福建工程學院的數字經濟專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福建工程學院數字經濟專業錄取分數線數據，包含近三年福建工程學院數字經濟專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、福建工程學院數字經濟專業分數線是多少分

最新據2023年福建工程學院招生辦官方公布的數字經濟專業錄取數據，我們可以知道福建工程學院數字經濟專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2021年的福建工程學院數字經濟專業理科專業分數線是472分，對應的最低錄取位次在53290名；

2、在山西省份2022年的福建工程學院數字經濟專業理科專業分數線是455分，對應的最低錄取位次在64003名；

3、在福建省份2021年的福建工程學院數字經濟專業歷史專業分數線是520分，對應的最低錄取位次在13405名；

4、在河南省份2021年的福建工程學院數字經濟專業文科專業分數線是550分，對應的最低錄取位次在27622名；

5、在四川省份2022年的福建工程學院數字經濟專業理科專業分數線是474分，對應的最低錄取位次在129199名；

6、在云南省份2021年的福建工程學院數字經濟專業理科專業分數線是474分，對應的最低錄取位次在66302名；

二、福建工程學院數字經濟專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	辦學地點鱔溪校區數字經濟專業	2021	山西	理科	-	472	53290
2	(辦學地點鱔溪校區)數字經濟專業	2022	山西	理科	-	455	64003
3	(鱔溪校區)數字經濟專業	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	520	13405
4	(辦學地點鱔溪校區)數字經濟專業	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	520	13057
5	(5040元/年；辦學地點鱔溪校區)數字經濟專業	2021	河南	文科	-	550	27622
6	(理工類，4年，5040元/年，在鱔溪校區辦學)數字經濟專業	2021	廣西	理科	-	435	73698
7	(理工類，4年，5040元/年，在鱔溪校區辦學)數字經濟專業	2022	廣西	理科	-	425	78827
8	數字經濟專業	2022	四川	理科	-	474	129199
9	數字經濟專業	2021	云南	理科	-	474	66302
10	數字經濟專業	2022	云南	理科	-	471	67573
11	數字經濟專業	2022	甘肅	理科	-	377	67887

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三、福建工程學院師資和院系介紹

福建工程學院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學校發端于1896年清末著名鄉賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創辦的“蒼霞精舍”，首開福州近代新式教育之風。1907年開始舉辦工科教育，開設了鐵路、電報兩科，解放前為享有盛譽的“福建高工”。1953年后分立為福建機電學校與福建建筑工程�？茖W校，兩校隨時代更迭幾易其名，曾于1961年分別更名為福建機電學院和福建建筑工程學院，被譽為福建“建筑業的黃埔軍校”“機電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業專門學校與福建中華職業大學合并組建福建職業技術學院，2002年福建建筑高等�？茖W校與福建職業技術學院合并升格為福建工程學院。2013年獲批碩士學位授權單位、增列為福建省重點建設高校，2018年入選福建省示范性應用型本科院校、福建省博士學位授予培育單位、福建省一流學科建設高校。辦學120余年來，學校秉承“真、誠、勤、勇”校訓精神，弘揚“大機電、大土木”傳統優勢，面向“大海洋”新興領域，發展成為一所以工為主，工、管、文、理、經、法、藝等多學科協調發展的應用型本科高校，先后為社會輸送了20多萬各級各類人才�，F有旗山、鱔溪、浦東、銅盤等校區，占地2074.8畝，校舍建筑面積70.35萬平方米，教學科研儀器設備值46327.66萬元，館藏紙質圖書226.51萬冊，電子圖書198.34萬冊，全日制在校生21336人，其中在讀碩士研究生1475人（含外國留學生），17個學院（部），69個本科專業，涵蓋工學、管理學、文學、理學、經濟學、法學、藝術學等學科門類。專任教師1260人，其中高級職稱625人，國家級、省級高層次人才近100人，省級以上教學及科技創新團隊19個。聘任了400多位國內外知名專家為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授�，F有6個碩士學位授權一級學科、9個碩士專業學位授權點。擁有2個省級高原學科、4個省級應用型學科、2個省級應用型培育學科。土木工程和材料科學與工程2個學科進入“2021軟科中國最好學科排名”全國前50%，計算機科學與工程學科進入2021“軟科世界一流學科排名”301～400，位列2021中國學科排名73名。學校堅守“以工為主、區域性、應用型”辦學定位，緊扣福建省主導產業和戰略新興產業發展，形成了以服務裝備制造、電子信息、建筑業、現代交通運輸、生態環保等產業為重點的8大專業集群，成為教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”的試點高�！，F有國家級一流本科專業建設點10個、國家級特色專業3個、國家級綜合改革試點專業1個，省級一流本科專業建設點19個。國家級一流課程5門， 國家級課程思政示范課程1門，國家級精品資源共享課程2門，省級一流課程83門。國家級教學實踐平臺6個，其中“電子信息與電氣技術實驗中心”入選國家級實驗教學示范中心，“土木工程虛擬仿真實驗教學中心”入