機械工程專業開設課程和未來就業方向分析(原創)
距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業就是同一專業,至少也應該是大同小異的。但是,同名專業在不同高校其實并不相同,甚至是大不相同,即研究的側重點不同、就業方向和領域也都不同。本文高考升學網小編整理了關于機械工程專業的開始課程和就業方向的相關知識。
主干學科:力學、機械工程主要課程:工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程主要實踐性教學環節:包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。修業年限:四年授予學位:工學學士
主要實踐教學環節
包括實習、畢業設計(論文)等。
培養目標
本專業培養具備機械設計、制造及自動化的基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械工程及自動化領域內的設計制造、科技開發、應用研究、進行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
專業培養要求
本專業學生主要學習機械設計制造的基礎理論,受到現代機械工程師的基本訓練,具有從事機械設計、制造及生產管理、控制的基本能力。
畢業生具備的專業知識與能力
1、具有較扎實的自然科學基礎,較好的人為、藝術和社會學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。
2、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工電子學、自動控制、市場經濟及企業管理等基礎知識。
3.具有本專業必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力。
4.具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其科學前沿及發展趨勢。
本專業如今已趨于飽和,就業需求并不旺盛,前景不是很好;
畢業生可從事各類工、模具的制造、裝配、調試管理工作。
本專業學生畢業后可在各級經濟管理部門,工商企業中從事機械工作和與物流相關的鐵路,航空,港口,倉儲等管理和技術工作。
畢業后主要在機械、儀器儀表、新能源等行業工作,大致如下:
1 機械/設備/重工
2 儀器儀表/工業自動化
3 新能源
4 電子技術/半導體/集成電路
5 汽車及零配件
畢業后主要從事機械工程師、結構工程師、電氣工程師等工作,大致如下:
1 機械工程師
2 結構工程師
3 電氣工程師
4 機械設計工程師
5 銷售工程師
畢業后,上海、深圳、東莞等城市就業機會比較多,大致如下:
1 上海
2 深圳
3 東莞
4 蘇州
5 北京
6 廣州
7 杭州
8 武漢
排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水平分數 |
---|---|---|---|
1 | 10248 | 上海交通大學 | A++ |
2 | 10487 | 華中科技大學 | A++ |
3 | 10003 | 清華大學 | A++ |
4 | 10698 | 西安交通大學 | A++ |
5 | 10213 | 哈爾濱工業大學 | A+ |
6 | 10335 | 浙江大學 | A+ |
7 | 10532 | 湖南大學 | A+ |
8 | 10007 | 北京理工大學 | A+ |
9 | 10611 | 重慶大學 | A+ |
10 | 10006 | 北京航空航天大學 | A+ |
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