體質的提升靠的是日積月累的鍛煉,即便將體育納入中考,如果僅僅只是考前突擊鍛煉,對于體質提升并沒有什么作用,相反可能因為運動量過大對身體造成損傷。因此在孩子鍛煉的過程中一定要注意科學合理的訓練,避免給孩子帶來不必要的傷害。本文小編為你介紹關于衢州中考體育項目有哪些,衢州中考體育考試評分標準。
(一)體質健康水平(4分) | |
學生體質健康水平測試成績必須及時公示。各縣(市、區)教育局組織抽查,凡抽查未達到原成績80%以上的學校,由各縣(市、區)教育局組織重新測試。 | 依據《國家學生體質健康標準》,測試項目包括體重指數(BMI)、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)、1000米跑(男)/800米跑(女)。由學校負責具體測試工作,按初三學年測試成績計分,成績達到優秀4分,良好3分,及格2分,不及格1分。 |
(二)運動技能素質(36分) | |
運動技能素質測試工作以縣(市)為單位組織,各縣(市)教育局統一組織、統一測試,測試方案分別于8月15日(游泳項目)、3月10日前上報市教育局考試院,由市教育局統一安排體育中考巡視人員到場巡視。柯城區、衢江區實行市區統一測試,由市教育局統一安排。測試內容分為三大類: | 第一類測試項目(12分):男生1000米跑/女生800米跑或100米游泳。 |
第二類測試項目(12分):擲實心球、立定跳遠、引體向上(男)、仰臥起坐(女)。 | |
第三類測試項目(12分):籃球運球上籃、排球墊球、足球繞桿射門。 | |
注意:每位考生測試三個項目(第一類、第二類、第三類分別測試一個項目),由考生根據當地條件和自己的興趣愛好與特長自主選定。 |
學業水平考試:外語學科自起安排聽說能力人機對話測試;社會學科自2020年起實行閉卷考試;科學學科自2022年起安排實驗測試。
綜合素質評價:到2022年,初中學生綜合素質評價結果成為學生畢業和各類招生的基本依據,引導學校發揮綜合素質評價各個維度的獨立意義。高中招生時可采取綜合等第或折分方式計入總分,也可以采取品德表現加學生最優秀的其它1?2個維度綜合等第或折分計入總分。
招生名額分配:為促進初中學校優質均衡發展,實行普通高中學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法。其中優質普通高中學校應安排不低于 65%的指令性計劃指標,由教育行政部門依據初中學校畢業生人數和學校規范辦學情況等因素分配,并繼續堅持向農村初中傾斜的原則定向分解到各初中。
完善優質普通高中學校招生名額分配招生制度。原則上分配到農村初中學校的名額要足額落實。
自主招生:實施自主招生可以采取特長招生和特色招生兩種方式。自主招生數量原則上不超過學校招生總數的20%,其中特長招生原則上不超過學校招生總數的5%。
嚴格控制加分項目和加分分值 落實“減項、降分”要求。取消體育、藝術、科技等獎勵類學生加分項目,相關特長和表現等計入學生綜合素質評價檔案,健全考生加分資格審核公示制度。
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