歷史學專業職業生涯規劃書范文(6篇)

更新：2023-09-21 06:13:39 高考升學網

歷史學專業職業生涯規劃書范文(6篇)

對進入大學學習的學子來說，給自己一個未來的職業生涯規劃很重要！那么歷史學專業的大學生一般有哪些職業生涯規劃呢，本文高考升學網小編整理了多篇關于歷史學專業職業生涯規劃書范文。

1、

時光的車輪不知不覺中已在我的大學生活中劃過一年，回顧這一年的生活與學習，我不禁思緒萬千。由繁忙而規律的高中校園生活步入大學自由而又寬松的新環境，滿眼的好奇與新鮮讓我目不暇接，安逸的生活似乎磨滅了我為夢想飛翔的動力，褪去了我前行的航向夢想已被我在懵懂的日子里逐漸擱淺。魯迅先生曾經說過：人生最苦痛的是夢醒了無路可走，做夢的人是幸福的。是啊，有夢想的才人是幸福的。聽過周老師的職業生涯規劃課程后，內心之中那股久違的對于夢想的渴望與激情似乎又被重新喚醒，我仿佛聽到夢想在內心發芽的喜悅，夢前行在路上我知道我的未來不是夢? 近年來，隨著我國高等教育的大眾化，本科生大量擴招導致畢業生人數直線上升，使得本就飽和的歷史專業就業市場始終處于供大于求的不良局面，就業競爭日趨激烈，大學生就業率持續走低，其就業前景相對所謂的熱門專業來說更是不容樂觀!面對如此嚴峻的形勢，對一個學歷史的純文科學生來說，不得不冷靜地分析自己專業的就業前景并作出相應的對策，做出合理的職業規劃，以幫助自己真正了解自己，為自己定下事業大計，籌劃未來，擬定一生的發展方向，根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向，以發掘自我潛能，增強個人實力; 增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會并提升應對競爭的能力。

一、自我分析個性：性格溫和，與人友善，但與生人相處會有拘束感，這對于我發展社交能力造成一定阻礙;做事情認真負責，且追求完美，有三心責任心、耐心，以及細心，但是恒心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，不過效果就會大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困擾自己太久;好勝心強，有不服輸的精神，會化不服為動力，并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠，會將心比心，非�？粗赜颜x，對朋友有絕對的信任。

興趣：喜歡音樂、寫作、廣播主持;也喜歡唱歌，雖然不是很擅長;有一定的電腦基礎技術;運動細胞比較少，基本不擅長任何體育活動。能力：有一定的寫作及邏輯思維能力;在編輯制作方面也積累了一些知識;為人處事方面的能力欠缺，并且有時會有些懶散，做事有時考慮不周，盲目沖動。

二、就業前景就業方向學習歷史學專業的學生，畢業后主要可到國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作，以下將分別列舉。 a。學術研究、文化教育、外交外貿、國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業單位從事教學、科研工作。 b。考古、文物、博物館等事業單位及國家機關從事研究、教學、管理等實際工作。 c。政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位、海關、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館管理、研究工作。 d。國家機關、文教事業、新聞出版、社會團體和各類企事業部門從事實際工作。e: 文物保護工作

(2) 就業方向職業的崗位職責大部分畢業生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業，有將近一半的本科生通過考研繼續深造。 (3)就業方向職業的能力素質要求

新聞出版部門：主要從事記者、編輯等職位。要求具有較強的新聞意識和出色的寫作能力，良好的悟性和執行能力;思路開拓，文筆流暢，富創新精神，中文功底扎實，知識面廣;具備良好的溝通能力和氣質形象;工作責任心強，具備較強的敬業精神和團隊合作意識; 黨政機關：主要是公務員系統。要求畢業生具備較高的綜合素質尤其是政治素質以及行政能力，要擁護中國共產黨的領導，熱愛，要有為人民服務的精神。在校期間就能入黨的同學無疑具備優勢。科研單位：包括各高校及相關研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業生具備扎實的專業知識、合理的知識結構和全面的人文素質。要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。企業：由于歷史是基礎性學科，可以嘗試對專業要求較低的一些職位。需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神。 (4)前景分析近年來，隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升，就業競爭日趨激烈，大學生就業率持續走低。而歷史學作為基礎性長線學科，其就業前景相對所謂的熱門專業來說無疑面臨著更大的困難。此外，歷史學專業屬于長線專業，社會需求以教學單位為主，且由于盲目擴招、畢業生數量膨脹，使得本就飽和的該專業就業市場始終處于供大于求的不良局面。競爭非常激烈。從用人單位情況看：第一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業，均要求畢業生具有碩士、博士學位，且大多需求優秀博士畢業生。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位，部分重點中學甚至需求博士畢業生。

