九江學院轉專業政策規定及條件

更新：2024-07-24 11:45:56 高考升學網

轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻！以下是九江學院轉專業政策規定及條件，供考生參考。

九江學院轉專業政策規定及條件

一、九江學院轉專業政策規定及條件

為進一步激發學生學習的主動性與創造性，滿足學生個性發展和專長發揮，促進人才培養工作，更好地適應社會發展需要，根據《普通高等學校學生管理規定》，結合我校實際情況，制定本辦法。

第一條學生轉專業的原則

1.注重學生個性發展。開展學生轉專業工作，目的是更加尊重學生的志向和愛好，發揮學生的個性和專長，進一步調動學生學習的積極性和主動性；更有利于因材施教，進一步提升人才培養質量。

2.結合專業建設實際。學生轉專業工作應以符合各專業現有辦學條件和保證各專業正常教學秩序為前提，尊重學生意愿，努力滿足學生合理的專業選擇要求。

3.轉專業工作按“公開、公平、公正”原則進行，各專業的轉專業計劃及相關規定、要求和實施結果在校內公示，接受廣大師生監督。

第二條學生轉專業實行校院兩級管理，按照學生申請、學院組織考核、教務處審核備案公示的方式進行。

第三條各學院根據教學資源配置情況，確定各專業可轉入人數。各專業轉入人數原則上不得超過當年該專業招生人數的10%（含）。同時，轉專業學生第一學期培養方案規定課程的總評成績之和須在本專業在校生中排名前30%（含）。

第四條確有專長、對所申請轉入專業具有濃厚的興趣并具有一定的基礎、轉專業后更能發揮其專長的學生，可提出轉專業申請。但有下列情形之一者，不能申請轉專業：

1.入學未滿一學期者；

2.由招生時所在地下一錄取批次轉入上一批次、由低學歷層次轉入高學歷層次；

3.非實施高考綜合改革省份的學生跨招生類別的（跨文史類、理工類、藝術類、體育類等專業申報者）；

4.實施高考綜合改革省份的學生，當年其高考選考科目與轉入專業要求選考科目不一致者；

5.招生錄取時確定為定向生、委培生、專項生；

6.招生錄取時有特殊要求或以特殊形式招生錄取者（如“專升本”、單獨招生、享受招生優惠政策、中外合作辦學、聯合辦學等）；

7.已有一次轉專業經歷者；

8.受到開除學籍處分及應予退學的；

9.正在休學或保留學籍者；

10.其他無正當理由的。

第五條符合轉專業要求的學生，在校學習期間只有一次申請轉專業的機會，可以在第一學年第一學期學校規定的時間內提出申請。

第六條轉專業的基本程序

（一）計劃和方案公布

1.各學院根據專業辦學、教學資源情況和本辦法第三條規定，確定接納轉入學生人數，提交本學院的《轉專業實施方案》至教務處。

2.教務處根據本辦法規定和相關學院實際情況，匯總轉專業計劃，向全校學生發布轉專業通知。

3.各學院專業考核方案中，應包含按照相關專業要求制訂的轉專業考核實施細則，考核的具體實施內容、實施方式和評分標準由各學院確定。

（二）學生申請

4.學生根據學校發布的轉專業通知，在規定的時間內向所在學院教務科提交《九江學院普通高等教育學生轉專業申請表》，主動了解相關專業考核辦法，并按要求參加考核。每個學生只能申請一個專業。

（三）轉出學院審核

5.轉出學院對申請轉專業學生是否符合轉專業基本要求進行核實，在同意轉出學生的《轉專業申請表》上簽字，由學生本人在規定時間內交擬轉入學院教務科。第一學期期末考試后，依據第一學期成績在本專業在校生成績排名前30%（含）的名單，確定轉出名單并公示，并將轉出名單報教務處。教務處匯總后提供給各學院教務科。

（四）轉入學院審核

6.轉入學院對轉專業申請者進行審核，若申請轉入人數超過專業可接收限額時，須依據學院轉專業考核方案實施考核，并對考核成績進行排序。

7.轉入學院按照教務處提供的轉出名單和本學院考核成績排序名單，根據轉入計劃按考核成績從高分至低分確定轉入名單。考核方式、考核結果和擬轉入名單在學院公示（公示期3天）。

（五）轉專業名單確定

8.轉入學院將符合轉專業條件學生的申請表、匯總表等報至教務處。

9.教務處復審后，進行公示（公示期3天）。

10.公示期滿，教務處將轉專業名單報主管校領導批準后，予以公布。

11.經批準轉專業的學生，在第二學期開學后兩周內完成轉出、轉入手續的辦理。

第七條存在下列情形之一的學生，也可申請轉專業：

1.確有某種疾病或生理缺陷，經校醫院或學校指定二級甲等以上醫院診斷，證明不能在原專業學習，但尚能在本校其他專業學習的；

2.休學創業或退役復學的學生，因自身情況需要轉專業的；

3.因休學等原因，學生降入年級無原專業的；

4.學校根據社會對人才需求的發展變化，需要適當調整專業的；

5.在轉入專業領域公開發表高水平論文（核心期刊及以上，九江學院為第一完成單位，本人為第一完成人），或在省部級以上學科競賽獲二等獎以上并排名在前兩名，或提供特殊專長證明證實轉到相應專業更有利于激發學生的學習興趣，能進一步發揮其特長的；

