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湖北大學貴州錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-07-18 04:30:39 高考升學網

一、湖北大學貴州高考錄取分數線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上湖北大學的最低錄取分數線需要464分,對應的最低錄取位次為42267名,招生錄取人數為132人;

2、2021年貴州高考理科類考生上湖北大學的最低錄取分數線需要499分,對應的最低錄取位次為26725名,招生錄取人數為132人;

3、2020年貴州高考理科類考生上湖北大學的最低錄取分數線需要523分,對應的最低錄取位次為24928名,招生錄取人數為126人;

4、2022年貴州高考文科類考生上湖北大學的最低錄取分數線需要579分,對應的最低錄取位次為4472名,招生錄取人數為37人;

5、2021年貴州高考文科類考生上湖北大學的最低錄取分數線需要588分,對應的最低錄取位次為4531名,招生錄取人數為35人;

二、湖北大學在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北大學在貴州的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2022 理科 本一 132 464 42267 省政府
貴州 2022 文科 本一 37 579 4472 省政府

2、2021年湖北大學在貴州的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2021 理科 本一 132 499 26725 省政府
貴州 2021 文科 本一 35 588 4531 省政府

3、2020年湖北大學在貴州的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2020 理科 本一 126 523 24928 省政府
貴州 2020 文科 本一 37 573 4949 省政府
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三、湖北大學2023年最新學校簡介

湖北大學是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學、湖北省“國內一流大學建設高校”、國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校。一、歷史沿革1931年,學校前身湖北省立教育學院在武昌寶積庵誕生,此后迭經國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北省教師進修學院、湖北師范專科學校、武漢師范專科學校和武漢師范學院等時期。九秩春秋,篳路藍縷,六易校址,八更校名,薪火相傳文脈不息,師范教育底蘊深厚。1984年,由武漢師范學院更名改建為湖北大學,開始由單一的師范類院校轉型步入綜合性大學發展階段。2013年,湖北省人民政府與教育部共建湖北大學。二、校區概況學校有武昌主校區、漢口校區、陽邏校區,校園占地面積1500畝。學校毗鄰長江,緊靠沙湖,樹木蔥郁,環境優美,人文氣息濃厚,教學科研服務設施基礎完善。三、學科專業學科門類和專業齊全。涵蓋除軍事學、交叉學科以外的12大學科門類,設有23個學科性學院、83個本科專業、9個博士學位授權一級學科、6個博士后科研流動站、31個碩士學位授權一級學科、21個碩士專業學位授權類別。材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI學科排名全球前1%,3個學科入選U.S.News世界最佳學科,5個學科入選軟科世界一流學科,擁有3個湖北省“國內一流學科建設學科”。在全國第四輪學科評估中,15個學科在湖北省屬高校中排名第一。有26個國家級一流本科專業建設點、6個國家級特色專業建設點、1個國家級專業綜合改革試點項目。四、人才培養在校普通全日制本科生1.9萬余人,博士、碩士研究生9500余人。2006年始,學校啟動實施“一流本科教育”“研究生教育質量提升計劃”“拔尖創新人才培養計劃”以及本碩博貫通培養的“十年樹人計劃”,探索開展通識教育改革,落實立德樹人根本任務。建有一批國家級的產教融合基地、基礎學科人才培養與科學研究基地、實驗教學示范中心、專業學位研究生聯合培養示范基地、大學生校外實踐教育基地、大學生文化素質教育基地。累計獲批7項國家級教學成果獎、89項省級教學成果獎、10門國家級一流本科課程、44門省級一流本科課程。獲批國家級新工科研究與實踐項目4項、教育部產學合作協同育人項目288項。近年來,圍繞國家和湖北重大發展戰略需求,加強新工科、新文科建設和師范教育,成立微電子學院、網絡空間安全學院、人工智能學院、新能源科學與技術研究院4個新工科學院,組建師范學院、文化遺產學院和旅游學院等。建校以來,累計培養輸送各類高級專門人才30余萬人。五、師資隊伍現有教師1500余人,其中正、副教授900余人,博士生導師230人,碩士生導師926人。各級各類高層次人才362人(次),其中國家級人才72人(次)、省市級人才290人(次)。六、科研與社會服務建有省部共建生物催化與酶工程國家重點實驗室、藥物高通量篩選技術國家地方聯合工程研究中心、國家創新人才培養示范基地、能源捕獲和環境傳感綠色技術學科創新引智基地4個國家級平臺,作為參與單位組建了湖北應用數學中心。建有省部共建有機化工新材料協同創新中心1個。建有功能材料綠色制備與應用、有機功能分子合成與應用2個教育部重點實驗室,省重點實驗室、省工程技術研究中心、省協同創新中心等省級(武漢市)重點科技創新平臺41個。建有旅游開發與管理研究中心、湖北省道德與文明研究中心、湖北休閑體育發展研究中心等省人文社會科學重點研究基地12個,拉丁美洲研究中心、巴西研究中心2個教育部國別與區域研究中心(備案)。2個智庫入選中國智庫索引(CTTI)來源智庫,縣域治理研究院入選湖北改革智庫,湖北文化建設研究院入選省委重點建設的全省十大新型智庫。近五年來,學校獲省科技獎35項,承擔科技部國家重點研發計劃3項、國家社科基金重大項目、教育部哲學社會科學重大攻關課題11項,教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)8項、省社會科學優秀成果獎一等獎5項。七、校園文化建設書香校園,注重以文化人。多次榮獲全國高校校園文化建設優秀成果一等獎和網絡文化優秀成果獎,連續3次獲評“湖北省十佳書香校園”。大學生五人制足球隊獲得全國冠軍15次,5次代表中國出征世界大學生五人制足球錦標賽并取得歷史上最好成績。大學生龍獅團8次到國(境)外巡回展演,展示中華傳統文化,摘得世界龍獅錦標賽冠軍2項。近三年來,學生在全國大學生“挑戰杯”競賽、大學生藝術展演、數學建模大賽、電子設計大賽、大學生英語競賽等重大賽事中摘得桂冠。八、國際交流上世紀60年代,學校開始招收國際學生,可提供中國政府獎學金、國際中文教師獎學金、湖北省政府獎學金。學校與40多個國家和地區的150多所高校、科研機構建立了學術交流、人才培養和科研合作關系,與英國曼徹斯特城市大學合作設立湖北大學曼城聯合學院,在巴西、圣多美和普林西比、

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