第二、特別看重畢業生的專業，必須是用人單位所需的專業。由于該專業就業市場長期處于供過于求的形勢，故用人單位除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業對口程度要求十分嚴格。第三、看重復合型人才，既注意考察畢業生學習成績、在校表現，還要求英語四級且現基本傾向于英語六級，計算機能力國家二級以上，取得雙學位相對更受歡迎。第四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者，這是應屆本科畢業生所不具備的絕對劣勢。當然歷史系也具有自身的優勢，歷史學涉及面廣，包含文史哲經濟政治等各個方面，不僅在考研時能較輕松地進入其他領域，也能夠勝任一些其他文科性專業的工作。三、職業選擇分析編輯、記者、A、我認為作為一名便繼續具備以下條件：1。扎實的的專業知識，這是成為編輯的首要與先決條件; 2。高度的敬業精神以及認真負責的做事態度是完成編輯工作的重要因素; 3。強烈的社會責任感，正確的價值觀以及對待社會事件的較強敏感度，這是能做出反映社會大眾需求報刊的必然要求; 4。良好的團隊意識編輯工作完成的重要保障。自我分析(SWOT) 主觀方面：S(優勢)：1。做事認真負責、精益求精。

2。細心、耐心。 3、勤于思考。 4 邏輯分析能力強。 5 有吃苦耐勞的精神。 6 團隊合作較好。 7 學習歷史，知識較為廣博。 W(劣勢)：1、缺乏預先周密計劃的謹慎態度; 2、在與人交際方面有些拘謹不夠大方; 3、日常生活中也不免有些懶散，有時對一件事情會三分鐘熱度，缺乏耐心; T(機會)：1。北京重點高校且北京就業機會較多 2。新聞傳播類的人才需求量較大 S(威脅)：1 。北大、中國傳媒等學校的新聞專業較好，競爭占優勢。 2。全國新聞類人才劇增。 3。本科生、研究生擴招，金融危機，就業形勢嚴峻。 SWOT 分析：認真負責，對待工作力求盡善盡美，具有一定的編輯知識，這些都是作為一個編輯所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我的交際能力;并且，編輯對于文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較為專業的方面的學習。 B、記者記者的條件：1)、強烈的事業心和使命感。

3)、要有較強的社會活動能力。 4)、要有廣博的知識。 5)、要有較強的寫作能力。 6)、要有新聞職業道德修養。怎樣做好一名記者：1、敏銳地去發現事實。敏銳的眼光背后，是一個勤于思索、善于思考的大腦; 敏銳地去發現事實，還應當包括對事實的認識要比別人更善于透過現象見到本質。 2、忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁，本著對讀者負責的態度，忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的含義是，記者應以實事求是的態度去挖掘事實的本質。 3、有責任感、追求真實準確;樹立政治意識，大局意識，責任意識，堅持正確的輿論導向;敬業奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。自我分析(SWOT) 主觀因素：S(優勢)：1。對此職業有興趣、熱愛。 2。善于發現問題、解決問題。 3。有吃苦耐勞的精神。 4 勤于思考。 5 有責任心