6.經學校認定，學生確有特殊困難，不轉專業無法繼續學習的。

學生向教務處提出書面申請，經初審，報主管校領導批準且公示無異議后，辦理轉專業手續。

第八條轉專業申請經學校批準后，不得再次申請轉回原專業或轉入其他專業。

第九條有下列情況之一者，取消轉專業資格：

1.獲準轉專業所在學期不參加原專業期末考試的；

2.到轉入專業報到前違反校規、校紀受到處分的。

第十條學生對轉專業工作有異議，可提出書面申訴，由學校教務處負責受理。

第十一條經批準轉專業的學生按照轉入專業和年級培養方案的要求學習，其應修課程及學分數、畢業審核標準按轉入專業相應年級要求執行。在轉專業前已修過且成績合格的相同或相近課程可按相關規定申請免修；在轉專業前未修讀的轉入專業課程，應在轉專業后及時補修。

第十二條本辦法解釋權歸九江學院教務處，自發布之日起施行，九院字〔2020〕55號文件同時廢止。

二、九江學院簡介

九江學院是經國家教育部批準設立的國有公辦全日制本科普通高等院校，辦學歷史可上溯至1901年創辦的但福德醫院護士學校，現辦學體制為“省市共建、以市為主”。

學校坐落在長江中下游歷史文化名城——江西省九江市，地處贛、鄂、湘、皖四省交界區域，位于廬山之麓、長江之濱、鄱陽湖之畔。名城、名山、名江、名湖造就了九江學院的獨特優勢，尤其是具有千年歷史、享有“天下書院之首”美譽的白鹿洞書院，更為九江學院賦予了深厚的文化底蘊。

學校現有“一校兩園”，其中丹楓園2100畝，紫薇園1569畝。下設23個二級學院，2所“三級甲等”附屬醫院、1所附屬口腔醫院、1個江西省腦血管區域醫療中心。面向全國30個省（市、自治區）招生，全日制在校生3.3萬余人。校園環境和教學、文化、體育設施國內一流，建有博物館、美術館、音樂廳、舞蹈劇場及大型室內綜合體育館、網球館、臺球館、羽毛球館、攀巖館、游泳館和射擊館等專業體育館場，校園內有供學生生活休閑的芙蓉小鎮，設有市校共建的九江交響樂團、九江青年歌舞團、九江合唱團。建有3個現代化圖書館，館藏紙質圖書326萬余冊，電子圖書175萬余種，有中外文數據庫100余個。建有22個各級各類實驗教學中心，其中有6個省級實驗教學示范中心，56個中央與地方共建基礎實驗室、中央與地方特色優勢學科實驗室及中央財政支持地方高校改革發展專項資金項目。

學校2023年招生的本科專業75個，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學十大學科門類。學校大力推進教育教學改革，強化專業建設和學科建設。會計學、微電子科學與工程、醫學檢驗技術、旅游管理4個專業獲批國家級一流本科專業建設點，國際經濟與貿易、生物科學為國家級特色專業，會計學、化學工程與工藝專業分別列入省一流優勢專業、特色專業建設行列，應用物理學、微電子科學與工程、臨床醫學、醫學檢驗技術、化學工程與工藝、護理學、會計學、旅游管理、國際經濟與貿易、應用化學、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、計算機科學與技術、環境工程等14個專業獲批省級一流本科專業建設點，獲批省級高水平應用型本科教學團隊建設點14個。2門課程入選國家一流本科課程，省級一流課程36門，2020年江西省防疫期間線上教學優質課7門。藝術學院和九江青年歌舞團合力打造的原創舞蹈作品《瑤光賦》入圍第十三屆中國舞蹈“荷花獎”古典舞終評，是本屆“荷花獎”江西省唯一入圍作品。同時有35個國家級、省級“質量工程”項目以及271個國家級、省級“本科教學工程”項目。“十二五”以來，共獲得省級教學成果一等獎7項、二等獎17項。學校倡議發起成立江西省應用型本科高校聯盟，依托聯盟和九江學院建設江西省應用型本科高校研究中心。

學校依托九江地區廬山、長江、鄱陽湖獨特的資源、區位和產業優勢，深入推進“山江湖”特色學科群建設工程。依托九江市十大千億產業，建設以化工、生物、醫學、材料、機械、電子信息、資源環境、數字經濟等學科為主導的應用型學科群。化學學科獲批江西省“十四五”潛力發展一流學科，國際貿易、凝聚態物理、植物學、材料加工工程、旅游管理、化學工程與工藝、人體解剖學與組織胚胎學、中國古代文學、思想政治教育、會計學等為江西省重點學科。依托“學科聯盟”，與南昌大學、江西財經大學、贛南師范大學等簽訂協議，開展“聯合招生、獨立培養” 碩士研究生工作，已先后獨立、聯合、合作培養研究生286人。2021年，學校被列為江西省“十四五”新增碩士學位授予單位立項規劃重點建設單位。