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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的青海民族大學(xué)土地資源管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年青海民族大學(xué)土地資源管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在湖南省份2020年的青海民族大學(xué)公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是536分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26666名;
2、在貴州省份2021年的青海民族大學(xué)公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是485分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在39550名;
3、在寧夏省份2020年的青海民族大學(xué)公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是505分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在4662名;
4、在湖南省份2020年的青海民族大學(xué)土地資源管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在93416名;
5、在重慶省份2019年的青海民族大學(xué)土地資源管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在59128名;
6、在四川省份2020年的青海民族大學(xué)土地資源管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是502分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在108661名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 468 | 7318 |
2 | (含公共事業(yè)管理、行政管理專業(yè))公共管理類專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 533 | 23199 |
3 | (含公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè))公共管理類專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 536 | 24207 |
4 | (包含專業(yè)公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 483 | 19945 |
5 | (包含專業(yè)公共事業(yè)管理、行政管理)公共管理類專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 484 | 21321 |
6 | (包含專業(yè):公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 503 | 16736 |
7 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 528 | 14182 |
8 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 419 | 14736 |
9 | 公共管理類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 312 | 38571 |
10 | 在東序校區(qū)學(xué)習(xí)公共管理類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 312 | 36694 |
11 | (3820元/年;含公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 547 | 30697 |
12 | (3820元/年;含公共事業(yè)管理、行政管理)公共管理類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 525 | 30719 |
13 | (含公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 533 | 30328 |
14 | (含:公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 496 | 20302 |
15 | (公共事業(yè)管理、行政管理)公共管理類專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 523 | 21429 |
16 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 533 | 20445 |
17 | (公共事業(yè)管理、行政管理(行政管理、公共事業(yè)管理))公共管理類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 500 | 170194 |
18 | (3820元/年;包含專業(yè)公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 531 | 40157 |
19 | (包含專業(yè):公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 515 | 36043 |
20 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 510 | 21395 |
21 | (行政管理、公共事業(yè)管理;收費(fèi)3820元/年)公共管理類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 536 | 26666 |
22 | (含公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè);辦學(xué)地點(diǎn):東序校區(qū))公共管理類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 531 | 26077 |
23 | (文史類,4年,3820元/年,在東序校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè)公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 483 | 22448 |
24 | (文史類,4年,3820元/年,包含專業(yè)公共事業(yè)管理、行政管理)公共管理類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 429 | 29537 |
25 | (在東序校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè):公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 463 | 23284 |
26 | (行政管理、公共事業(yè)管理。包含專業(yè)公共事業(yè)管理、行政管理)公共管理類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 513 | 16725 |
27 | (包含專業(yè):公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)(東序校區(qū))公共管理類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 518 | 16716 |
28 | (包含專業(yè)公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 519 | 31325 |
29 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)(語(yǔ)種:不限)公共管理類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 485 | 39550 |
30 | (公共事業(yè)管理、行政管理)(語(yǔ)種不限)公共管理類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 528 | 14649 |
31 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 520 | 15521 |
32 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 523 | 28896 |
33 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 474 | 21364 |