W(劣勢)：1、交際能力較弱 2、做事有時沒有周密計劃 3、非本專業知識 T(機會)：1。北京重點高校的就業優勢。 2。中國與世界接軌，需要很多新聞類人才。 S(威脅)：1。北大、中國傳媒等學校的新聞系很好，競爭占優勢。 2。全國新聞類人才劇增。 3、本科生、研究生擴招，金融危機，就業形勢嚴峻。 SWOT 總結：所學專業不對口，北京地區一些名校的新聞學更好與他們相比，我絲毫不占優勢。但俗話說興趣是最好的老師，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業課的同時，要自己去學習新聞類的專業知識，為以后打好基礎。四、與就業方向職業目標的差距在一年多的歷史專業學習中，經過仔細分析和考慮，我認為本人并不適合從事歷史類專業的專門性研究工作，而我對于歷史系就業方向分析中的的新聞編輯部門較為感興趣。目前該職位對于專業對口型人才需求量較大，一般應具備以下能力 (1)具有較強的新聞意識和出色的寫作能力，良好的悟性和執行能力; (2)思路開拓，文筆流暢，富創新精神，中文功底扎實，知識面廣; (3)具備良好的溝通能力和氣質形象;工作責任心強， (4)具備較強的敬業精神和團隊合作意識; (5)較好的電腦排版操作技術

通過分析以上材料，我意識到我與該職位要求仍有一定差距。首先，我所學習的歷史專業與該職位并不對口，并且目前為止我還未接觸過系統的理論的新聞專業知識; 其次，我的電腦操作技術和與人交往能力也有待于進一步提高; 此外，由于專業所限，目前我的寫作大多集中于歷史類論文方面，而對于新聞類的寫作訓練涉及較少。五、未來三年規劃 A、能力方面 1、提高自己做事的計劃性和效率，力求做到最好; 2、磨練自己做事的耐心，讓自己不會因半途而廢而悔恨， B、專業方面雖然我目前所學的專業與編輯工作并不對口，但歷史學是培養人綜合素質的基礎學科，我將以此為契機拓展我的知識面，提升我分析問題的能力，為此我為自己的

大學生活做了如下規劃：大二：29 年 11 月到 21 年 1 月積極復習好期末考試，要求每科成績不低于 8 分。 21 年 1 月到 6 月，學習好專業課，拓展知識面;通過英語四級，在此基礎之上不斷學習編輯專業知識不斷豐富自己同時加強與人的溝通與交際能力; 大三到大四：全面備戰考研上學期 4～6 月(211 年) 打基礎

目標與任務：掌握考試內容的基礎知識，建立考試內容的基本體系。

英語用一個月的時間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不斷，兼顧六級原則，以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。暑期 7。1～9。1 提高階段

目標與任務：解決重點難點，開始單元習題每天 9 小時，每周小結，每章自測。英語歷年真題閱讀或試卷實戰。循序漸進，分項突破。單詞、聽力不斷。專業等到 8 月大綱出來，盡快買好參考書，作好專業課復習計劃。政治等 7 月大綱出來，買好參考書，報輔導班進行系統化學習。 9 月～1 月重點階段

目標與任務：穩定提高復習到位。英語歷年真題閱讀至少再過一遍(求質不求量)，做一套完整的真題測試自己哪個環節最薄弱，然后專攻，查漏補缺。專業參照大綱，進入系統復習，戰線拉開。政治進入強化，抓考點。 11 月～12 月沖刺階段

目標與任務：達到實戰水平，全面復習，保證精力，12 月進入沖刺。英語整體上找到感覺，重抓作文和弱項突破專業生成系統，牢不可破政治模擬，真題。理解加背誦結合。

　212 年 1月最后沖刺階段

目標和任務：整理各科的重點、必考點、猜題點，生成記憶手冊，背記憶手冊調整心態，積極應考。此外也會找一些與編輯相關的工作，因為當前的本科生就業形勢較為嚴峻，我會做好兩方面的打算。結語目標決定行動，行動決定效果。既然我已選擇，我必定會全力以赴。誠然，我也知道理想與現實反差會讓人無奈乃至絕望，但我相信，再長的路也要也要一步步走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達我會為我的選擇拼搏奮進，即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住了臉，把淚水揩干凈，我要重綻三月的笑顏; 即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，星星總會升起來的，我也總會知道哪邊是北、哪邊是南。因為我知道，我的夢前行在路上，我會勇往直前，我的未來不是夢!

