甄蘭芳代表：希望少年星校園測控站走進更多中小學

“看到孩子們能在教室里操控衛星，真的很驚訝。希望少年星校園測控站這樣高水平的航天科普教育項目能走進更多中小學。”全國人大代表甄蘭芳觀看完永泰小學的同學操作衛星測控軟件后感嘆道。

受團中央未來網邀請，十三屆全國人大代表、云南省昭通市魯甸縣文屏鎮中心小學校長甄蘭芳，參加了團中央未來網與九天微星共同主辦的“的航天科普教育??全國人大代表與少先隊員面對面訪談”活動，并與海淀區永泰小學的少先隊員一起，正式發布了“少年星一號”最新拍攝的太空照片。

訪談活動在海淀區永泰小學舉行。該校建有全國小學校園里唯一的衛星測控分站。活動現場，永泰小學五年級8班的黃紹然同學，非常熟練地向甄蘭芳代表演示了如何通過專業的測控設備和教學軟件，接收并展示了教育共享衛星“少年星一號”的在軌狀態，包括軌道高度、經緯度、星上溫度、地磁信息等多個專業數據。隨后，黃紹然現場完成“少年星一號”最新太空照片的解析操作，并交由甄蘭芳代表正式向媒體發布。

甄蘭芳代表表示，小學校園里建成了專門用于科普教育的衛星測控站，讓孩子們從小接觸高科技設備，體驗最前沿的科技成果，是國家經濟、科技實力蓬勃發展的一個縮影，是我國科技基礎教育走進的重要標志和成果。甄蘭芳希望，這樣高水平的航天教育裝備和課程，也能從北京走向全國，讓全國的孩子尤其是西部地區的同學們，也有機會體驗和學習。未來她將考慮向全國人大提交相關的議案，推動高水平科普教育在全國中小學的發展。

“把科學普及放到和科技創新同等重要的位置，是提出的明確要求”，作為本次活動的主辦方，團中央未來網總編輯萬興亞談到了組織本次活動的重要原因，“永泰小學建成全國首個小學校園里的衛星測控站，把以航天為代表的高科技的科普帶到了一個全新的高度，正是落實講話精神的生動實踐，非常值得向全國推廣。”

據悉，“少年星一號”是全國首顆教育共享衛星，于2018年2月2日在酒泉衛星發射中心成功發射，是“中國少年微星計劃”的重要成果。“中國少年微星計劃”由中國宋慶齡基金會、中國科學技術協會、中國教育學會聯合主辦，中國宋慶齡青少年科技文化交流中心、中國科協青少年科技中心、北京九天微星科技發展有限公司承辦。

“中國少年微星計劃”組委會表示，“少年星一號”已順利完成在軌測試，將為全國中小學生提供測控真實衛星的體驗，所有建有少年星測控分站的中小學校和教育機構，均可使用該星數據開展航天科普教育。少年星測控主站建在中國宋慶齡青少年科技文化交流中心。隨著“中國少年微星計劃”的順利開展，“少年星二號”的研制和發射已經提上日程。

九天微星聯合創始人黃忠介紹，航天科普教育更大的意義在于傳承中國航天精神，并為孩子們提供宇宙視角、系統思維方法論以及參與航天項目的巔峰體驗。在組委會支持下，九天微星組織航天及教育專家，圍繞“少年星”研制與測控，成功研發了面向中小學的航天STEAM教育課程。從今年3月開始，僅在北京就有海淀區永泰小學、北京二十中、北京四中等學校正式開展了相關課程的教學。未來，“少年星一號”還將通過校園測控分站和教室里的衛星套件形成奇妙“互動”。

談及讓航天教育走進校園，宋慶齡青少年科技文化交流中心體驗中心負責人陶春直言，“在整個少年星的打造過程中，組委會付出了很多, 也得到了很多，尤其是看到很多學校給孩子們搭建航天科普教育這個平臺，讓我們深感付出是值得的。少年微星計劃承辦單位之一九天微星科技有限公司是一個有情懷的公司，他們更是為青少年的航天科普教育貢獻了智慧和財力。”

來自首都師范大學的STEAM教育專家喬鳳天博士則從專業角度分析了航天項目與STEAM教育結合的特殊意義：航天項目作為典型的大系統工程，涵蓋了幾乎所有的前沿科技，正好符合STEAM教育的核心特色：跨學科的項目式學習。基于“少年星一號”相關技術和資源，航天STEAM課程與傳統的創客課程已經有了很大的不同，更加專注于培養學生的創新思維和動手解決問題的能力，是目前少有的STEAM特色課程。

海淀區永泰小學校長劉京麗表示，能成為首個建成校園衛星測控站的小學，全校師生都非常高興，學校將借助這個契機，在海淀區教委和“中國少年微星計劃”組委會支持下，積極開展“少年星”測控活動，并從四年級6個班開始，在學校全面開設專業的航天STEAM課程，努力把學校建成航天特色的科技教育示范基地。