34 | (公共事業(yè)管理行政管理)(行政管理、公共事業(yè)管理)公共管理類專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 491 | 21609 |
35 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障,教學(xué)地點(diǎn):青海省西寧市城東區(qū)八一中路3號(hào)東序校區(qū))公共管理類專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 502 | 19669 |
36 | (公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障)公共管理類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 481 | 12720 |
37 | 公共管理類專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 410 | 4296 |
38 | (年收費(fèi)3820元行政管理、公共事業(yè)管理)公共管理類專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 456 | 2871 |
39 | 公共管理類專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 454 | 3211 |
40 | (語(yǔ)種不限)公共管理類專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 484 | 5146 |
41 | (行政管理、公共事業(yè)管理)(語(yǔ)種不限)公共管理類專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 505 | 4662 |
42 | (只招少數(shù)民族考生)公共管理類專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 506 | 5367 |
43 | (中外合作辦學(xué))(語(yǔ)種:不限)(口試:否)(英語(yǔ)單科成績(jī)不低于80分;校本部)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | - | - |
44 | 土地資源管理專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | 489 | 97728 |
45 | 土地資源管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 519 | 98874 |
46 | 土地資源管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 478 | 110144 |
47 | (中外合作辦學(xué))土地資源管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | 455 | 146091 |
48 | (中外合作辦學(xué))(只錄取有專業(yè)志愿考生,沒(méi)有填報(bào)中外合作辦學(xué)專業(yè)志愿且服從專業(yè)調(diào)劑的考生,不會(huì)被安排到中外合作辦學(xué)專業(yè))土地資源管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
49 | (辦學(xué)地點(diǎn):東序校區(qū))土地資源管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 410 | 42503 |
50 | 土地資源管理專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 373 | 43956 |
51 | (中外合作辦學(xué))(該校要求報(bào)考該專業(yè)外語(yǔ)成績(jī)不低于80分)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | - | - |
52 | (中外合作辦學(xué))(要求高考外語(yǔ)成績(jī)不低于80分)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 506 | 159780 |
53 | (中外合作辦學(xué))(37000元/年;英語(yǔ)成績(jī)80分以上)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
54 | (中外合作辦學(xué))(英語(yǔ)高考成績(jī)80分以上)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考思想政治或地理) | - | - |
55 | 土地資源管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 482 | 80397 |
56 | (中外合作辦學(xué))(外語(yǔ)高考成績(jī)不低于80分,非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎報(bào))土地資源管理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 468 | 224821 |
57 | 土地資源管理專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 486 | 181676 |
58 | 土地資源管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 504 | 162456 |
59 | (中外合作辦學(xué))(37000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部;合作方波蘭波茲南生命科學(xué)大學(xué);單列專業(yè)。英語(yǔ)高考成績(jī)80分以上)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
60 | (辦學(xué)地點(diǎn)東序校區(qū))土地資源管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(政或地) | 470 | 82456 |
61 | 土地資源管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 469 | 83398 |
62 | (東序校區(qū))土地資源管理專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 455 | 82376 |
63 | (中外合作辦學(xué))(英語(yǔ)高考成績(jī)80分以上)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(政或地) | - | - |
64 | 土地資源管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | 482 | 98617 |
65 | 土地資源管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 484 | 93416 |
66 | (辦學(xué)地點(diǎn):東序校區(qū))土地資源管理專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 465 | 88021 |
67 | (外語(yǔ)高考成績(jī)80分以上)(中外合作辦學(xué))(該專業(yè)只招收中學(xué)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)種的考生)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | - | - |
68 | (理工類,4年,4200元/年)土地資源管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 427 | 78942 |
69 | (在東序校區(qū)辦學(xué))土地資源管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 418 | 83493 |
70 | 土地資源管理專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 540 | 21148 |
71 | 土地資源管理專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 541 | 20023 |
72 | 土地資源管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 553 | 15915 |
73 | 英語(yǔ)單科成績(jī)達(dá)80分以上(150分制)(中外合作辦學(xué))土地資源管理專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | - | - |
