江西工商職業(yè)技術(shù)學院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年江西工商職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是409分，對應的最低錄取位次在90643名；

2、在江西省份2020年的江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是153分，對應的最低錄取位次在-名；

3、在江西省份2019年的江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是160分，對應的最低錄取位次在-名；

4、在貴州省份2020年的江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是264分，對應的最低錄取位次在132493名；

5、在貴州省份2020年的江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是191分，對應的最低錄取位次在214690名；

6、在貴州省份2019年的江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是184分，對應的最低錄取位次在215067名；

二、江西工商職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	酒店管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	409	90643
2	酒店管理專業(yè)	2020	河北	理科	-	-	-
3	酒店管理專業(yè)	2020	江西	文科	-	156	-
4	酒店管理專業(yè)	2020	江西	理科	-	153	-
5	酒店管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	160	-
6	酒店管理專業(yè)	2019	江西	理科	-	160	-
7	(文史類，3年，9000元/年)酒店管理專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
8	酒店管理專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
9	酒店管理專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
10	(語種不限)酒店管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	264	132493
11	(語種不限)酒店管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	191	214690
12	酒店管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	248	124231
13	酒店管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	184	215067

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三、江西工商職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

江西工商職業(yè)技術(shù)學院是2009年籌建，2010年獲批為一所全日制普通高等院校。面向全國招生、納入國家普通高等院校。學校座落在江西省會南昌向塘國際陸港新城，占地面積1000余畝，現(xiàn)有在校學生9285人，教學設施和運動場(館)齊全，圖書館藏書74.4萬冊，教學科研儀器設備總值3720萬元，有各學科實驗室60個，校內(nèi)實訓中心8個、校外實訓基地25個。專任教師458人，形成了一支由專業(yè)帶頭人、學科帶頭人、企業(yè)工程技術(shù)專家、教學名師組成的教學團隊。學校主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，按照“學校有特點、專業(yè)有特色、教師有特技、學生有特長”的要求，開設緊貼市場需要的播音與主持、無人機應用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、物流工程技術(shù)、舞蹈表演、美容美體藝術(shù)、社區(qū)康復、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、計算機應用技術(shù)、護理、助產(chǎn)、藥學、健康管理、嬰幼兒托育服務與管理、電子商務、現(xiàn)代物流管理、室內(nèi)藝術(shù)設計、學前教育、音樂教育、大數(shù)據(jù)與財務管理、大數(shù)據(jù)與會計、汽車制造與試驗技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)40個，為提升我校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力提供了有力保障。學校獨創(chuàng)“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”321創(chuàng)業(yè)型辦學模式，3個2合1即“系部與企業(yè)2合1、任課教師與企業(yè)工程師2合1、頂崗實習學生與企業(yè)員工2合1”，走出了一條“校中廠、廠中校”的校企合作辦學之路。為適應職業(yè)教育改革，也為地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐，學校正全力推進校企合作，分別與京東物流集團、北方汽車教育集團簽訂合作辦學協(xié)議。其中和京東共建物流專業(yè)群，投入1000萬元用于專業(yè)群建設，校內(nèi)800平米的實訓中心即將建成。學校與北方汽車集團共建的汽車專業(yè)，投入500萬用于改造現(xiàn)有汽車實訓實訓室，校內(nèi)600平方米的實訓中心已建成。學校著力打造京東物流智能供應鏈產(chǎn)業(yè)學院和北方汽車學院，通過專業(yè)技術(shù)課程培養(yǎng)學生自主學習能力和獲得專業(yè)相關(guān)理論知識；通過實戰(zhàn)化、場景化實訓課程，即頂崗生產(chǎn)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生動手能力。為地方輸送了一批專業(yè)化、高水平物流、新媒體、營銷（電商）的實用技能型人才。面向未來，學校全體師生員工秉承“知行合一、人文日新”的校訓，發(fā)揚“事在人為、志在超越”的工商精神，以“本科標準、萬人規(guī)模“為目標，為把學校建設成為“立足工商，彰顯物流，產(chǎn)教融合，德技兼修，面向全國，服務地方”的職教本科院校而努力奮斗。2021年11月