2、

一、自我分析 1、性格方面：熟悉的人會說我比較外向但在生疏的人面前我比較沉默，以致性格方面：熟悉的人會說我比較外向，但在生疏的人面前我比較沉默給人一種冷淡、高傲的感覺，高傲的感覺這對于我發展人際關系有所阻礙; 做事情認真負責，做事情認真負責且追求完美，有“四心” ”??責任心、耐心、誠心，以及細心，遇到困難會有想遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，不過效果就會大打折扣就會大打折扣; 看待事情很樂觀，即使有再困難的事即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困不會讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開對許多事都很能看得開，也正因為如此，使得有時做事不會很主動使得有時做事不會很主動持久地投入，出現事后后悔的現象出現事后后悔的現象;好勝心強，有不服輸的精神，，會化不服為動力，并且每次這樣取得的效果都很好; 并且每次這樣取得的效果都很好對人很坦誠，會將心比心，非�？粗赜颜x，非�？粗赜颜x 對朋友有絕對的信任。

有一定的領導、組織 2、能力方面：上學期間擔任過班長能力方面：上學期間擔任過班長、班委、文委等職務，有一定的領導能力。對于新鮮事物有好奇心能把好奇心化為一種征服它的動力，適應新事物對于新鮮事物有好奇心，能把好奇心化為一種征服它的動力能力較強。在院學生會擔任干事一年里在院學生會擔任干事一年里，組織、協調能力有所提高有所提高，在策劃活動等方面有一定能力基礎。。

與不熟悉的人相處不夠大方， 3、我的劣勢：喜歡唱歌和跳舞我的劣勢：喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長;與不熟悉的人相處不夠大方成為發展人際關系的阻礙;文字功底不太強，寫作水平不高;不善于與人溝通成為發展人際關系的阻礙不善于與人溝通、交流。

二、專業就業方向及前景分析

就業方向一：行政/ 就業方向一：行政/后勤職業概況：行政/后勤部門就是協助好上級行政領導施政行政當好助手。關鍵是后勤部門就是協助好上級行政領導施政行政，當好助手要為領導分憂和服好務，，起到上傳下達的作用!

就業方向二：編輯/文案/作家就業方向二：編輯/文案/ 職業狀況：據估算，目前我國擁有網絡編輯人員近 300 萬，而傳統媒體有編輯記目前我國擁有網絡編輯人員近而傳統媒體有編輯記者 75 萬人，網絡媒體從業人員從數量上遠網絡媒體從業人員從數量上遠遠超過傳統媒體。同時同時，現在網絡編輯的學科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。2000 年以前，有著計算機學輯的學科背景與六年前相比有著計算機學科背景的編輯成為各大網站的主力軍，但自 2000 年以后，網絡媒體競爭逐漸激科背景的編輯成為各大網站的主力軍網絡媒體競爭逐漸激烈，內容為王的理念被視為網站發展的內容為王的理念被視為網站發展的“圣經”，有著社會科學背景的編輯逐漸有著社會科學背景的編輯逐漸占據主流，傳統媒體的編輯記者進入網絡大潮傳統媒體的編輯記者進入網絡大潮。從 2004 年開始，，網絡媒體從業人員與傳統媒體從業人員進行大輪換，人員與傳統媒體從業人員進行大輪換網站人力資源結構也趨向多角化方向發展網站人力資源結構也趨向多角化方向發展，既有新聞、計算機的專業人才計算機的專業人才，也有了涉及中文、法律、財經、歷史歷史、外語等專業的人員。

3、

心態問題

有的人會說我已經沿著錯誤的方向走了很久了，工作很多年了，即使發現自己走錯了，現在回頭也遲了，既然這樣，我還有做職業規劃的必要嗎?