74 | (中外合作辦學(xué))(英語(yǔ)高考成績(jī)80分以上。)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | 454 | 65701 |
75 | 土地資源管理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | 501 | 58788 |
76 | 土地資源管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 453 | 64759 |
77 | (東序校區(qū))土地資源管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 487 | 59128 |
78 | 土地資源管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 447 | 160625 |
79 | 土地資源管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 502 | 108661 |
80 | 土地資源管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 519 | 106220 |
81 | (中外合作辦學(xué))(專業(yè)備注英語(yǔ)高考成績(jī)80分以上)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 435 | 175909 |
82 | (中外合作辦學(xué))土地資源管理專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 404 | 93207 |
83 | (中外合作辦學(xué))(英語(yǔ)高考成績(jī)80分以上)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
84 | 土地資源管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 350 | 14180 |
85 | 土地資源管理專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 370 | 12428 |
86 | 土地資源管理專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 378 | 13118 |
87 | (中外合作辦學(xué))(英語(yǔ)高考成績(jī)80分以上)土地資源管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
青海民族大學(xué)創(chuàng)建于1949年12月12日,是青藏高原第一所高等學(xué)府。學(xué)校于1979年招收藏語(yǔ)言文學(xué)、民族史專業(yè)研究生,1981年獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一批碩士學(xué)位授權(quán),成為青海省最早開(kāi)展學(xué)位與研究生教育的單位。2011年,青海省人民政府與國(guó)家民委簽訂協(xié)議共建青海民族大學(xué)。2014年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校與天津大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略博士研究生特需人才。2018年獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)博士學(xué)位授權(quán)單位和民族學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)。建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,肩負(fù)黨的教育工作和民族工作雙重使命,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需要和民族地區(qū)發(fā)展,與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代共發(fā)展、與青海共命運(yùn),譜寫(xiě)了青海高等教育改革發(fā)展氣壯山河的精彩華章。學(xué)校始終立足青海大地,面向民族地區(qū),牢記為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦學(xué)的宗旨,堅(jiān)守民族院校的辦學(xué)定位,培養(yǎng)了10萬(wàn)余名來(lái)自民族地區(qū)、服務(wù)民族地區(qū)的各民族人才,其中有5萬(wàn)余名畢業(yè)生在青海工作,8千余名在西藏、新疆工作,先后涌現(xiàn)出以改革先鋒杰桑?索南達(dá)杰等為代表的一批優(yōu)秀學(xué)生和53名省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、1300多名廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和120名享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、600余名正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才,為建立和鞏固新生的人民政權(quán),為青海的民主改革、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、生態(tài)保護(hù)和各項(xiàng)改革發(fā)展事業(yè)作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。目前,共有來(lái)自全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)的漢、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的15156名學(xué)生在校學(xué)習(xí),其中少數(shù)民族學(xué)生8385名,占在校學(xué)生的55.32%。學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,有效匯聚了李文實(shí)、夏日東、羋一之、胡安良、祁順來(lái)、毛繼祖、賈晞儒、吳啟勛、馬成俊等一批知名學(xué)者和青年才俊,極大提升人才培養(yǎng)水平和學(xué)校在國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)影響力。學(xué)校現(xiàn)有1177名教職工,專任教師734名,其中正高級(jí)職稱158名、副高級(jí)職稱276名;專任教師中,具有博士、碩士學(xué)位的教師597名。擁有國(guó)家領(lǐng)軍人才1名、中宣部“文化名家暨四個(gè)一批”領(lǐng)軍人才1名、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家17名、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名、全國(guó)先進(jìn)工作者1名,全國(guó)高校優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)獲得者2名、全國(guó)優(yōu)秀教師5名、全國(guó)模范教師1名、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選2名、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃5名、青海省高端人才杰出人才1名、青海學(xué)者1名。學(xué)校高度重視一流學(xué)科、一流專業(yè)建設(shè),人文社會(huì)學(xué)科始終在青藏高原地區(qū)具有優(yōu)勢(shì)地位,與青海特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)相銜接的新能源、新材料、鹽湖化工、藏醫(yī)藥等理工類學(xué)科建設(shè)形成規(guī)模、富有特色。學(xué)校現(xiàn)有23個(gè)學(xué)院(含青海干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院),一個(gè)民族學(xué)國(guó)家級(jí)一流建設(shè)學(xué)科和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)省級(jí)一流建設(shè)學(xué)科,有1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、12個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、98個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)、59個(gè)本科專業(yè),形成了較為完備的本科、碩士、博士教
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