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南昌大學山西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-01-24 10:45:23 高考升學網

一、南昌大學山西高考錄取分數線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上南昌大學(A1)的最低錄取分數線需要549分,對應的最低錄取位次為12923名,招生錄取人數為5人;

2、2021年山西高考理科類考生上南昌大學的最低錄取分數線需要561分,對應的最低錄取位次為12804名,招生錄取人數為99人;

3、2021年山西高考理科類考生上南昌大學(A1)的最低錄取分數線需要547分,對應的最低錄取位次為17162名,招生錄取人數為5人;

4、2020年山西高考理科類考生上南昌大學(A1)的最低錄取分數線需要575分,對應的最低錄取位次為16079名,招生錄取人數為5人;

5、2022年山西高考文科類考生上南昌大學的最低錄取分數線需要553分,對應的最低錄取位次為2085名,招生錄取人數為25人;

二、南昌大學在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年南昌大學在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2022 理科 本一A 110 551 12599 省政府
山西 2022 理科 本一A1 5 549 12923 省政府
山西 2022 文科 本一A 25 553 2085 省政府

2、2021年南昌大學在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2021 理科 本一A 99 561 12804 省政府
山西 2021 理科 本一A1 5 547 17162 省政府
山西 2021 文科 本一A 33 582 1988 省政府

3、2020年南昌大學在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2020 理科 本一A 112 585 12778 省政府
山西 2020 理科 本一A1 5 575 16079 省政府
山西 2020 文科 本一A 31 571 2163 省政府
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三、南昌大學2023年最新學校簡介

南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設高校、教育部與江西省部省合建高校、國家“211工程”重點建設高校、江西省高水平大學整體建設高校。學校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區,其中前湖主校區占地面積4321畝,校舍建筑面積150萬平方米。學校辦學始于1921年創辦的江西公立醫學專門學校和1940年創建的國立中正大學。1993年,江西大學與江西工業大學合并組建南昌大學,開創了全國高等教育體制改革的先河。2005年,南昌大學與江西醫學院合并組建新南昌大學,揭開了學校改革發展的嶄新一頁。黨和、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設與發展。2008年10月,同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月,再次親臨學校視察,就高校科研創新和人才培養發表重要講話,并勉勵學校走創新發展之路,希望當代大學生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。學校現設有人文學部、社科學部、理工一部、理工二部和醫學部,擁有12個學科門類的131個本科專業,3個國家重點(培育)學科,15個博士學位授權一級學科,47個碩士學位授權一級學科,1個博士專業學位授權類別,28個碩士專業學位授權類別,11個博士后科研流動站。學校設有5所直屬附屬醫院,共有9個國家臨床重點專科。學校的化學、臨床醫學、農業科學(食品科學與工程為主)、工程學、材料科學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學、分子生物學和遺傳學等8個學科進入ESI世界排名前1%,其中農業科學(食品科學與工程為主)進入ESI世界排名前1.15‰,臨床醫學進入ESI世界排名前2.56‰,化學進入ESI世界排名前3.29‰。在全國第四輪學科評估中,食品科學與工程學科評估等級為A,位列全國第3名。學校本部現有教職工4454人(其中專任教師2639人,正副教授1501人),其中中國科學院院士1人,“雙聘”院士4人,國際食品科學院院士1人,國家級人才78人。全國優秀博士學位論文指導教師1人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,國家級教學團隊1個。2020年全國普通本科院校教師教學發展指數排名第62名。學校始終堅持以人才培養為中心,落實立德樹人根本使命,近年來涌現了“全國教育系統先進集體”國家硅基LED工程技術研究中心、“全國工人先鋒號”工程力學實驗中心等先進集體和全國優秀共產黨員江風益、國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎章”獲得者鄒德鳳等為代表的一批愛崗敬業、立德樹人的先進典型;“江西省模范教師”王雨、“博導媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學教師“愛黨愛國、愛崗敬業、愛校如家、愛生如子”的“四愛”精神。學校本部現有全日制本科學生34404人,各類研究生14850人,國(境)外學生1268人。學校積極推進人才培養模式改革,形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創新型人才培養模式、以卓越人才培養為代表的應用型人才培養模式、以雙學位和主輔修為形式的復合型人才培養模式。入選“高校思想政治工作精品項目”1項。入選全國高校“百個研究生樣板黨支部”、全國高校“百名研究生黨員標兵”。獲評“全國黨建工作標桿院系”1個,“全國黨建工作樣板支部”2個,全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個。建校以來,學校共培養了50多萬優秀人才,為國家和地方經濟社會發展作出了重要貢獻。學校圍繞立德樹人根本任務,牢固樹立人才培養的中心地位、教育教學的基礎地位和本科教學的優先地位。對接教育部“雙萬”計劃,獲批39個國家級一流本科專業建設點、39個省級一流本科專業建設點。30門課程入選國家“一流課程”,總數位居部省合建高校首位,全國第37位。連續兩屆共獲國家級教學成果二等獎5項。學校是全國首批深化創新創業教育改革示范高校,是教育部中國教育和科研計算機網(CERNET)江西主節點單位,是江西唯一參與中國下一代互聯網示范工程CNGI建設的高校。學校現有1個國家重點實驗室,1個國家工程技術研究中心,2個國家地方聯合工程研究中心,1個國家示范型國際科技合作基地,1個中國-加拿大食品科學與技術聯合實驗室(南昌),2個教育部省部共建協同創新中心,1個教育部人文社會科學重點研究基地,1個教育部高校科技成果轉化和技術轉移基地,1個高校國家知識產權信息服務中心,1個全國紅色旅游創新發展研究基地,1個全國高校思想政治工作隊伍培訓研修中心,2個教育部重點實驗室,3個教育部工程研究中心,1個國家級大學科技園,2個國家級虛擬仿真實驗教學中心,5個國家級實驗教學示范中心,2個國家級大學生校外實踐教育基地,4個國家級工程實踐教育中心,9個江西省協同創新中心,3個“5511”重大科技創新培育平臺,92個省部級科技平臺,19個省哲學社會科學重點研究基地。2020年,學校獲批國家自然科學基金立項298項,其中獲批3

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