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山東科技職業學院的機電一體化技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-12-31 12:44:29 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東科技職業學院機電一體化技術專業錄取分數線數據,包含近三年山東科技職業學院機電一體化技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

山東科技職業學院的機電一體化技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、山東科技職業學院機電一體化技術專業分數線是多少分

最新據2023年山東科技職業學院招生辦官方公布的機電一體化技術專業錄取數據,我們可以知道山東科技職業學院機電一體化技術專業錄取分數線如下:

1、在內蒙古省份2020年的山東科技職業學院機電一體化技術專業理科專業分數線是265分,對應的最低錄取位次在68860名;

2、在江西省份2020年的山東科技職業學院機電一體化技術專業理科專業分數線是263分,對應的最低錄取位次在180544名;

3、在山東省份2021年的山東科技職業學院機電一體化技術專業綜合專業分數線是412分,對應的最低錄取位次在334853名;

4、在云南省份2020年的山東科技職業學院機電一體化技術專業理科專業分數線是276分,對應的最低錄取位次在156284名;

5、在青海省份2020年的山東科技職業學院機電一體化技術專業理科專業分數線是215分,對應的最低錄取位次在24781名;

6、在新疆省份2019年的山東科技職業學院機電一體化技術專業理科專業分數線是255分,對應的最低錄取位次在46747名;

二、山東科技職業學院機電一體化技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 機電一體化技術專業 2022 河北 歷史 歷史+不限 387 105652
2 機電一體化技術專業 2022 河北 物理 物理+不限 418 191561
3 機電一體化技術專業 2021 河北 物理 物理+不限 374 185913
4 機電一體化技術專業 2020 河北 文科 - 424 82019
5 機電一體化技術專業 2020 河北 理科 - 307 242220
6 機電一體化技術專業 2019 河北 文科 - 399 92629
7 機電一體化技術專業 2019 河北 理科 - 357 205619
8 機電一體化技術專業 2021 山西 文科 - 148 65053
9 機電一體化技術專業 2021 山西 理科 - 165 77374
10 機電一體化技術專業 2020 山西 文科 - 307 51482
11 機電一體化技術專業 2020 山西 理科 - 309 71658
12 機電一體化技術專業 2019 山西 文科 - 302 63608
13 機電一體化技術專業 2019 山西 理科 - 297 80515
14 機電一體化技術專業 2022 山西 理科 - - -
15 機電一體化技術專業 2022 山西 文科 - - -
16 (校本部)機電一體化技術專業 2022 內蒙古 文科 - 298 25097
17 (校本部)機電一體化技術專業 2022 內蒙古 理科 - 299 63772
18 (收費標準5500元/年)(學制三年)機電一體化技術專業 2021 內蒙古 文科 - 335 25906
19 (收費標準5500元/年)(學制三年)機電一體化技術專業 2021 內蒙古 理科 - 226 68909
20 (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)機電一體化技術專業 2020 內蒙古 文科 - 353 31004
21 (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)機電一體化技術專業 2020 內蒙古 理科 - 265 68860
22 (辦學地點:濰坊市)機電一體化技術專業 2019 內蒙古 文科 - 302 35964
23 (辦學地點:濰坊市)機電一體化技術專業 2019 內蒙古 理科 - 250 72268
24 (5500元/年)機電一體化技術專業 2021 安徽 文科 - 363 145492
25 (5500元/年)機電一體化技術專業 2021 安徽 理科 - 210 224954
26 (5000元/年)機電一體化技術專業 2020 安徽 文科 - 323 167979
27 機電一體化技術專業 2019 安徽 文科 - 262 176674
28 機電一體化技術專業 2019 安徽 理科 - 254 221136
29 機電一體化技術專業 2020 江西 文科 - - -
30 機電一體化技術專業 2020 江西 理科 - 263 180544
31 機電一體化技術專業 2019 江西 文科 - 247 -
32 機電一體化技術專業 2019 江西 理科 - 287 -
33 機電一體化技術專業 2022 山東 綜合 不限 418 341772
34 (高職院校專項計劃)機電一體化技術專業 2022 山東 綜合 不限 - -
35 (高職3+2貫通培養,銜接濰坊學院自動化專業)機電一體化技術專業 2022 山東 綜合 不限 456 255360
36 機電一體化技術專業 2021 山東 綜合 412 334853
37 (高職院校專項計劃)機電一體化技術專業 2021 山東 綜合 412 334359
38 (高職3+2貫通培養,銜接濰坊學院自動化專業)機電一體化技術專業 2021 山東 綜合 456 249870
39 機電一體化技術專業 2020 山東 綜合 不限 398 356124
40 (高職3+2貫通培養,銜接濰坊學院自動化)機電一體化技術專業 2020 山東 綜合 不限 470 231251
41 機電一體化技術專業 2019 山東 文科 - 418 116564
42 機電一體化技術專業 2019 山東 理科 - 388 239313
43 (接濰坊學院自動化專業3+2貫通培養)機電一體化技術專業 2019 山東 理科 - 446 183354
44 (高職院校專項計劃)機電一體化技術專業 2019 山東 理科 - - -
45 (5000元/年)機電一體化技術專業 2020 河南 理科 - 278 411657
46 (辦學地點:山東科技職業學院)機電一體化技術專業 2019 河南 文科 - 331 216079
47 (語種不限)機電一體化技術專業 2020 貴州 文科 - 269 132206
48 (語種不限)機電一體化技術專業 2020 貴州 理科 - 195 214547
49 (西環路6388號)機電一體化技術專業 2019 貴州 文科 - - -
50 機電一體化技術專業 2021 云南 理科 - - -
51 機電一體化技術專業 2020 云南 文科 - 361 113317
52 機電一體化技術專業 2020 云南 理科 - 276 156284
53 機電一體化技術專業 2019 云南 文科 - 351 111190
54 機電一體化技術專業 2019 云南 理科 - 234 154011
55 機電一體化技術專業 2021 甘肅 文科 - 214 81122
56 機電一體化技術專業 2021 甘肅 理科 - 183 111902
57 機電一體化技術專業 2020 甘肅 文科 - 239 84186
58 機電一體化技術專業 2019 甘肅 文科 - 218 82003
59 機電一體化技術專業 2019 甘肅 理科 - 209 131393
60 機電一體化技術專業 2022 甘肅 理科 - - -
61 機電一體化技術專業 2022 甘肅 文科 - - -
62 機電一體化技術專業 2021 青海 文科 - 235 15335
63 (年收費5000元)機電一體化技術專業 2020 青海 文科 - 224 10312
64 (年收費5000元)機電一體化技術專業 2020 青海 理科 - 215 24781
65 機電一體化技術專業 2021 新疆 文科 - - -
66 機電一體化技術專業 2021 新疆 理科 - - -
67 機電一體化技術專業 2020 新疆 文科 - 299 22083
68 機電一體化技術專業 2020 新疆 理科 - 265 43782
69 機電一體化技術專業 2019 新疆 文科 - 290 22529
70 機電一體化技術專業 2019 新疆 理科 - 255 46747
71 機電一體化技術專業 2022 新疆 理科 - - -
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三、山東科技職業學院師資和院系介紹

