衢州中考錄取結果查詢,什么時候出來附查詢網址入口

1.英語學科安排聽力測試，英語考試分值中包含聽力分數25分；持有殘疾人證的聽力語言障礙學生免考手續及英語成績按浙教基〔2008〕67號文件相關規定執行。英語聽說能力人機對話測試于4月20日進行，側重對學生口語能力的考查，測試所得成績不計入學業水平考試總分，以等級呈現，作為高中階段學校招生錄取的參考。

2.《語文》和《社會》學科在試卷中適當延伸一些與必學內容程度相當的地方課程內容，今年主要從《人?自然?社會》初三學年教學內容和《薪火相傳》中選取，并適當增加禁毒教育方面內容。其分值占該學科總分3-5分。自2020年起，社會學科實行閉卷考試。

3.體育中考按照《衢州市2017初中畢業生體育考試實施方案》執行，滿分40分。體質健康水平測試由初中學校負責組織，按初三學年測試成績計分，成績必須及時公示，各縣（市、區）教育局負責組織抽查。運動技能素質測試工作以縣（市）為單位統一組織、集中測試，各縣（市）可根據項目特點及實際情況確定考試時間。考試方案須報經市教育局同意后組織實施，市教育局統一安排人員進行現場巡視。柯城區、衢江區實行市區統一測試，由市教育局統一安排。體育考試時間須于5月15日前結束。各縣（市、區）要高度重視體育考試的組織工作，嚴肅考試紀律，確保體育考試公平公正。

4.所有學科的考試不允許使用計算器。

5.考試報名辦法等由市教育考試院另行通知。

2統一命題評價

語文、數學、英語、科學、社會的學業水平考試以省教育廳教研室編制的《浙江省初中畢業生學業考試說明》為依據。應以學生發展核心素養為命題重點，加強試題與社會實際與學生生活的聯系，加強對在真實情景中問題解決能力考查，逐步增加真實情景中能力考查的試題比例；加強對學科思維能力考查，逐步改進開放性試題命題和評分方式。試卷難度系數控制在0.70至0.75之間。

3統一組織領導

學業水平考試與高中招生工作由市招生委員會、市教育局統一領導。命題、組考、閱卷等考務工作由市教育考試院會同教研室組織實施，試卷卷首統一冠以“浙江省初中學業水平考試（衢州卷）”。學業水平考試由市教育局組織實行全市網上統一閱卷，閱卷教師由市教育考試院在全市范圍內抽調。學業水平考試成績不及格學生的補考，由各縣（市、區）教育局組織人員單獨命題，補考學生所在的初中學校組織考試和閱卷。普通高中、中等職業學校，包括民辦高中的招生錄取工作，市區由市教育考試院負責統一組織實施，各縣（市）由當地招生考試管理部門負責統一組織實施。

4統一報名條件

1.衢州市初中畢業生（以電子學籍注冊為準）和衢州市戶籍在外市就讀要求回衢升學的應屆初中畢業生及本市戶籍往屆初中畢業生。

　　2.無學籍的學生，原則上不得參加本年度學業水平考試。初中一、二年級在校生和高中在校生不得報考。

　　3.非衢州戶籍進城務工人員等隨遷子女（以下簡稱隨遷子女）在我市報考普通高中的條件為：

（1）父母至少一方在我市已領取《浙江省居住證》。

　　（2）父母未領取《浙江省居住證》，但已領取《浙江省臨時居住證》，且在當地有合法穩定職業并簽有勞動合同或領取營業執照滿一年，有合法穩定住所并按照國家規定參加社會保險滿一年(截止8月31日)。　　

　　符合上述條件之一的隨遷子女，并在我市初中階段連續學習1年同時取得相應學籍且按規定完成初中學業者，在其學籍所在地報考。報考職業學校者不受所列條件限制。

　　具體報名工作由各縣（市、區）招生考試管理部門組織。

5初中學生綜合素質評價

初中畢業生綜合素質評價工作按照《2012年衢州市初中畢業生綜合素質評價方案》執行，各地各校要加強指導，總結經驗，不斷改進和完善學生綜合素質評價工作。各縣（市、區）要制定評價實施方案，學校組織實施。所有初中畢業生必須參加“探究與實踐類”模塊中“實驗操作”分項和“勞動與技術類”模塊中“信息技術”分項的考核。各地各校要嚴格程序，強化監督，確保民主、公開、透明，保證內容客觀、真實、準確。

根據《衢州市教育局關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》（衢市教基〔2018〕78號）精神，初中階段學生綜合素質評價實施指導意見新方案將從秋季初一新生開始實施，根據《衢州市初中階段學生綜合素質評價實施方案(試行)》從“品德表現、運動健康、藝術素養、創新實踐”四方面進行評價。