1、河南科技大學在海南的工商管理類(包含專業:工商管理、市場營銷、電子商務、旅游管理)招生人數為8人;
2、河南科技大學在海南的材料成型及控制工程專業招生人數為8人;
3、河南科技大學在海南的車輛工程專業招生人數為5人;
4、河南科技大學在海南的機械類(包含專業:機械設計制造及其自動化、機械電子工程)招生人數為9人;
5、河南科技大學在海南的化學工程與工藝專業招生人數為4人;
6、河南科技大學在海南的英語專業招生人數為4人;
1、2022河南科技大學在海南的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理類 (包含專業:工商管理、市場營銷、電子商務、旅游管理) | 海南 | 2022/本科 | 01 | 8 | 不限 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 海南 | 2022/本科 | 02 | 8 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 海南 | 2022/本科 | 03 | 5 | 物 | 綜合 |
機械類 (包含專業:機械設計制造及其自動化、機械電子工程) | 海南 | 2022/本科 | 04 | 9 | 物 | 綜合 |
光電信息科學與工程 | 海南 | 2022/本科 | 05 | 4 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 海南 | 2022/本科 | 06 | 4 | 物 | 綜合 |
自動化 | 海南 | 2022/本科 | 07 | 4 | 物 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 海南 | 2022/本科 | 08 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
法醫學 | 海南 | 2022/本科 | 09 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
英語 | 海南 | 2022/本科 | 10 | 4 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
2、2021河南科技大學在海南的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融學 | 海南 | 2021/本科 | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
經濟學 | 海南 | 2021/本科 | 02 | 1 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業工商管理、市場營銷、電子商務、旅游管理) | 海南 | 2021/本科 | 03 | 6 | 不限 | 綜合 |
車輛工程 | 海南 | 2021/本科 | 04 | 4 | 物 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 海南 | 2021/本科 | 05 | 4 | 物 | 綜合 |
機械類 (包含專業機械設計制造及其自動化、機械電子工程) | 海南 | 2021/本科 | 06 | 8 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 海南 | 2021/本科 | 07 | 4 | 物 | 綜合 |
光電信息科學與工程 | 海南 | 2021/本科 | 08 | 4 | 物 | 綜合 |
工程管理 | 海南 | 2021/本科 | 09 | 4 | 物 | 綜合 |
自動化 | 海南 | 2021/本科 | 10 | 4 | 物 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 海南 | 2021/本科 | 11 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
法醫學 | 海南 | 2021/本科 | 12 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
外國語言文學類 (包含專業英語、商務英語) | 海南 | 2021/本科 | 13 | 4 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
3、2020河南科技大學在海南的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融學 | 海南 | 2020/本科 | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
經濟學 | 海南 | 2020/本科 | 02 | 1 | 不限 | 綜合 |
工商管理 | 海南 | 2020/本科 | 03 | 3 | 不限 | 綜合 |
機械類 ((機械設計制造及其自動化、機械電子工程)) | 海南 | 2020/本科 | 04 | 7 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 海南 | 2020/本科 | 05 | 4 | 物 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 海南 | 2020/本科 | 06 | 4 | 物 | 綜合 |
材料物理 | 海南 | 2020/本科 | 07 | 4 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 海南 | 2020/本科 | 08 | 4 | 物 | 綜合 |
光電信息科學與工程 | 海南 | 2020/本科 | 09 | 4 | 物 | 綜合 |
自動化 | 海南 | 2020/本科 | 10 | 4 | 物 | 綜合 |
工程管理 | 海南 | 2020/本科 | 11 | 4 | 物 | 綜合 |
法醫學 | 海南 | 2020/本科 | 12 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 海南 | 2020/本科 | 13 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
外國語言文學類 ((英語、商務英語)) | 海南 | 2020/本科 | 14 | 4 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
河南科技大學(簡稱河科大,英文簡稱:HAUST)坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛陽,是國家國防科技工業局與河南省人民政府共建高校、全國深化創新創業教育改革示范高校、國家知識產權試點高校、國家級專業技術人員繼續教育基地、教育部首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、河南省重點建設的三所高水平綜合性大學之一。學校1952年創建于北京。上世紀50年代中期,應國家工業基地建設布局的需要遷至洛陽,1958年更名為洛陽工學院,隸屬于國家機械工業部。1998年,劃轉至河南省管理。2002年,河南省委、省政府為優化全省高等教育結構布局,報經國家教育部批準,由洛工、洛醫、洛農合并組建河科大。國務院總理李克強(時任河南省人民政府省長)親自為學校頒授校牌,并指出“組建河南科技大學是省委、省政府實施‘科教興豫’戰略的重大舉措……河南科技大學要以創建高水平大學為目標,辦成國內先進、居于省內
河南科技大學在海南高考專
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