內(nèi)蒙古294分左右的大學(xué),內(nèi)蒙古高考294分可以上的大學(xué)有哪些

一、內(nèi)蒙古294分左右的大學(xué)

根據(jù)2020年內(nèi)蒙古教育招生考試院公布的院校分?jǐn)?shù)線可知，內(nèi)蒙古高考294分左右招生錄取的大學(xué)有山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林水利電力職業(yè)學(xué)院、烏蘭察布職業(yè)學(xué)院(職業(yè)本科其它)、九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北環(huán)境工程學(xué)院、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院等，具體更多內(nèi)蒙古294分招生錄取的大學(xué)名單見(jiàn)下表

二、內(nèi)蒙古高考294分可以上的大學(xué)有哪些

1、九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院：?九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1993年,是一所全日制省屬民辦高校。學(xué)院位于徐州泉山風(fēng)景區(qū)南麓，毗鄰徐州國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)院累計(jì)投資3億元，校舍建筑面積15萬(wàn)平方米，已經(jīng)建成容納6000名在校生規(guī)模的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活和文體設(shè)施。學(xué)院積極加強(qiáng)與包括中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在內(nèi)的周邊強(qiáng)校聯(lián)合辦學(xué)，共享優(yōu)勢(shì)師資和辦學(xué)資源。學(xué)院現(xiàn)有各類(lèi)教師總數(shù)400余人，專(zhuān)任教師中雙師素質(zhì)比例為71.68%，承擔(dān)各類(lèi)教研教改項(xiàng)目200余項(xiàng)。辦學(xué)以來(lái)，已累計(jì)為社會(huì)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才近3萬(wàn)人。

2、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院：?山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年，是一所擁有60余年辦學(xué)歷史的全日制高等院校，2002年4月由原山西省水利學(xué)校和山西省水利職工大學(xué)合并組建，學(xué)院在太原和運(yùn)城兩地辦學(xué)，常年全日制在校生8077余人，建校以來(lái)，共向社會(huì)輸送各類(lèi)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才60000余人。

3、內(nèi)蒙古師范大學(xué)：內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校，自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué)，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。

4、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院：學(xué)院于2001年經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,在酒泉教育學(xué)院和酒泉地區(qū)工業(yè)學(xué)�；�礎(chǔ)上創(chuàng)立。2003年以來(lái),相繼整合了酒泉職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、酒泉農(nóng)林科技學(xué)校、酒泉市財(cái)經(jīng)學(xué)校、酒泉工貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等職教資源,步入轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展時(shí)期。2008年,入列國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)扶持院校;2010年,躋身該項(xiàng)目骨干高職首批立項(xiàng)建設(shè)單位;2011年,被確定為國(guó)家教育體制改革甘肅省首批試點(diǎn)高校之一;2013年,掛牌成立蘭州理工大學(xué)酒泉校區(qū),并先期開(kāi)辦新能源學(xué)院及新能源類(lèi)應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè)2個(gè)。