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大連東軟信息學院吉林錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-10-23 17:02:15 高考升學網(wǎng)

一、大連東軟信息學院吉林高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數(shù)線需要361分,對應(yīng)的最低錄取位次為55544名,招生錄取人數(shù)為120人;

2、2022年吉林高考理科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數(shù)線需要293分,對應(yīng)的最低錄取位次為69911名,招生錄取人數(shù)為30人;

3、2021年吉林高考理科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數(shù)線需要182分,對應(yīng)的最低錄取位次為67428名,招生錄取人數(shù)為30人;

4、2020年吉林高考理科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數(shù)線需要368分,對應(yīng)的最低錄取位次為55059名,招生錄取人數(shù)為158人;

5、2021年吉林高考文科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數(shù)線需要376分,對應(yīng)的最低錄取位次為18997名,招生錄取人數(shù)為47人;

二、大連東軟信息學院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年大連東軟信息學院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2022 理科 本二A 120 361 55544 省教育廳
吉林 2022 理科 專科 30 293 69911 省教育廳
吉林 2022 文科 本二A 40 397 18730 省教育廳

2、2021年大連東軟信息學院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2021 理科 本二A 161 346 50089 省教育廳
吉林 2021 理科 專科 30 182 67428 省教育廳
吉林 2021 文科 本二A 47 376 18997 省教育廳

3、2020年大連東軟信息學院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2020 理科 本二A 158 368 55059 省教育廳
吉林 2020 理科 專科 30 297 69831 省教育廳
吉林 2020 文科 本二A 47 410 19630 省教育廳
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三、大連東軟信息學院2023年最新學校簡介

大連東軟信息學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立,由東軟出資舉辦的一所以工學為主,工學、管理學、藝術(shù)學、文學、醫(yī)學等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學校地處大連軟件園核心區(qū)域,占地面積83.3萬平方米,總建筑面積60.9萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生18000余人,教職工800余人。學校基于中國IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展,緊密把握市場機遇、瞄準產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域,設(shè)置了14個教學機構(gòu),35個本科專業(yè),7個專科專業(yè)。在辦學層次上,以本科教育為主,特色高職為輔,積極開展繼續(xù)教育、留學生教育和研究生教育。學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。 2000年建校之初,學校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型辦學定位。辦學20年來,學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念,緊密依托東軟的IT服務(wù)優(yōu)勢和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。目前,學校已累計向社會輸送5萬余名IT應(yīng)用型人才,歷年就業(yè)率均在90%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。據(jù)2020年麥可思調(diào)研統(tǒng)計,我校2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入為6156元,比全國非“雙一流”本科院校高940元;同時,我校2019屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%,比全國非“雙一流”本科院校高2.2個百分點。2015年學校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點高校之一,2017年學校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所示范高校之一。 建校以來,學校共獲省級以上教學成果獎55項,其中:2005年獲國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果特等獎1項;2009年獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎2項;2013年獲省級教學成果一等獎4項;2018年獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎3項(含第三完成單位1項);2020獲省級教學成果一等獎1項、二等獎4項、三等獎4項;2021年獲省級教學成果一等獎1項、二等獎4項。學校現(xiàn)有本科專業(yè)中,有1個國家級本科綜合改革試點專業(yè),14個省級一流本科教育示范專業(yè),4個省級綜合改革試點專業(yè),2個省級首批優(yōu)勢特色專業(yè),4個省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè),2個省級重點支持專業(yè),1個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè),3個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè),1個本科課程體系國際化試點專業(yè),5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。在2019年首批國家“雙萬計劃”評選中,學校共有9個專業(yè)入選,其中3個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、6個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,獲首批國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點的數(shù)量位居全國民辦高校之首。在2020年第二批國家“雙萬計劃”評選中,學校共有6個專業(yè)入選,其中1個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、5個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。至此學校14個入選“雙萬計劃”的一流專業(yè)涵蓋工、管、藝、文4個學科門類,占我校開設(shè)本科專業(yè)數(shù)量40%,覆蓋我校本科在校生數(shù)的65%以上。在2012-2014年三個年度遼寧省面向全省本科高校開展的本科專業(yè)綜合評價中,學校參評的11個專業(yè)中有7個位于全省前3名。在全國第三方大學評價咨詢機構(gòu)艾瑞深校友會網(wǎng)(Cuaa.Net)最新發(fā)布的2020中國民辦大學一流專業(yè)排名中,學校計算機科學與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)3個專業(yè)榮膺中國六星級專業(yè),躋身2020中國頂尖專業(yè)行列;網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程、影視攝影與制作4個專業(yè)榮膺中國五星級專業(yè),躋身2020中國一流專業(yè)行列。其中,計算機科學與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、物流工程、影視攝影與制作5個專業(yè)在全國民辦高校中均排名第一。 與生俱來的產(chǎn)業(yè)基因和創(chuàng)新意識,使學校于2002年就率先建立了大學生創(chuàng)業(yè)中心(Student Office & Venture Office,簡稱SOVO,已在國家工商總局注冊了商標)。學校搭建了三層遞進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,營造了政策、制度、行為、環(huán)境四位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境,實現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、思想政治教育等一體化融合。SOVO成立以來累計孵化各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目超5500項;設(shè)立學生虛擬公司380余家,其中145家已注冊為實體公司;超8萬人次學生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。學校先后被教育部評為“全國首批99所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“全國首批50所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國高校實踐育人創(chuàng)

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