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日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-08-27 22:43:35 高考升學(xué)網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
最新?lián)?023年日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：1、在河北省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是414分，對應(yīng)的最低錄取位次在188601名；
2、在安徽省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是357分，對應(yīng)的最低錄取位次在149723名；
3、在安徽省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是308分，對應(yīng)的最低錄取位次在168203名；
4、在山東省份2021年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是439分，對應(yīng)的最低錄取位次在286814名；
5、在河南省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是208分，對應(yīng)的最低錄取位次在401839名；
6、在寧夏省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是229分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；
二、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 450 | 67280 |
| 2 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 414 | 188601 |
| 3 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 449 | 67093 |
| 4 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 374 | 195460 |
| 5 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 301 | 53637 |
| 6 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 289 | 77676 |
| 7 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 318 | 57864 |
| 8 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 282 | 85331 |
| 9 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 438 | 19096 |
| 10 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 301 | 63428 |
| 11 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 390 | 26427 |
| 12 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 312 | 64353 |
| 13 | (校企合作，與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 382 | 99364 |
| 14 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 360 | 26027 |
| 15 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 284 | 72186 |
| 16 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 17 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 311 | 66535 |
| 18 | (與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司合作)(語種:不限)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 19 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 287 | 37123 |
| 20 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 267 | 41337 |
| 21 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 492 | 162488 |
| 22 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 490 | 165513 |
| 23 | (5000元/年)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 357 | 149723 |
| 24 | (5000元/年)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 25 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 308 | 168203 |
| 26 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 209 | 224043 |
| 27 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 344 | - |
| 28 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 345 | - |
| 29 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 285 | - |
| 30 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 263 | - |
| 31 | (校企合作，與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司合作)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 425 | 326457 |
| 32 | (校企合作，與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司合作)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 439 | 286814 |
| 33 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 450 | 270708 |
| 34 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 488 | 66231 |
| 35 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 437 | 193750 |
| 36 | (5000元/年)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 322 | 248680 |
| 37 | (5000元/年)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 260 | 422837 |
| 38 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 235 | 272410 |
| 39 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 208 | 401839 |
| 40 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 299 | 313674 |
| 41 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 42 | 校企聯(lián)合培養(yǎng)，具體培養(yǎng)模式和學(xué)習(xí)費用請查看學(xué)校網(wǎng)站住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 43 | (文史類，3年，5000元/年)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 274 | 108273 |
| 44 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 398 | 47456 |
| 45 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 193 | 188481 |
| 46 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 431 | 41244 |
| 47 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 281 | 186693 |
| 48 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 49 | (語種不限)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 379 | 105168 |
| 50 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 51 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 388 | 89639 |
| 52 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 304 | 182478 |
| 53 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 174 | 123349 |
| 54 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 207 | 82317 |
| 55 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 167 | 132774 |
| 56 | (語種不限)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 229 | - |
| 57 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 290 | - |
| 58 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 222 | - |
| 59 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 285 | 41438 |
| 60 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 334 | 18631 |
| 61 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 297 | 42233 |
三、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為山東省第一所高等職業(yè)院校，2014年，日照廣播電視大學(xué)（日照經(jīng)貿(mào)學(xué)校）和日照水產(chǎn)技工學(xué)校并入我校。目前，共有全日制在校生16582人，教職工1056人。學(xué)校設(shè)有海洋工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、現(xiàn)代汽車學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、會計學(xué)院、商學(xué)院、人文與旅游學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院10個二級學(xué)院，現(xiàn)有招生專業(yè)51個，涵蓋農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、旅游、文化藝術(shù)等13個專業(yè)大類。先后與齊魯工業(yè)大學(xué)、青島理工大學(xué)開展了5年制本科貫通培養(yǎng)。學(xué)校面向25個省（市、自治區(qū)）招生，錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年在全省同類院校名列前茅，畢業(yè)生就業(yè)狀況良好。學(xué)校是高水平高職學(xué)校30強(qiáng)、國家示范性高等職業(yè)院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、省級文明單位，被確定為全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、實習(xí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)、國際影響力50強(qiáng)學(xué)校，連續(xù)三年被確定為山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校，榮獲山東省文化創(chuàng)新獎、世界職教院校聯(lián)盟校企合作及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越獎。2020年被確定為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、中國職業(yè)院校世界競爭力50強(qiáng)、全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”學(xué)校、全民閱讀先進(jìn)單位，入選全國職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、全國職業(yè)院校教學(xué)工作與診改制度建設(shè)優(yōu)秀案例、全國職業(yè)院校治理體系建設(shè)優(yōu)秀案例50強(qiáng)，在山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核中獲A級等次。專業(yè)（群）建設(shè)方面，學(xué)校根植地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，專業(yè)設(shè)置隨區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整，形成了“地方發(fā)展和培育什么主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，學(xué)校就設(shè)置和建設(shè)什么專業(yè)”的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制。契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和學(xué)生成長成才需要，聚焦日照主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，按照“銜接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化布局、重點突破、梯度推進(jìn)、整體提升”的原則，對接“向海經(jīng)濟(jì)”、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代建筑業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，重點建設(shè)打造水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個國家級高水平專業(yè)群；對接精品鋼鐵、汽車零部件、文化創(chuàng)意、新一代信息技術(shù)等重點產(chǎn)業(yè)，建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、骨干培育的智能制造、汽車服務(wù)、文化創(chuàng)意設(shè)計、軟件技術(shù)等高水平專業(yè)群；對接現(xiàn)代服務(wù)、精品旅游等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，建設(shè)基礎(chǔ)支撐、特色發(fā)展的旅游服務(wù)、會計、商務(wù)與管理、航空工程與管理等高水平專業(yè)群。學(xué)校建設(shè)了國家示范專業(yè)5個、央財支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個、國家級骨干專業(yè)9個、國家級高水平專業(yè)群2個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)10個、省級品牌專業(yè)群3個、省級高水平專業(yè)群3個，牽頭成立了海洋與漁業(yè)、藝術(shù)2個省級職業(yè)教育行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。師資隊伍建設(shè)方面，大力實施師德師風(fēng)建設(shè)、大師名匠引培、卓越教師培育、“雙師型”教師校企協(xié)同培養(yǎng)、教師成長“五大工程”，深入推進(jìn)人
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日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2024-08-27 22:43:35 ![]()
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