新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東工貿職業技術學院物聯網應用技術專業錄取分數線數據,包含近三年廣東工貿職業技術學院物聯網應用技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在廣東省份2021年的廣東工貿職業技術學院物聯網應用技術專業物理專業分數線是407分,對應的最低錄取位次在247248名;
2、在廣東省份2020年的廣東工貿職業技術學院物聯網應用技術專業理科專業分數線是397分,對應的最低錄取位次在231150名;
3、在四川省份2021年的廣東工貿職業技術學院物聯網應用技術專業理科專業分數線是222分,對應的最低錄取位次在254261名;
4、在四川省份2020年的廣東工貿職業技術學院物聯網應用技術專業理科專業分數線是192分,對應的最低錄取位次在258926名;
5、在四川省份2019年的廣東工貿職業技術學院物聯網應用技術專業理科專業分數線是167分,對應的最低錄取位次在259002名;
6、在四川省份2022年的廣東工貿職業技術學院物聯網應用技術專業理科專業分數線是334分,對應的最低錄取位次在251013名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (辦學地點天河校區)物聯網應用技術專業 | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 407 | 247248 |
2 | (辦學地點:天河校區)物聯網應用技術專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 397 | 231150 |
3 | (辦學地點:天河校區)物聯網應用技術專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 226253 |
4 | 住宿費:1000~1800元/學年,辦學地點:天河校區物聯網應用技術專業 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
5 | (天河校區)物聯網應用技術專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 222 | 254261 |
6 | (天河校區)物聯網應用技術專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 192 | 258926 |
7 | (天河校區)物聯網應用技術專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 167 | 259002 |
8 | 天河校區物聯網應用技術專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 334 | 251013 |
廣東工貿職業技術學院是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業院校,是高水平高職學校和專業建設計劃建設單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校(18所之一)建設單位和廣東省安全文明校園,是全國現代學徒制試點單位、全國首批1+X證書制度試點院校,國家示范性職業教育集團單位、廣東省示范性職業教育集團單位,國家節約型公共機構示范創建單位、全國職業院校數字校園建設實驗校、全國高等職業院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地,入選“亞太職業院校影響力50強”,入選為教育部職業教育走出去試點項目高校(13所之一),并籌辦中國-贊比亞職業技術學院工貿分院。學校地處粵港澳大灣區核心城市廣州市,現有天河、白云、荔灣三個校區。天河、白云校區占地1100畝,校舍建筑面積37萬多平方米。學校前身為創辦于1957年的廣東省冶金工業學校、廣州有色金屬工業學校,1999年開始承擔高等職業教育,2002年升格為高等職業院校。學校現有全日制在校生22000多人。黨建領導核心作用彰顯,教育事業蓬勃發展。學校以思想為指引,全面貫徹落實黨的教育方針,落實黨委領導下校長負責制,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅持“外延發展與內涵提升并舉,黨建工作和中心工作相結合”的辦學思路,將黨建工作與中心工作統一謀劃、統一部署、統一考核,以高質量黨建引領學校教育事業發展。目前,學校有全國黨建工作樣板支部1個、全省黨建工作標桿院系1個、樣板支部1個,廣東省高校“學習型、服務型、創新型”黨支部2個。2019年創新強校工程排名第8,獲績效考核一等獎。組織機構完善體系健全,專業建設成效顯著。學校目前設有內設機構29個,其中黨政管理機構13個,教學機構12個,教輔機構4個。近年來,學校大力發展智能制造、新能源、新材料以及現代交通運輸、高效物流、電子商務等產業急需緊缺專業,對接廣東省規劃發展的七大支柱產業、九大戰略新興產業、六大未來產業和十大重大科技產業集群,依托優勢專業構建了測繪地理信息技術、模具智能制造、虛擬現實應用技術等10個專業群。以校企合作產業園為紐帶,與龍頭企業共建了測繪地理信息、智能制造、信息安全、VR/AR、新能源汽車等5個新工科特色產業學院和1個創新創業學院,培養行業化、個性化卓越技術技能人才。目前,現有專業44個,其中國家級骨干專業4個,中央財政支持的重點專業2個,省級一類品牌建設專業3個,省級二類品牌建設專業3個,省級高職教育示范性專業4個,省級高職教育重點專業9個,省級現代學徒制人才培養試點專業8個,省一流高職院校高水平專業建設項目9個,高職本科協同育人專業4個。學校在2019年成為國家首批“1+X證書制度試點”院校,目前已獲得“1+X”證書制度試點專業30個55種,新建2個“1+X”證書實訓考證基地。師資素質優良結構合理,教育教學成果豐碩。學校
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