成都東軟學院青海錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、成都東軟學院青海高考錄取分數線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要310分，對應的最低錄取位次為20537名，招生錄取人數為5人;

2、2021年青海高考理科類考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要312分，對應的最低錄取位次為19547名，招生錄取人數為3人;

3、2020年青海高考理科類考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要345分，對應的最低錄取位次為15537名，招生錄取人數為5人;

4、2022年青海高考文科類考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要381分，對應的最低錄取位次為7303名，招生錄取人數為2人;

5、2021年青海高考文科類考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要389分，對應的最低錄取位次為5622名，招生錄取人數為2人;

二、成都東軟學院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年成都東軟學院在青海的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2022	理科	本二	5	310	20537	省教育廳
青海	2022	文科	本二	2	381	7303	省教育廳

2、2021年成都東軟學院在青海的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2021	理科	本二	5	337	15996	省教育廳
青海	2021	理科	專科	3	312	19547	省教育廳
青海	2021	文科	本二	2	389	5622	省教育廳
青海	2021	文科	專科	2	-	-	省教育廳

3、2020年成都東軟學院在青海的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2020	理科	本二	5	345	15537	省教育廳
青海	2020	理科	專科	3	317	18769	省教育廳
青海	2020	文科	本二	2	418	5019	省教育廳
青海	2020	文科	專科	2	337	8732	省教育廳

天津科技大學和成都東軟學院哪個好 2024分數線排名對比

廣東以色列理工學院和成都東軟學院哪個好 2024分數線排名對比

河北工程技術學院和成都東軟學院哪個好 2024分數線排名對比

成都東軟學院和華北理工大學輕工學院哪個好 2024分數線排名對比

成都東軟學院河南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

南昌大學共青學院和成都東軟學院哪個好 2024分數線排名對比

嘉興南湖學院和成都東軟學院哪個好 2024分數線排名對比

成都東軟學院在吉林錄取分數線是多少？2024最低位次排名

成都東軟學院和長春大學旅游學院哪個好 2024分數線排名對比

成都東軟學院在湖北預估錄取分數線2024年多少分

成都東軟學院的市場營銷專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

溫州肯恩大學和成都東軟學院哪個好 2024分數線排名對比

三、成都東軟學院2023年最新學校簡介

成都東軟學院是經國家教育部批準設立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經四川省人民政府批準，設立成都東軟信息技術職業學院，開展高職專科教育；2003年學校被教育部確定為首批35所國家級示范性軟件職業技術學院之一。2011年經教育部批準升格為本科院校，更名為成都東軟學院，成為四川省第一所獨立設置的民辦普通本科高等學校；2015年通過新建本科院校學士學位評估；2016年成為四川省民辦教育協會會長單位；2021年順利通過普通高等學校本科教學工作合格評估，成為四川省第一所通過該項評估的民辦高校。學校位于世界自然文化遺產——都江堰青城山國家5A級景區，占地面積52.85萬平方米，現有在校生13000余人。學校目前有28個本科專業，含工學、文學、管理學、藝術學、醫學5大學科門類，專業涉及數據科學與大數據技術、計算機科學與技術、物聯網工程、智能醫學工程等，面向全國31個省（市、自治區）招生，目前已獲批7門課程思政示范課，省級立項專業22個，其中包括四川省應用型示范專業6項、四川省一流本科專業建設點6項。學校秉承“教育創造學生價值”的辦學理念，明確了服務IT行業及區域經濟發展的應用型辦學定位，實施TOPCARES一體化人才培養模式，已累計為社會培養了3萬余名畢業生。近三年累計1400余人次獲省級以上獎項，本科畢業生平均就業率達94.5%，人才培養質量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。學校積極開展創新創業教育，于2004年成立了大學生創業中心（Student Office & Venture Office，簡稱 SOVO），將創新創業教育融入人才培養全過程。面向未來，學校將全面貫徹落實黨和國家的教育方針，遵循高等教育規律，以立德樹人為根本任務，強化內涵建設，突出辦學特色，不斷深化TOPCARES教育教學改革，積極發揚自強不息、勇于奉獻、敢于創新的精神，努力把學校建設成為一流應用型大學。