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鄭州升達經貿管理學院的金融學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-02-24 01:36:49 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的鄭州升達經貿管理學院金融學專業錄取分數線數據,包含近三年鄭州升達經貿管理學院金融學專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

鄭州升達經貿管理學院的金融學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、鄭州升達經貿管理學院金融學專業分數線是多少分

最新據2023年鄭州升達經貿管理學院招生辦官方公布的金融學專業錄取數據,我們可以知道鄭州升達經貿管理學院金融學專業錄取分數線如下:

1、在山西省份2019年的鄭州升達經貿管理學院金融學專業理科專業分數線是381分,對應的最低錄取位次在43330名;

2、在吉林省份2020年的鄭州升達經貿管理學院金融學專業理科專業分數線是378分,對應的最低錄取位次在52666名;

3、在黑龍江省份2019年的鄭州升達經貿管理學院金融學專業理科專業分數線是386分,對應的最低錄取位次在67925名;

4、在四川省份2019年的鄭州升達經貿管理學院金融學專業文科專業分數線是482分,對應的最低錄取位次在59199名;

5、在四川省份2022年的鄭州升達經貿管理學院金融學專業理科專業分數線是427分,對應的最低錄取位次在184963名;

6、在新疆省份2020年的鄭州升達經貿管理學院金融學專業文科專業分數線是386分,對應的最低錄取位次在11864名;

二、鄭州升達經貿管理學院金融學專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (新鄭市)(語種不限)金融學專業 2021 天津 綜合 不限 472 39341
2 金融學專業 2020 天津 綜合 不限 472 41525
3 金融學專業 2019 天津 文科 - 421 10476
4 金融學專業 2019 天津 理科 - 397 30932
5 (語種:不限)(口試:否)(校本部)金融學專業 2022 天津 綜合 不限 - -
6 金融學專業 2022 河北 歷史 歷史+不限 476 47317
7 金融學專業 2022 河北 物理 物理+不限 462 137255
8 金融學專業 2021 河北 歷史 歷史+不限 479 50260
9 金融學專業 2021 河北 物理 物理+不限 449 134515
10 金融學專業 2020 河北 文科 - 495 42123
11 金融學專業 2020 河北 理科 - 475 139395
12 金融學專業 2019 河北 文科 - 495 43775
13 金融學專業 2019 河北 理科 - 439 145148
14 金融學專業 2021 山西 文科 - 434 7511
15 金融學專業 2021 山西 理科 - 364 29249
16 金融學專業 2020 山西 文科 - 442 10348
17 金融學專業 2020 山西 理科 - 396 38055
18 金融學專業 2019 山西 文科 - 442 16018
19 金融學專業 2019 山西 理科 - 381 43330
20 金融學專業 2022 山西 理科 - - -
21 金融學專業 2022 山西 文科 - - -
22 金融學專業 2021 吉林 文科 - 416 14409
23 金融學專業 2021 吉林 理科 - 348 49673
24 金融學專業 2020 吉林 文科 - 429 16873
25 金融學專業 2020 吉林 理科 - 378 52666
26 金融學專業 2019 吉林 文科 - 412 18587
27 金融學專業 2019 吉林 理科 - 381 55253
28 金融學專業 2022 吉林 文科 - 421 15117
29 金融學專業 2022 吉林 理科 - 360 55794
30 金融學專業 2021 黑龍江 文科 - 396 18394
31 金融學專業 2021 黑龍江 理科 - 330 66722
32 金融學專業 2020 黑龍江 文科 - 410 19473
33 金融學專業 2020 黑龍江 理科 - 379 65316
34 金融學專業 2019 黑龍江 文科 - 412 21302
35 金融學專業 2019 黑龍江 理科 - 386 67925
36 金融學專業 2022 黑龍江 文科 - - -
37 金融學專業 2022 黑龍江 理科 - - -
38 (15000元/年)金融學專業 2021 安徽 文科 - 536 38719
39 (15000元/年)金融學專業 2021 安徽 理科 - 420 153083
40 (15000元/年)金融學專業 2020 安徽 文科 - 516 37660
41 (15000元/年)金融學專業 2020 安徽 理科 - 461 132588
42 金融學專業 2019 安徽 文科 - 516 43336
43 金融學專業 2019 安徽 理科 - 444 133385
44 (15000元/年)金融學專業 2022 安徽 理科 - - -
45 (15000元/年)金融學專業 2022 安徽 文科 - - -
46 金融學專業 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 470 28479
47 金融學專業 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 445 80009
48 金融學專業 2020 福建 文科 - 467 26848
49 金融學專業 2020 福建 理科 - 426 77126
50 金融學專業 2019 福建 文科 - 465 29777
51 金融學專業 2019 福建 理科 - 408 78305
52 金融學專業 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
53 金融學專業 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 - -
54 金融學專業 2022 山東 綜合 不限 470 221172
55 金融學專業 2021 山東 綜合 不限 474 208958
56 金融學專業 2020 山東 綜合 不限 474 223214
57 金融學專業 2019 山東 文科 - 506 51933
58 金融學專業 2019 山東 理科 - 455 171741
59 (15000元/年)金融學專業 2021 河南 文科 - 496 68472
60 (15000元/年)金融學專業 2021 河南 理科 - 436 243532
61 (15000元/年)金融學專業 2020 河南 文科 - 491 72538
62 (15000元/年)金融學專業 2020 河南 理科 - 454 238237
63 金融學專業 2019 河南 文科 - 468 78368
64 金融學專業 2019 河南 理科 - 411 243516
65 (15000元/年)金融學專業 2022 河南 理科 - 431 265962
66 (15000元/年)金融學專業 2022 河南 文科 - 469 74062
67 金融學專業 2021 四川 文科 - 495 50079
68 金融學專業 2021 四川 理科 - 443 164456
69 金融學專業 2020 四川 文科 - 479 49248
70 金融學專業 2020 四川 理科 - 460 154134
71 金融學專業 2019 四川 文科 - 482 59199
72 金融學專業 2019 四川 理科 - 471 155730
73 金融學專業 2022 四川 理科 - 427 184963
74 金融學專業 2022 四川 文科 - 495 49466
75 金融學專業 2021 新疆 文科 - 367 11214
76 金融學專業 2021 新疆 理科 - 352 26811
77 金融學專業 2020 新疆 文科 - 386 11864
78 金融學專業 2020 新疆 理科 - 355 30062
79 金融學專業 2022 新疆 理科 - 316 33942
80 金融學專業 2022 新疆 文科 - 360 10445
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三、鄭州升達經貿管理學院師資和院系介紹

