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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福州大學(xué)至誠學(xué)院通信工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年福州大學(xué)至誠學(xué)院通信工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在遼寧省份2020年的福州大學(xué)至誠學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是423分,對應(yīng)的最低錄取位次在76264名;
2、在黑龍江省份2021年的福州大學(xué)至誠學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是337分,對應(yīng)的最低錄取位次在64432名;
3、在浙江省份2020年的福州大學(xué)至誠學(xué)院通信工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是391分,對應(yīng)的最低錄取位次在228710名;
4、在湖南省份2019年的福州大學(xué)至誠學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是440分,對應(yīng)的最低錄取位次在110268名;
5、在四川省份2019年的福州大學(xué)至誠學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是469分,對應(yīng)的最低錄取位次在157659名;
6、在甘肅省份2019年的福州大學(xué)至誠學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是412分,對應(yīng)的最低錄取位次在71272名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 456 | 144801 |
2 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 442 | 140581 |
3 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 465 | 148106 |
4 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 439 | 145148 |
5 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 382 | 20816 |
6 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 410 | 30844 |
7 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 394 | 35445 |
8 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 402 | 16261 |
9 | (福州市鼓樓區(qū))通信工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 328 | 57460 |
10 | (辦學(xué)地點福州市)(收費標(biāo)準(zhǔn)19000元/年)(學(xué)制四年)通信工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 331 | 51323 |
11 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)19000元/年)(學(xué)制四年)通信工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 351 | 52709 |
12 | (辦學(xué)地點:校本部)通信工程專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 365 | 53641 |
13 | (語種不限)通信工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 423 | 76264 |
14 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 434 | 74335 |
15 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 337 | 64432 |
16 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 377 | 65993 |
17 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 388 | 67284 |
18 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 429 | 145220 |
19 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 319 | 141505 |
20 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 313 | 139332 |
21 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 446 | 153843 |
22 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
23 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 495 | 160025 |
24 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 391 | 228710 |
25 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
26 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 539 | 114340 |
27 | (19000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 438 | 137610 |
28 | (19000元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 461 | 132588 |
29 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 450 | 127044 |
30 | (19000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 447 | 149890 |
31 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 462 | 72137 |
32 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 447 | 67461 |
33 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 430 | 66319 |
34 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 464 | 73236 |
35 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 462 | 98839 |
36 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 484 | 85588 |
37 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 476 | 76669 |
38 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 460 | 105856 |
39 | (19000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 452 | 217907 |
40 | (19000元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 470 | 215801 |
41 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 431 | 212792 |
42 | (19000元/年;辦學(xué)地點校本部)通信工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 440 | 248312 |
43 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 422 | 104171 |
44 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 419 | 109536 |
45 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 408 | 109342 |
46 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 438 | 106792 |
47 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 440 | 110268 |
48 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 442 | 132906 |
49 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 478 | 164035 |
50 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 466 | 148352 |
51 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 435 | 151448 |
52 | 住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部通信工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 491 | 157753 |
53 | (理工類,4年,19000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 361 | 124365 |
54 | (理工類,4年,19000元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 398 | 97881 |
55 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 373 | 110850 |
56 | (理工類,4年,19000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 383 | 111142 |
57 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 455 | 65188 |
58 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 483 | 66112 |
59 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 426 | 76636 |
60 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 454 | 74271 |
61 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 442 | 165450 |
62 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 460 | 154134 |
63 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 469 | 157659 |
64 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 433 | 178172 |
65 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 449 | 83341 |
66 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 449 | 85944 |
67 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 451 | 79126 |
68 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 447 | 85160 |
69 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 387 | 97098 |
70 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 396 | 101056 |
71 | (教學(xué)地點:福建省福州市鼓樓區(qū)楊橋西路50號校本部)通信工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 411 | 103511 |
72 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 393 | 100907 |
73 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 389 | 74401 |
74 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 412 | 71272 |
75 | (語種不限)通信工程專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 371 | 20178 |
76 | (語種不限)通信工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 387 | 20628 |
福州大學(xué)至誠學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),于2003年7月,由國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué),福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校福州大學(xué)為主體舉辦,并按新機制、新模式運作,實施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。學(xué)院牢牢把握辦學(xué)方向,遵循“明德博學(xué),臻于至善”的院訓(xùn)精神,圍繞應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位,注重培育學(xué)生的科學(xué)精神與人文素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。堅持以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng),學(xué)院從師資隊伍、人才培養(yǎng)、平臺搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)基礎(chǔ),努力建設(shè)以工為主、有特色、有影響的高水平應(yīng)用型大學(xué),打造福建省高等院校工科人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)院現(xiàn)有16個教學(xué)單位、44個本科專業(yè),學(xué)科專業(yè)覆蓋經(jīng)濟社會發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型綜合性大學(xué)。在校生規(guī)模超過12000名。學(xué)院共享福州大學(xué)優(yōu)質(zhì)教師資源,構(gòu)筑了“專家學(xué)者為學(xué)科帶頭人,名師教授為專業(yè)負(fù)責(zé)人,骨干教師為教學(xué)管理人,福大教師和自有教師為主力軍,雙師雙能型教師為生力軍”的創(chuàng)新型師資隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支教師、工程師等資格兼具,教學(xué)能力、專業(yè)實踐能力兼?zhèn)涞摹半p師雙能型”師資隊伍。倡導(dǎo)教師開展應(yīng)用型科研,以教師科研帶動學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。教師科研工作取得突破,教師獲批科研項目數(shù)逐年遞增,近三年獲批各級各類科研項目120多項,包括年度國家社會科學(xué)基金重點項目1項、國家自然科學(xué)青年基金項目2項、教育部高校思想政治理論課教師研究專項1項。近五年,學(xué)生獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目50項,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目112項。目前學(xué)院擁有省級一流本科專業(yè)4個、省級應(yīng)用型學(xué)科3個、省級特色專業(yè)4個、省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)3個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省級示范性應(yīng)用型專業(yè)群1個、省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)群7個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級實驗教學(xué)示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個、省級大學(xué)生校外實踐基地2個、省級教學(xué)團(tuán)隊3個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目1個、省級重點教育教學(xué)改革研究項目1項、省級一般教育教學(xué)改革研究項目18項、省級重大教育教學(xué)改革研究項目4項、省級新工科研究與改革實踐項目3項、省級本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目4個、省級一流本科課程6門、省級精品線上線下混合式課程立項項目1個、省級精品線上線下混合式課程培育項目1個、省級精品課程6門、省級精品資源共享課6門、省級精品在線開放課程2門。近年來,學(xué)院不斷強化與境外高水平大學(xué)的合作交流,建立教學(xué)科研合作平臺,共同開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,提升合作辦學(xué)層次。實行與美、德、加、英、日、澳等地13所高校學(xué)分互認(rèn)、課程互認(rèn),共同實施“2
福州大學(xué)至誠學(xué)院的通信工
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