四川工商學院的經濟與金融專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的四川工商學院經濟與金融專業錄取分數線數據，包含近三年四川工商學院經濟與金融專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、四川工商學院經濟與金融專業分數線是多少分

最新據2023年四川工商學院招生辦官方公布的經濟與金融專業錄取數據，我們可以知道四川工商學院經濟與金融專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2021年的四川工商學院經濟與金融專業文科專業分數線是443分，對應的最低錄取位次在5167名；

2、在山西省份2020年的四川工商學院經濟與金融專業理科專業分數線是412分，對應的最低錄取位次在29739名；

3、在山西省份2019年的四川工商學院經濟與金融專業文科專業分數線是461分，對應的最低錄取位次在9398名；

4、在四川省份2021年的四川工商學院經濟與金融專業文科專業分數線是494分，對應的最低錄取位次在50915名；

5、在四川省份2020年的四川工商學院經濟與金融專業文科專業分數線是478分，對應的最低錄取位次在50078名；

6、在四川省份2019年的四川工商學院經濟與金融專業理科專業分數線是484分，對應的最低錄取位次在142793名；

二、四川工商學院經濟與金融專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點眉山校區)經濟與金融專業	2021	山西	文科	-	443	5167
2	辦學地點眉山校區經濟與金融專業	2021	山西	理科	-	385	19365
3	(辦學地點眉山校區)經濟與金融專業	2020	山西	文科	-	442	10348
4	(辦學地點眉山校區)經濟與金融專業	2020	山西	理科	-	412	29739
5	(辦學地點眉山校區)經濟與金融專業	2019	山西	文科	-	461	9398
6	(辦學地點眉山校區)經濟與金融專業	2019	山西	理科	-	395	34720
7	(辦學地點眉山校區)經濟與金融專業	2022	山西	理科	-	-	-
8	(辦學地點眉山校區)經濟與金融專業	2022	山西	文科	-	-	-
9	(15600元/年；辦學地點眉山校區)經濟與金融專業	2022	河南	理科	-	-	-
10	(15600元/年；辦學地點：眉山校區)經濟與金融專業	2022	河南	文科	-	-	-
11	(眉山校區)經濟與金融專業	2021	四川	文科	-	494	50915
12	(眉山校區)經濟與金融專業	2021	四川	理科	-	449	158733
13	(眉山校區)經濟與金融專業	2020	四川	文科	-	478	50078
14	(眉山校區)經濟與金融專業	2020	四川	理科	-	468	145455
15	(眉山校區)經濟與金融專業	2019	四川	文科	-	491	51524
16	(眉山校區)經濟與金融專業	2019	四川	理科	-	484	142793
17	(眉山校區)經濟與金融專業	2022	四川	理科	-	448	160719
18	(眉山校區)經濟與金融專業	2022	四川	文科	-	492	52080

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三、四川工商學院師資和院系介紹

四川工商學院是經教育部批準設立的綜合性民辦普通本科高校。 始建于2001年的“四川師范大學電子信息工程學院”。2004 年設置為獨立學院“四川師范大學成都大學”。2015年轉設為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個校區，分別坐落在成都市郫都區和眉山市東坡區。 學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“明德、博學、求實、創新”的校訓，堅守“三心三實”的辦學初心，踐行“崇工重商、理實兼優”的辦學理念，實施“人才強校、質量立校、特色興校”的發展戰略，堅持“根植地方、應用為徑、開放融合、學以致用”的辦學思路，確立“同類院校中特色鮮明的高水平應用型大學”為發展目標。立足地方發展需要，培養高素質應用型人才。 辦學條件 學校占地面積2076.15畝。教學科研儀器設備總值1.81億元，生均教學科研儀器設備值8196元；各類實驗實訓室239個；館藏紙質圖書231.83萬冊，圖書館內建有“三蘇”文化館；校企合作校外實踐基地83個。網絡基礎設施完備，校園網覆蓋全校。 師資隊伍 學校在編教職工1170人。教師隊伍中高級職稱占比33.61%；碩士、博士學位占比69.43%。國家（省、市）級優秀教師、勞動模范、三八紅旗手、師德標兵、享受政府津貼專家等30余人；獲批省級“課程思政”教學示范團隊1個，省級優秀教學科研團隊3個。 學科專業 學�，F有二級學院11個，專業涵蓋工學、管理學、教育學、經濟學、文學、藝術學6大學科門類。近三年建有省級一流專業建設點4個、省級應用型示范專業6個、省級重點特色專業7個；10余次在全國全省專業建設會上作經驗交流，30余所兄弟院校來�？疾鞂W習；學校承擔省（市）級教學科研項目450余項，獲得各類教學科研經費600余萬，獲得省市級教學科研成果獎14項。 轉型改革 學校于2016年被列為四川省整體轉型發展改革試點高校，實施轉型發展“一二三行動計劃”，推進“產教融合、人才培養、創新創業、機制保障”四大工程，實現辦學思路“四個轉向”。轉型改革經驗2次被省教育體制改革領導小組專題報送省委省政府等四大班子，并轉發至全省各地（市、州）和各高校學習推廣，先后8次在全國全省作經驗交流；典型案例10余次被媒體報道。2018年被評為四川省整體轉型發展改革優秀單位和四川省教育改革創新發展典型學校。 辦學特色 學校建設“以文育人、德才兼修”“開放融合、服務地方”“創新創業、協同育人”三大辦學特色。立足“東坡故里，千載詩書城”，建設以“三蘇文化”為特色的校園文化，實施“五位一體”文化育人工程，打造“三蘇文化”校園。推行“四個融入”，實施“兩個轉化”，近三年完成服務地方項目50余個；搭建思政實踐育人平臺，在涼山州鹽源縣實施“四百科教幫扶工程”，推廣作物新品種及新技術，獲得直接經濟效益9000余萬元