在職業生涯發展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，而是你邁出下一步的方向。

結論：只要開始，永遠不晚。

經驗問題：可預見和可控制的范圍內勇于試錯

這是很多已經開始嘗試為自己做職業規劃的朋友當中經常要碰到的問題，有的朋友跟我說，明白了我說的意思，但具體到如何做就不知道該怎么做了。感到困惑的是如何選擇最理想的職業方向、如何權衡理想和現實的問題、具體職業問題如何處理等。

其實經驗是一個自我探索、自我分析和自我嘗試的過程。我這里提倡經驗是要去做了才會有的，要學會不斷地嘗試。當然這種嘗試要在可預見和可控制的范圍內想辦法自己解決�；蛘邔で笕松啔v和職場經驗豐富的朋友的幫助，讓他們來幫你分析。實在沒有把握的時候，再來找專業人士咨詢。如果有條件的話，一年最好跟咨詢師咨詢一到兩次，以幫助你規避風險，修正前進的道路，最終不斷接近職業目標。

切入問題-不知道如何進入希望的行業和公司

我覺得要解決這樣的問題，最主要的是在平時就要做個有心人。做事不單要有目的性，還要有計劃性。也就是說平時就要做足功課，職業發展不是象一條直線一樣的，而是曲折向前的。在實現目標之前，有時要有策略，知道以退為進。

在有了一個相對具體的職業發展目標之后，我們要做的是對整個行業做宏觀分析，分析市場前景、國家對行業支持的力度，行業目前的現狀、自身條件和切入時間和時機的把握。找準行業后、就要開始研究哪些企業是自己的目標企業，做好分級管理工作。針對最理想的企業要做好公司背景調查、企業文化是否和自己的價值觀相匹配、產品、經營狀況、行業內口碑、薪資福利狀況、團隊領導的風格等，做到有針對性。具體辦法可以通過各種途徑收集信息。比如獵頭顧問、公司內部員工、同行評價等。

環境問題??周圍的人希望我做這份工作

在咨詢過程中也有碰到這樣的情況，說自己目前的職業不是自己選擇的，是父母選擇的，因為父母這個工作做了很長時間，也希望孩子去做。也有人是從貧困地區來大城市工作的，通過努力在各方面都做到很高的位置，但他們同時都覺得目前的工作不適合自己，擔心換職業會讓父母和家人沒有面子，心理很矛盾，所以一直沒有換拖到現在實在做不下去，才想到來做職業咨詢。

這其實就提到一個問題：是你自己想要，還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子，外表好看的鞋子不一定合腳，合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己，舒服與否也是跟你自己感覺有關，別人最多也就評價一下。