鄭州升達經貿管理學院是1993年由豫籍臺灣教育家王廣亞博士出資與鄭州大學合作創辦的本科高校,2011年4月經國家教育部批準,成為一所獨立設置的以經濟學、管理學為主,工學、文學、法學、教育學、藝術學等多學科協調發展的民辦普通本科學校,現有45個本科專業、20個專科專業,全日制在校生3萬余人,其中本科生2.6萬多人。 學校始終堅持黨的領導,堅持辦學方向,堅持公益性、非營利性辦學,堅持應用型辦學、服務地方經濟社會發展,2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估,被專家稱為“一所有文化、有靈魂、有特色的高校”,榮獲“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省優秀民辦學校”“河南省依法治校示范校”“河南省第三屆‘大美學工’十佳先進單位”“河南省大學生創新創業實踐示范基地”“河南省現代學校制度建設試點單位”“河南省教育融媒體建設試點單位”“教育部科學工作能力實訓示范基地”“全國全民閱讀示范基地”等稱號。 需求導向,優化學科專業。學校緊緊圍繞地方經濟社會發展需求,不斷加強學科專業建設,打造大數據會計、電子商務、數字金融、智能技術、文化創意、服務管理等8個應用專業集群;加強與政府、行業和企業合作,推進產教融合,建設圓通科學工作院、鄉村振興電商學院和數智化會計、云達大數據等7個產業學院;有河南省重點學科5個,河南省一流本科專業建設點4個,河南省民辦高校品牌專業與建設資助項目14個,河南省特色專業建設點和專業綜合改革試點項目8個,有力地提升了學校專業建設與地方經濟社會發展的契合度和貢獻度。 服務師生,建設一流條件。學校遵循“五好辦學原則”,堅持“最好資源服務師生”,加強辦學條件建設,為師生打造一流的學習與生活條件。現有龍湖和登封兩個校區,占地面積2200余畝,建筑面積近60萬平方米;教學科研儀器設備總值1.37億元;實驗實訓教學中心17個,擁有河南省實驗教學示范中心2個,河南省虛擬仿真實驗教學項目2個;圖書館館藏紙質文獻263萬余冊,電子圖書95萬多種;擁有高速、安全、穩定、有線無線一體化的網絡環境,建成了集成度高的智慧化服務平臺,是“河南省高等學校數字化校園示范工程項目建設單位”。 人才強校,打造一流隊伍。學校始終將教師作為第一資源,堅持“人才強校”戰略,實施“教師素質提升工程”,加強學科專業帶頭人、青年教師和“雙師雙能型”教師的培養與培訓,設立“淑芳師德獎”(獎金為一萬元),努力建設一支“數量足、結構優、質量高、流失少”的師資隊伍,現有專任教師1700余人,自有教師占比近70%,高級職稱教師占44%;具有碩士、博士學位教師占79%;“雙師型”教師占35%, 國家級、省級優秀教師、學術技術帶頭人、骨干教師近50人,7個教研室獲評省級優秀基層教學組織。 立德樹人,培育時代新人。建校伊始,

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