新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北大學應用統(tǒng)計學專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年湖北大學應用統(tǒng)計學專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在江西省份2020年的湖北大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數線是581分,對應的最低錄取位次在18657名;
2、在湖北省份2019年的湖北大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數線是549分,對應的最低錄取位次在29494名;
3、在廣東省份2020年的湖北大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數線是546分,對應的最低錄取位次在58232名;
4、在云南省份2020年的湖北大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數線是572分,對應的最低錄取位次在19853名;
5、在云南省份2019年的湖北大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數線是568分,對應的最低錄取位次在20247名;
6、在新疆省份2019年的湖北大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數線是511分,對應的最低錄取位次在8463名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (辦學地點陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 556 | 23655 |
2 | (辦學地點陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 525 | 23796 |
3 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 566 | 18553 |
4 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 531 | 20406 |
5 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 581 | 18657 |
6 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 567 | 17622 |
7 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 589 | 35026 |
8 | (4500元/年;辦學地點陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 610 | 35130 |
9 | (辦學地點:陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 574 | 31945 |
10 | (地點陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 570 | 28898 |
11 | (地點陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 549 | 29494 |
12 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 546 | 58232 |
13 | (辦學地點:陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 54963 |
14 | (理工類,4年,4500元/年,在陽邏校區(qū)辦學)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 540 | 23242 |
15 | (在陽邏校區(qū)辦學)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 557 | 18866 |
16 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 624 | 7216 |
17 | (陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 594 | 29865 |
18 | (陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 613 | 25626 |
19 | (陽邏校區(qū))(語種不限)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 525 | 24328 |
20 | (陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 521 | 21873 |
21 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 572 | 19853 |
22 | (陽邏校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 568 | 20247 |
23 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 485 | 9775 |
24 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 511 | 8463 |
湖北大學是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學、湖北省“國內一流大學建設高校”、國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校。一、歷史沿革1931年,學校前身湖北省立教育學院在武昌寶積庵誕生,此后迭經國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北省教師進修學院、湖北師范專科學校、武漢師范專科學校和武漢師范學院等時期。九秩春秋,篳路藍縷,六易校址,八更校名,薪火相傳文脈不息,師范教育底蘊深厚。1984年,由武漢師范學院更名改建為湖北大學,開始由單一的師范類院校轉型步入綜合性大學發(fā)展階段。2013年,湖北省人民政府與教育部共建湖北大學。二、校區(qū)概況學校有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽邏校區(qū),校園占地面積1500畝。學校毗鄰長江,緊靠沙湖,樹木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃厚,教學科研服務設施基礎完善。三、學科專業(yè)學科門類和專業(yè)齊全。涵蓋除軍事學、交叉學科以外的12大學科門類,設有23個學科性學院、83個本科專業(yè)、9個博士學位授權一級學科、6個博士后科研流動站、31個碩士學位授權一級學科、21個碩士專業(yè)學位授權類別。材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI學科排名全球前1%,3個學科入選U.S.News世界最佳學科,5個學科入選軟科世界一流學科,擁有3個湖北省“國內一流學科建設學科”。在全國第四輪學科評估中,15個學科在湖北省屬高校中排名第一。有26個國家級一流本科專業(yè)建設點、6個國家級特色專業(yè)建設點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目。四、人才培養(yǎng)在校普通全日制本科生1.9萬余人,博士、碩士研究生9500余人。2006年始,學校啟動實施“一流本科教育”“研究生教育質量提升計劃”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”以及本碩博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”,探索開展通識教育改革,落實立德樹人根本任務。建有一批國家級的產教融合基地、基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地、實驗教學示范中心、專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、大學生校外實踐教育基地、大學生文化素質教育基地。累計獲批7項國家級教學成果獎、89項省級教學成果獎、10門國家級一流本科課程、44門省級一流本科課程。獲批國家級新工科研究與實踐項目4項、教育部產學合作協(xié)同育人項目288項。近年來,圍繞國家和湖北重大發(fā)展戰(zhàn)略需求,加強新工科、新文科建設和師范教育,成立微電子學院、網絡空間安全學院、人工智能學院、新能源科學與技術研究院4個新工科學院,組建師范學院、文化遺產學院和旅游學院等。建校以來,累計培養(yǎng)輸送各類高級專門人才30余萬人。五、師資隊伍現(xiàn)有教師1500余人,其中正、副教授900余人,博士生導師230人,碩士生導師926人。各級各類高層次人才362人(次),其中國家級人才72人(次)、省市級人才290人(次)。六、科研與社會服務建有省部共建生物催化與酶工程國家重點實驗室、藥物高通量篩選技術國家地方聯(lián)合工程
湖北大學的應用統(tǒng)計學專業(yè)
時間:2024-08-22 06:0:02湖北文理學院理工學院的電
時間:2024-08-22 05:0:13湖北中醫(yī)藥高等專科學校的
時間:2024-08-22 04:0:53武漢城市學院的會計學專業(yè)
時間:2024-08-21 22:0:52