新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北工程學院應用心理學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖北工程學院應用心理學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2020年的湖北工程學院應用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是323分,對應的最低錄取位次在32032名;
2、在江西省份2021年的湖北工程學院應用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是558分,對應的最低錄取位次在14047名;
3、在湖北省份2019年的湖北工程學院應用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是511分,對應的最低錄取位次在21078名;
4、在湖南省份2019年的湖北工程學院應用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是549分,對應的最低錄取位次在17197名;
5、在廣西省份2019年的湖北工程學院應用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是488分,對應的最低錄取位次在16270名;
6、在四川省份2020年的湖北工程學院應用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是515分,對應的最低錄取位次在23787名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 542 | 21608 |
2 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 499 | 15407 |
3 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 498 | 16712 |
4 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 507 | 15275 |
5 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
6 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 323 | 32032 |
7 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 322 | 29888 |
8 | (4000元/年)應用心理學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 558 | 23240 |
9 | (4000元/年)應用心理學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
10 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 558 | 14047 |
11 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 540 | 13563 |
12 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 550 | 12769 |
13 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
14 | (4000元/年)應用心理學專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 510 | 56491 |
15 | (4000元/年)應用心理學專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 555 | 22667 |
16 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 536 | 22094 |
17 | (4000元/年)應用心理學專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
18 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 524 | 26159 |
19 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 519 | 28245 |
20 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 493 | 71147 |
21 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 491 | 23736 |
22 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 479 | 78109 |
23 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 511 | 21078 |
24 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 471 | 72888 |
25 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
26 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
27 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
28 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 520 | 23030 |
29 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 516 | 66981 |
30 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 549 | 17197 |
31 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
32 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
33 | (文史類,4年,4000元/年)應用心理學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 515 | 13505 |
34 | (文史類,4年,4000元/年)應用心理學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 471 | 16237 |
35 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 488 | 16270 |
36 | (文史類,4年,4000元/年)應用心理學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
37 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 535 | 21398 |
38 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 515 | 23787 |
39 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 529 | 23701 |
40 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 515 | 33387 |
41 | (語種:不限)應用心理學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 532 | 17202 |
42 | (語種不限)應用心理學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 517 | 18288 |
43 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 508 | 19242 |
44 | (語種:不限)應用心理學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
45 | (語種:不限)應用心理學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
46 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 482 | 12461 |
47 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 511 | 9953 |
48 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 503 | 11308 |
49 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
50 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
湖北工程學院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,坐落于武漢城市圈副中心城市、中華孝文化名城——孝感市,距武漢市區(qū)50公里,乘孝漢城鐵至武漢天河國際機場18分鐘、至漢口28分鐘,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校辦學歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學校,歷經孝感師范學校、孝感大學、武漢師范學院孝感分院、孝感師范?茖W校、孝感師范高等?茖W校等發(fā)展階段,1986年與湖北職業(yè)技術師范?茖W校(前身為華中農學院孝感分院)合并,1999年建設部南方城鄉(xiāng)建設學校(又名孝感市建筑工程學校)整體并入,2000年3月更名為孝感學院,2011 年12月更名為湖北工程學院。學校校園占地1748畝,建筑面積72.7萬平方米,教學科研儀器設備值2.22億元,館藏圖書285萬冊。設有18個教學學院,舉辦1所獨立學院,各類在校生20000余人(其中,在校聯(lián)培研究生54人)。學校是國家“十三五”產教融合發(fā)展工程(應用型本科高校)重點建設高校、“互聯(lián)網+中國制造2025”產教融合促進計劃試點院校、首批湖北省 2011計劃高校,榮獲“全國文明單位”、湖北省“最佳文明單位”、首批“湖北省生態(tài)園林式學!薄⑹讓谩昂笔∥拿餍@”。位居2021軟科中國大學排名第386位。學,F(xiàn)有在職在崗教職員工1300余人,其中專任教師915人,其中碩士研究生及以上學歷(學位)789人、高級職稱468人;省部級創(chuàng)新團隊13個、教學團隊3個,各類政府津貼獲得者、楚天學者、湖北名師、澴川學者23人,國家和省級各類榮譽專家26人;聘請100余名著名專家學者為兼職(客座、榮譽)教授。《湖北工程學院學報》“中華孝文化研究”為教育部名欄。學校不斷完善學科專業(yè)體系,堅持優(yōu)先發(fā)展工學,打造農學、理學比較優(yōu)勢,實現(xiàn)經、法、教、文、理、工、農、醫(yī)、管、藝等10大學科交叉融合、協(xié)調發(fā)展。建有農業(yè)資源與環(huán)境、材料科學與工程、光學工程、教育學、植物學等5個省級重點學科!吧镔|基功能材料”和“特色農業(yè)資源開發(fā)與高效利用”優(yōu)勢特色學科群獲批“十四五”湖北省高等學校優(yōu)勢特色學科(群)。湖北省楚天學者計劃設崗學科12個。本科專業(yè)64個,其中國家綜合改革試點專業(yè)1個,全國高等學校特色專業(yè)3個, “國家卓越人才培養(yǎng)計劃” 專業(yè)2個,省級本科品牌專業(yè)4個,省級綜合改革試點專業(yè)6個,省級戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)6個,“荊楚卓越人才”協(xié)同育人專業(yè)6個。1個專業(yè)入選國家級一流專業(yè),現(xiàn)有省級一流專業(yè)19個,國家級一流本科課程3門,省級一流課程28門。學校應用型人才培養(yǎng)模式改革深入推進,人才培養(yǎng)質量不斷提高。榮獲湖北省高等學校教學成果一等獎4項。建有省級實驗教學示范中心4個、省級重點實驗教學示范中心1個,省級虛擬仿真實驗教學中心(實驗室)3個,F(xiàn)有國家級、省部級各類精品課程20余門。近5年,我校榮獲省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓
湖北工程學院的應用心理學
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