、課程跟著崗位走、人才培養跟著總目標走”的思路,全面貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》,緊緊圍繞自治區、自治州黨委工作部署,深度開展產教融合校企合作,努力辦人民滿意的巴州現代職業教育。

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