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內蒙古科技大學包頭醫學院怎么樣?畢業后就業前景如何

更新:2024-07-24 17:09:58 高考升學網

內蒙古科技大學包頭醫學院是經內蒙古自治區人民政府批準設立的普通本科高等醫學院校。

內蒙古科技大學包頭醫學院怎么樣?畢業后就業前景如何

一、內蒙古科技大學包頭醫學院怎么樣

包頭醫學院成立于1958年,在如歌歲月中,一代代包醫人秉承“團結、敬業、求實、創新”的校訓,同心致遠、聚力前行,以熱血丹心為國家育醫學人才,在祖國邊疆播撒衛生健康的希望。

作為新中國在邊疆民族地區較早建立的一所普通本科高等醫學院校,包頭醫學院在建校當年即招收五年制臨床醫學專業本科學生。1959年和1961年,包頭市衛生學校和內蒙古衛生干部進修學院先后并入包頭醫學院。2003年6月,教育部決定包頭醫學院與包頭鋼鐵學院、包頭師范學院合并組建內蒙古科技大學,2005年2月內蒙古自治區人民政府批準內蒙古科技大學分為三個具有獨立法人資格的辦學實體,學校冠名為內蒙古科技大學包頭醫學院。

學校坐落于有著“草原鋼城”“稀土之都”美譽的內蒙古自治區包頭市,現有東河、青山兩個校區,學校占地面積70萬平方米,建筑面積30.19萬平方米。經過60多年的建設和發展,學校現已形成全日制本科教育、研究生教育、繼續教育和職業教育多層次辦學格局和以醫學為主,法學、教育學、文學、理學、管理學和工學協調發展的學科體系。1997年通過原國家教委本科教學工作合格評估,2008年在教育部本科教學工作水平評估中被評為“優秀”,2017年接受教育部本科教學工作審核評估,2020年通過教育部臨床醫學專業認證。

學校設有研究生院、基礎醫學與法醫學院、公共衛生學院、護理學院、醫學技術與麻醉學院、口腔醫學院、藥學院、中醫學院、臨床醫學部、全科醫學院、人文與國際教育學院、馬克思主義學院、體育部、計算機科學與技術學院、衛生健康學院和繼續教育學院等16個教學單位。有附屬醫院15所,其中2所為直屬附屬醫院,教學醫院和實習醫院24所,社區衛生實踐基地11個。有預防醫學專業實踐教學基地38個、藥學專業實踐教學基地3個、法醫學專業實踐教學基地12個,還有其他專業實踐教學基地44個。

學校面向19個省(自治區)招生,現有全日制在校生12069人,其中,碩士研究生1481人、本專科生9354人,其他各類學生1234人。開設28個本科專業,有國家級一流專業建設點1個,自治區一流本科專業建設點10個。自治區級品牌專業5個,自治區級重點建設專業2個。預防醫學專業為國家級特色專業建設點、教育部首批地方高等學校專業綜合改革試點。擁有國家級一流本科課程3門、自治區級一流本科課程18門。

學校以學科建設為龍頭,教學科研并重,突出內涵式發展。自1980年開始招收碩士研究生,1986年獲批碩士學位授權單位。現有臨床醫學、基礎醫學、公共衛生與預防醫學、生物學、馬克思主義理論等5個一級學科碩士學位授權點,臨床醫學、公共衛生、藥學等3個碩士專業學位授權點。現有國家臨床重點專科1個,國家臨床重點專科建設項目2個;內蒙古自治區臨床重點建設專科1個,內蒙古自治區醫療衛生領先、重點學科9個,內蒙古自治區高等學校重點(培育)學科6個;包頭市醫療衛生領先、重點學科38個,包頭市醫療衛生重點培育學科9個。建有自治區人畜共患病與轉化醫學協同創新中心1個,自治區級重點(培育)實驗室9個。自治區級實驗教學示范中心5個,自治區工程(技術)研究中心8個,校級研究所(室)35個;自治區級創新團隊2個、校級創新團隊34個。

二、內蒙古科技大學包頭醫學院畢業后就業前景如何

內蒙古科技大學包頭醫學院是一所很好就業的大學,就業率比較高,畢業生的就業前景良好。

三、內蒙古科技大學包頭醫學院評價怎么樣

真實評價1:包頭醫學院是一所以醫學為主,集理學、管理學、法學、文學于一體的綜合性高等醫藥院校;是新中國在少數民族地區較早建立的普通高等醫學院校之一。2003年6月,經國家教育部批準,原包頭醫學院、原包頭鋼鐵學院和原包頭師范學院合并組建內蒙古科技大學。2004年12月,又經內蒙古自治區人民政府批準,內蒙古科技大學分為三個具有獨立法人資格的辦學實體,原包頭醫學院更名為內蒙古科技大學包頭醫學院。學校設有研究生學院、臨床學院、基礎學院、公共衛生學院等16個教學單位,有8所附屬醫院、35所臨床教學實習醫院。學院多次獲得國家、自治區和包頭市的表彰獎勵,曾獲大學生社會實踐先進院校等稱號。

真實評價2:我感覺我的學校挺好管的也挺好就是食堂的飯菜有點貴。相比別的學校我感覺嚴早上還要早起上早操每天都在滿課每天都在上課上晚自習因為說自己選擇的路自己趴著也要走完這是我自己的概念也是我最初的夢想叭應該說我還是比較滿意。

真實評價3:學校坐落于內蒙古自治區包頭市東河區,占地面積67萬余平方米,建筑面積26萬余平方米,已形成集全日制本科教育、研究生教育、繼續教育、職業教育為一體的辦學格局,以醫學為主,管理學、理學、法學、文學、教育學多學科協調發展的學科體系。

真實評價4:學風教風比較不錯整體氛圍好基礎設施比較完備缺點可能就是學校發展緩慢教學能力可以繼續加強還是很愛自己學校的學到了很多東西五年也度過的很愉快

真實評價5:認真育人的學校,整體管理非常嚴格,掛科可能拿不到畢業證和學位證,教學醫院也是自治區榜上有名的醫院,本科學生的老師大多數都是博士,校園環境宜人,食堂環境也不錯,還有清真食堂,宿舍管理嚴格。

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