1、北方工業大學在海南的會計學專業招生人數為2人;
2、北方工業大學在海南的電氣工程及其自動化專業招生人數為2人;
3、北方工業大學在海南的交通設備與控制工程專業招生人數為1人;
4、北方工業大學在海南的電子信息工程專業招生人數為1人;
5、北方工業大學在海南的微電子科學與工程((集成電路設計與測試))招生人數為1人;
6、北方工業大學在海南的建筑環境與能源應用工程((低碳科學與技術))招生人數為2人;
1、2022北方工業大學在海南的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英語 | 海南 | 2022/本科 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
廣告學 | 海南 | 2022/本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
會計學 | 海南 | 2022/本科 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 海南 | 2022/本科 | 04 | 2 | 物 | 綜合 |
交通設備與控制工程 | 海南 | 2022/本科 | 05 | 1 | 物 | 綜合 |
智慧交通 | 海南 | 2022/本科 | 06 | 1 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 海南 | 2022/本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
微電子科學與工程 ((集成電路設計與測試)) | 海南 | 2022/本科 | 08 | 1 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 海南 | 2022/本科 | 09 | 2 | 物 | 綜合 |
工程管理 ((建筑智能化管理)) | 海南 | 2022/本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 ((低碳科學與技術)) | 海南 | 2022/本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 (4+0模式,與英國倫敦布魯內爾大學合作;要求英語單科成績不低于100分(150分制)(中外合作辦學)) | 海南 | 2022/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
2、2021北方工業大學在海南的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
經濟與金融 | 海南 | 2021/本科 | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
英語 | 海南 | 2021/本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
廣告學 | 海南 | 2021/本科 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
會計學 | 海南 | 2021/本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 海南 | 2021/本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
交通設備與控制工程 ((智能交通)) | 海南 | 2021/本科 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 海南 | 2021/本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
微電子科學與工程 ((集成電路設計與測試)) | 海南 | 2021/本科 | 08 | 1 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 海南 | 2021/本科 | 09 | 1 | 物 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 ((綠色建筑與新能源)) | 海南 | 2021/本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
工程管理 ((建筑智能化管理)) | 海南 | 2021/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 (4+0模式,與英國倫敦布魯內爾大學合作;高考英語成績不低于100分(150分制)(中外合作辦學)) | 海南 | 2021/本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
3、2020北方工業大學在海南的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
經濟與金融 ((專業教學背景為英語)) | 海南 | 2020/本科 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
英語 | 海南 | 2020/本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
廣告學 | 海南 | 2020/本科 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
會計學 | 海南 | 2020/本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 海南 | 2020/本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
交通設備與控制工程 ((智能交通)) | 海南 | 2020/本科 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 海南 | 2020/本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
微電子科學與工程 ((集成電路設計與測試)) | 海南 | 2020/本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 海南 | 2020/本科 | 09 | 1 | 物 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 ((綠色建筑與新能源)) | 海南 | 2020/本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
工程管理 ((建筑智能化管理)) | 海南 | 2020/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
歷史沿革學校創立于1946年,前身是國立北平高級工業職業學校,新中國成立后曾先后隸屬于冶金工業部和中國有色金屬工業總公司,1985年更為現名,1998年劃轉北京市管理。現已發展成為一所以工為主,理、工、文、經、管、法、藝七大學科門類協調發展,工科優勢突出、特色鮮明的高等院校。在75年的辦學歷程中,學校堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務,傳承“工業報國、工業興國、工業強國”精神,投身于新中國從傳統工業到現代工業的發展歷程,已成為服務地方經濟社會、培養高級創新人才和先進技術研發的中堅力量。步入,學校繼續發揚改革創新精神,立足新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,主動對接國家和北京市經濟社會發展新要求,開啟全面建設高水平應用型大學的新征程。美麗校園學校位于北京市石景山區,占地452畝,建筑面積40萬平方米。學校環境雅致,人文氣息濃厚,1986年建立了全國理工科院校
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