山東科技職業學院始建于1978年,隸屬于山東省工業和信息化廳、教育廳雙重領導,以省工業和信息化廳管理為主。2001年,學院獨立升格為高職院校,2008年成為國家示范性高職院校,2019年被評為國家優質高職院校,教育部“雙高計劃”建設單位,是教育部組織認定的全國高等職業院校“教學管理50強”“學生管理50強”和“國際影響力50強”院校。 目前,學院擁有浮煙山、濱海兩個校區,全日制在校生20490余人,開設紡織服裝、商務外語、經濟管理、機電工程、機械制造、建筑工程、生物與化學、信息工程、藝術傳媒設計、汽車工程等11個專業群54個專業,其中有專業與本科高校實施“3+2”專本貫通培養4個。學院是山東省智能制造業公共實訓基地、山東省博士后創新實踐基地、山東省大學生創業孵化示范基地、山東省專業技術兵員儲備基地、教育部國防教育先進單位、濰坊市志愿服務學院、省工業設計中心、省行業技術中心、中非國際人才培訓機構、省制造業緊缺人才培訓基地、省級職業技能培訓鑒定基地、省基層管理人員培訓基地。 多年來,學院始終堅持“質量立校 人才強校 特色興校 依法治校”發展戰略,創新實施“知識傳授、技能訓練、創新實踐、素質養成、價值積累”五位一體人才培養體系,以人才培養,以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以產教融合為路徑,強化內涵建設,打造職教品牌,凝聚了“產學研一體,職場化育人,國際化辦學,現代化治理”的辦學特色。堅持產學研一體辦學。學院建設有山東省智能制造公共實訓基地,攜手西門子公司合作共建山東省智能制造公共實訓中心。攜手一汽-大眾、濰柴集團、煙臺萬華、歌爾集團、北汽福田、聯想集團等500余家龍頭骨干企業構建起產學研協同育人的工作平臺。學院與一汽-大眾、浪潮集團、中安聯合集團、歌爾集團、魯泰集團共建二級學院,探索混合所有制二級學院辦學模式,建有山東省高職院校中唯一的省級博士后創新實踐基地。近五年來,學院共承擔校企合作項目與技術服務項目300余項,爭取經費5800余萬元,承擔國家級項目 2項,承擔山東省重點研發計劃、省軟科學、省人文社科、省社科規劃、山東省高端智庫項目等省級項目35項,承市廳級科研立項項目249項,獲得市廳級及以上科研成果獎195項。學院成為濰坊及周邊地區中小企業的科技開發與技術服務中心,擁有山東省制造業緊缺人才、“金藍領”等17項培訓基地品牌,每年開展各類社會培訓服務3萬余人次。創新職場化育人模式。學院創新實施了職場化育人模式,動態確定每級學生培養目標和規格;開展職場化教學,教學內容對接職業標準和生產實際,教學過程中突出學生的主體地位。學院為國家首批現代學徒制試點,擁有3個國家級和5個省級現代學徒制試點項目。學院現有國家級精品資源共享課5門,省級精品課程(精品資源共享課)89門;國家級職業教育教師教學創新團隊1個,省

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