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的藥品生產技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-08-31 11:28:36 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的藥品生產技術專業錄取分數線數據,包含近三年藥品生產技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

的藥品生產技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、藥品生產技術專業分數線是多少分

最新據2023年招生辦官方公布的藥品生產技術專業錄取數據,我們可以知道藥品生產技術專業錄取分數線如下:

1、在山西省份2020年的藥品生產技術專業理科專業分數線是133分,對應的最低錄取位次在97394名;

2、在安徽省份2019年的藥品生產技術專業理科專業分數線是397分,對應的最低錄取位次在174300名;

3、在河南省份2021年的藥品生產技術專業理科專業分數線是208分,對應的最低錄取位次在456752名;

4、在廣東省份2021年的藥品生產技術專業物理專業分數線是377分,對應的最低錄取位次在272263名;

5、在廣東省份2020年的藥品生產技術專業理科專業分數線是364分,對應的最低錄取位次在263743名;

6、在云南省份2019年的藥品生產技術專業理科專業分數線是270分,對應的最低錄取位次在151612名;

二、藥品生產技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 藥品生產技術專業 2021 山西 理科 - 133 78279
2 藥品生產技術專業 2020 山西 理科 - 133 97394
3 藥品生產技術專業 2019 山西 理科 - 138 102994
4 藥品生產技術專業 2022 山西 理科 - - -
5 藥品生產技術專業 2019 安徽 理科 - 397 174300
6 (6410元/年)藥品生產技術專業 2022 安徽 理科 - - -
7 藥品生產技術專業 2020 江西 理科 - 353 61011
8 藥品生產技術專業 2022 江西 理科 - - -
9 (6410元/年;辦學地點校本部)藥品生產技術專業 2021 河南 理科 - 208 456752
10 (學費待定,按省政府批準同意實施的標準執行。收費標準詳見校網站。)藥品生產技術專業 2019 河南 理科 - - -
11 藥品生產技術專業 2020 湖南 理科 - 364 170374
12 藥品生產技術專業 2021 廣東 物理 物理+不限 377 272263
13 藥品生產技術專業 2020 廣東 理科 - 364 263743
14 藥品生產技術專業 2019 廣東 理科 - - 258174
15 住宿費:500~1300元/學年,辦學地點:校本部藥品生產技術專業 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
16 (理工類,3年,6410元/年)藥品生產技術專業 2021 廣西 理科 - 273 181004
17 藥品生產技術專業 2019 廣西 理科 - 221 182716
18 (火炬開發區中山港大道60號)(語種:不限)藥品生產技術專業 2021 貴州 理科 - - -
19 藥品生產技術專業 2019 貴州 理科 - - -
20 藥品生產技術專業 2019 云南 理科 - 270 151612
21 藥品生產技術專業 2020 甘肅 理科 - - -
22 藥品生產技術專業 2019 甘肅 理科 - - -
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三、師資和院系介紹

創辦于2004年4月,孕育于“國家”,由中山市人民政府舉辦,委托中山火炬高技術產業開發區管理,是中山市自己創辦的第一所公辦高等職業院校,也是全國131所、廣東省10所之一、中山市唯一一所集國家示范(骨干)高職院校、國家優質?聘叩嚷殬I院校和國家“雙高計劃”建設院校于一身的中國高職“大滿貫”學校。學校始終堅持“立足園區、服務中山、面向大灣區”的辦學定位,秉承“立德、明志、精業、惟新”的校訓,堅持“高、新、特、精”的辦學理念,堅持“院園融合”的辦學特色,構建了高職教育的“中山火炬模式”。是全國不多的、沒有“圍墻”的“園區大學”,也是省內唯一以“園區模式”辦學的高職院校。學,F有全日制學生9300多人,教職員工434人,其中博士34人,碩士296人, 高級職稱148人,享受國務院特殊津貼1人、廣東省高職教育專業領軍人才8人、高!扒О偈瞬排囵B工程”省級培養對象2人 、廣東省高等學校優秀青年教師培養計劃6人、廣東省技術能手4人、南粵優秀教師(教育工作者)5人。省級技能大師工作室3個。——辦學條件優越學校位于珠江西岸綜合交通樞紐、粵港澳大灣區幾何中心的中山火炬高技術產業開發區腹地,被九大國家級產業基地、七大產業集群、300多家高新技術企業、100多個省級以上科研機構和研發中心天然簇擁,學校堅持將專業建在產業鏈上,將整個園區作為人才培養的實施空間,將學院“院園融合”的觸角逐步延伸到中山新興產業帶。校企聯合共建產教深度融合的生產性實訓校區,構建了“政、校、企、行”多方聯動辦學機制!虒W成果顯著學校對接中山市新一代信息技術、健康醫藥、高端裝備智造等新興主導產業集群組建了6個專業群23個專業,擁有國家重點專業4個、骨干專業4個、中央財政支持發展專業2個、教育部1+X證書制度試點15個、教育部現代學徒制試點專業6個、廣東省現代學徒制試點7個、廣東省重點專業1個、廣東省品牌專業8個、高職本科協同育人試點專業15個、中高職銜接招生培養改革試點專業10個、廣東省高職教育專業教學標準1個。主持國家職業教育專業教學資源庫課程14門,擁有廣東省精品開放課程17門。擁有國家級生產性實訓基地3個、國家級雙師型教師培訓基地1個、省級專業實訓基地7個、省級公共實訓中心3個、省級大學生校外實踐教學基地7個。擁有部省市共建“華南職業教育產學研合作實驗基地”。榮獲國家職業教育教學成果二等獎2項,廣東省職業教育教學成果一等獎3項、二等獎4項。——人才培養成效突出建校以來,學校共培養學生近3萬人。學校歷年畢業生平均就業率高達99.37%,高于本省高職院校平均就業率。70%以上的畢業生在大灣區就業,為區域經濟發展、產業轉型升級作出了重要貢獻,學生在各級各類技能大賽中獲獎數量與質量節節攀升。近年來,共獲得國家級獎項200多項、省部級獎項300余項。學

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