4、一、自我分析個性：性格溫和，與人友善，但與生人相處會有拘束感，這對于我發展社交能力造成一定阻礙；做事情認真負責，且追求完美，有“三心”??責任心、耐心，以及細心，但是恒心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，不過效果就會大打折扣；看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困擾自己太久；好勝心強，有不服輸的精神，會化不服為動力，并且每次這樣取得的效果都很好；對人很坦誠，會將心比心，非常看重友誼，對朋友有絕對的信任。
興趣：喜歡音樂、寫作、廣播主持；也喜歡唱歌，雖然不是很擅長；有一定的電腦基礎技術；運動細胞比較少，基本不擅長任何體育活動。能力：有一定的寫作及邏輯思維能力；在編輯制作方面也積累了一些知識；為人處事方面的能力欠缺，并且有時會有些懶散，做事有時考慮不周，盲目沖動。
二、就業前景就業方向學習歷史學專業的學生，畢業后主要可到國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作，以下將分別列舉。 a。學術研究、文化教育、外交外貿、國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業單位從事教學、科研工作。 b�？脊�、文物、博物館等事業單位及國家機關從事研究、教學、管理等實際工作。 c。政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位、海關、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館管理、研究工作。 d。國家機關、文教事業、新聞出版、社會團體和各類企事業部門從事實際工作。 | e。文物保護工作
（2）就業方向職業的崗位職責大部分畢業生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業，有將近一半的本科生通過考研繼續深造。（3）就業方向職業的能力素質要求
?新聞出版部門：主要從事記者、編輯等職位。要求具有較強的新聞意識和出色的寫作能力，良好的悟性和執行能力；思路開拓，文筆流暢，富創新精神，中文功底扎實，知識面廣；具備良好的溝通能力和氣質形象；工作責任心強，具備較強的敬業精神和團隊合作意識； ? 黨政機關：主要是公務員系統。要求畢業生具備較高的綜合素質尤其是政治素質以及行政能力，要擁護中國共產黨的領導，熱愛，要有為人民服務的精神。在校期間就能入黨的同學無疑具備優勢。科研單位：包括各高校及相關研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業生具備扎實的專業知識、合理的知識結構和全面的人文素質。要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。企業：由于歷史是基礎性學科，可以嘗試對專業要求較低的一些職位。需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神。（4）前景分析近年來，隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升，就業競爭日趨激烈，大學生就業率持續走低。而歷史學作為基礎性長線學科，其就業前景相對所謂的熱門專業來說無疑面臨著更大的困難。此外，歷史學專業屬于長線專業，社會需求以教學單位為主，且由于盲目擴招、畢業生數量膨脹，使得本就飽和的該專業就業市場始終處于供大于求的不良局面。競爭非常激烈。從用人單位情況看：第一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業，均要求畢業生具有碩士、博士學位，且大多需求優秀博士畢業生。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位，部分重點中學甚至需求博士畢業生。
第二、特別看重畢業生的專業，必須是用人單位所需的專業。由于該專業就業市場長期處于供過于求的形勢，故用人單位除了
要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業對口程度要求十分嚴格。第三、看重復合型人才，既注意考察畢業生學習成績、在校表現，還要求英語四級且現基本傾向于英語六級，計算機能力國家二級以上，取得雙學位相對更受歡迎。第四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者，這是應屆本科畢業生所不具備的絕對劣勢。當然歷史系也具有自身的優勢，歷史學涉及面廣，包含文史哲經濟政治等各個方面，不僅在考研時能較輕松地進入其他領域，也能夠勝任一些其他文科性專業的工作。三、職業選擇分析編輯、記者、A、我認為作為一名便繼續具備以下條件：1。扎實的的專業知識，這是成為編輯的首要與先決條件； 2。高度的敬業精神以及認真負責的做事態度是完成編輯工作的重要因素； 3。強烈的社會責任感，正確的價值觀以及對待社會事件的較強敏感度，這是能做出反映社會大眾需求報刊的必然要求； 4。良好的團隊意識編輯工作完成的重要保障。自我分析（SWOT）主觀方面：S（優勢）：1。做事認真負責、精益求精。
2。細心、耐心。 3、勤于思考。 4 邏輯分析能力強。 5 有吃苦耐勞的精神。 6 團隊合作較好。 7 學習歷史，知識較為廣博。 W（劣勢）：1、缺乏預先周密計劃的謹慎態度； 2、在與人交際方面有些拘謹不夠大方； 3、日常生活中也不免有些懶散，有時對一件事情會三分鐘熱度，缺乏耐心； T（機會）：1。北京重點高校且北京就業機會較多 2。新聞傳播類的人才需求量較大 S（威脅）：1 。北大、中國傳媒等學校的新聞專業較好，競爭占優勢。 2。全國新聞類人才劇增。 3。本科生、研究生擴招，金融危機，就業形勢嚴峻。 SWOT 分析：認真負責，對待工作力求盡善盡美，具有一定的編輯知識，這些都是作為一個編輯所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我的交際能力；并且，編輯對于文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較為專業的方面的學習。 B、記者記者的條件：1）、強烈的事業心和使命感。
3）、要有較強的社會活動能力。 4）、要有廣博的知識。 5）、要有較強的寫作能力。 6）、要有新聞職業道德修養。怎樣做好一名記者：1、敏銳地去發現事實。敏銳的眼光背后，是一個勤于思索、善于思考的大腦；敏銳地去發現事實，還應當包括對事實的認識要比別人更善于透過現象見到本質。 2、忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁，本著對讀者負責的態度，忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確；深層的含義是，記者應以實事求是的態度去挖掘事實的本質。 3、有責任感、追求真實準確；樹立政治意識，大局意識，責任意識，堅持正確的輿論導向；敬業奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。自我分析（SWOT）主觀因素：S（優勢）：1。對此職業有興趣、熱愛。 2。善于發現問題、解決問題。 3。有吃苦耐勞的精神。 4 勤于思考。 5 有責任心
W（劣勢）：1、交際能力較弱 2、做事有時沒有周密計劃 3、非本專業知識 T（機會）：1。北京重點高校的就業優勢。 2。中國與世界接軌，需要很多新聞類人才。 S（威脅）：1。北大、中國傳媒等學校的新聞系很好，競爭占優勢。 2。全國新聞類人才劇增。 3、本科生、研究生擴招，金融危機，就業形勢嚴峻。 SWOT 總結：所學專業不對口，北京地區一些名校的新聞學更好……與他們相比，我絲毫不占優勢。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業課的同時，要自己去學習新聞類的專業知識，為以后打好基礎。四、與就業方向職業目標的差距在一年多的歷史專業學習中，經過仔細分析和考慮，我認為本人并不適合從事歷史類專業的專門性研究工作，而我對于歷史系就業方向分析中的的新聞編輯部門較為感興趣。目前該職位對于專業對口型人才需求量較大，一般應具備以下能力（1）具有較強的新聞意識和出色的寫作能力，良好的悟性和執行能力；（2）思路開拓，文筆流暢，富創新精神，中文功底扎實，知識面廣；（3）具備良好的溝通能力和氣質形象；工作責任心強，（4）具備較強的敬業精神和團隊合作意識；（5）較好的電腦排版操作技術
通過分析以上材料，我意識到我與該職位要求仍有一定差距。首先，我所學習的歷史專業與該職位并不對口，并且目前為止我還未接觸過系統的理論的新聞專業知識；其次，我的電腦操作技術和與人交往能力也有待于進一步提高；此外，由于專業所限，目前我的寫作大多集中于歷史類論文方面，而對于新聞類的寫作訓練涉及較少。五、未來三年規劃 A、能力方面 1、提高自己做事的計劃性和效率，力求做到最好； 2、磨練自己做事的耐心，讓自己不會因半途而廢而悔恨， B、專業方面雖然我目前所學的專業與編輯工作并不對口，但歷史學是培養人綜合素質的基礎學科，我將以此為契機拓展我的知識面，提升我分析問題的能力，為此我為自己的
大學生活做了如下規劃：大二：2009 年 11 月到 2010 年 1 月積極復習好期末考試，要求每科成績不低于 80 分。 2010 年 1 月到 6 月，學習好專業課，拓展知識面；通過英語四級，在此基礎之上不斷學習編輯專業知識不斷豐富自己同時加強與人的溝通與交際能力；大三到大四：全面備戰考研上學期 4～6 月（2011 年）打基礎

5、

1 前言

沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。大學是人生職業生涯發展中的一個重要準備期，在這個階段，我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而，身為大學生的我們卻沒有認識到這一點，在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。 2 自我認知

2.1職業興趣

經過mbit性格類型測試得到我所適合職業：大、中型外資企業員工、業務經理、中層經理（多分布在財務、營運、物流采購、銷售管理、項目管理、工廠管理、人事行政部門）、職業經理人、各類中小型企業主管和業主。通過與專業的結合我發現我比較適合做中型企業項目管理的工作。

2.2職業技能

具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。

具有本專業必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力。

具有本專業領域內某個專業方向所必需的專業知識，了解科學前沿及發展趨勢。具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

2.3職業價值觀

2.4職業性格

我喜歡獨立思考，能夠將注意力長久的集中在一種事物上，坐的住。自學能力比較強，做事仔細認真、踏實、有責任心，具有鍥而不舍的精神，考慮問題比較全面，待人也比較友善，團隊協作精神比較強。善于將項目和人組織起來將事情完成，并盡可能用最有效率的方法得到結果。有一套非常清晰的邏輯標準，有系統性地遵循，并希望他人也同樣遵循。在實施計劃時強而有力。

2.5家庭環境

3.職業環境分析

3.1就業形勢

3.2職業前景

我國的化工類行業是相當繁榮的，并且一直保持良好的發展勢頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業，過控學子可以在這兩類企業中大顯身手，很多畢業生分配到企業的管理機構工作，特別是在中層的管理方面凸顯出本專業的優勢�；ü局饕浅袚⒒S的項目，除了整體的廠房建設之外就是各種化工設備的安裝了，這兩方面分別由學土木工程和過程裝備與控制工程的專業人員來指導完成。由于過控專業對化工設備的性能是比較了解的，安裝后的調試工作一般由過控畢業生來承擔。比較好的化建公司有中國化建工程公司、中國石油建設公司、中國石化建設公司，及上述公司的分公司。

3.3專業特色

過程裝備與控制工程專業已經滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環保、食品等領域中真空技術和過程裝備的設計與控制等諸多方面。培養目標是：培養具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識，能在化工、石油、能源、輕工、環保、醫藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發、生產技術、經營管理以及工程科學研究等方面工作的高級工程技術人才。

4.職業設計規劃

4.1職業目標

綜上所述，穩定的社會環境，企業對高級技術管理人才的強烈需求，以及我自身的專業

背景，為我成為工程類高級技術管理人才提供了環境支持。結合本人的專業背景和發展意愿，我比較適合在我的專業上朝縱深方向發展，成為工程技術類高級人才。

4.2發展路線

一線操作員??技術維修技術員??助理工程師??工程師（擔任基層管理者）??高級工程師（擔任中層管理者）??副總工程師（擔任中上層管理者）??總工程師（擔任高層管理者）。

2006??2009年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，

培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，為專升本或就業做好準備（具體規劃見后）。

工程技術管理人才的素質要求如下：

差距：

（1）學歷、知識結構需要提高、改善；

（2）人際溝通能力需要提高和鍛煉；

（3）自信心需要提高；

（4）創新精神需要提高；

（5）抗挫折能力、主動性要提高；

（6）獲取專業實際工作經驗；

（7）學習、提高求職技巧。

4.3行動方案

5. 結束語

計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

6、

一、職業規劃之自我分析

1、性格方面：熟悉的人會說我比較開朗、活潑，有時還很搞笑，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺，這對于我發展人際關系有所阻礙;做事情認真負責，且追求完美，有“三心”??責任心、耐心，以及細心，但是恒心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，不過效果就會大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開，也正因為如此，使得有時做事不會很主動持久地投入，出現事后后悔的現象;好勝心強，有不服輸的精神，會化不服為動力，并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠，會將心比心，非�？粗赜颜x，對朋友有絕對的信任。

2、興趣方面：喜歡看電視、上網、聽音樂、逛街等等，一句話，“非常愛玩”;喜歡讀書，尤其是小說類的;喜歡運動，但是是屬于那種平時懶得動，一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長，但想去學習。

3、能力方面：英語較好，掌握計算機基礎技能，思維思維、理性思維較強;在校團委藝術指導中心做干事，因此管理協調能力得到提高，并且在策劃舉辦一場晚會方面，有了一定的經驗。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。

二、專業就業方向及前景分析

我現在所學的是歷史專業，是當初被調劑過來的，因此對歷史不是十分感興趣，并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科，不僅是培養潛能的史學專門人才，并且培養能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。因此學歷史的人，可以在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業任職。

由于近幾年本科擴招，使得畢業生數量龐大，社會所需供大于求，因此就業壓力很大，競爭激烈，且工資不高。歷史學的就業形勢十分嚴峻。

三、理想職業

我為自己定下了三個理想職業：記者、編輯以及藝術管理類人員，下面就分別來分析一下：

(1)記者

記者的條件：

1)、要有強烈的事業心和使命感。

2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平。

3)、要有較強的社會活動能力。

4)、要有廣博的知識。

5)、要有較強的寫作能力。

6)、要有新聞職業道德修養。

如何做一名好記者：