(1)誠能體而存之,則眾善之源,百行之本。《仁說》實行并保存真誠的心,這是人生美好的源頭,行動美好的根本。朱熹
(2)千里始足下,高山起微塵,吾道亦如此,行之貴日新。
(3)堅持是石,擦亮星星之火;堅持是火,點亮前行之燈;堅持是燈,照亮人生之路。
(4)信猶五行之土,無定位,無成名,而水金木無不待是以生者。朱熹。
(5)博學之,審問之,慎思之,明辯之[行之造句],篤行之。
(6)誠信是石,敲出星星之火;誠信是火,照亮夜行之路;誠信是路,引你走向黎明。
(7)夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。
(8)凡天下事,慮之貴,詳行之貴,力謀之貴,眾斷之貴獨。曾國藩
(9)行之非艱,而知之惟艱。
(10)不由禮之事,非不可行也,行之不能久。楊炯
(11)博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(12)誠能體而存之,則眾善之源,百行之本。出自:宋·朱熹《仁說》實行并保存真誠的心,這是人生美好的源頭,行動美好的根本。朱熹
(13)信猶五行之土,無定位,無成名,而水金木無不待是以生者。
(14)危險艱難的航行之后,歸來的日子里依然有熱辣辣的燒酒,依然有海風里星光下美麗神秘的童話世界。貝殼、沙灘、海的浪花。輕柔的海風里依然有我們人類稚嫩而永恒的夢境,那是我們人類永遠不會褪色的圖騰。面對大海這蒼渺雄渾的音容,我們人類是值得驕傲的。
(15)聞之有悟,觀之有觸,言之有物,行之有度。
(16)其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之。
(17)學醫業者,心要明天地陰陽五行之理,始曉天時之和不和,民之生病之情由也。
(18)患難相顧,似鹡鸰之在原;手足分離,如雁行之折翼。
(19)誠之之道,在乎信道篤,信道篤則行之果,行之果則守之固。
(20)天下之事,慮之貴詳,行之貴力,謀在于眾,斷在于獨。
(21)樂之務在于心和,和心在于行之適。
(22)面之所以形,明鏡之力也;發之所以理,玄櫛之功也;行之所以策,善言之益也。
(23)庸言之信,庸行之謹,閑邪存其誠,善世而不伐,德博而化。
(24)學之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之實。李光地
(25)時勢為天子,未必貴也;窮為匹夫,未必賤也。貴賤之分,在于行之美惡。莊子
(26)不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行而止矣。荀子
(27)家是一把傘,幫我們遮風擋雨;家是心靈綠洲,帶給我們快樂,排遣我們的煩惱;家是一盞燈,幫我們照亮前行之路。
(28)書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。
(29)老子云:“大象若希”。正是由于常識之于我們太過習慣了,時常,我們會無所察覺,如同時空之于我們過于靜止與絕對,在愛氏之前,我們被蒙騙了千萬年。于是我們在恍然后明白,常識雖常,但亦要知之、行之、思之。
(30)發怒會使人遠離真理。常常因為憤怒把事情搞僵,搞糟。憤怒時,極而言之,極而行之,沒了后路,沒了回旋余地。本來有理,反而變成了沒理,本來小事,結果鬧成了大事,甚至不可收拾,過后,悔之晚矣。
(31)機會是在紛紜世事之中,許多復雜因子運行之間,偶然湊成一個有利于你的空隙。
(32)我最大的錯誤是知而不行,而不是行之出錯。我們的任何一筆投資都沒有虧過很多錢,但我錯過了100多億美元的收益。最根本的原因是,我到開支票的時候就會猶豫不決。
(33)我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。自己在民主作風上精進不已,才能以身作則,宏收教化流行之效。
(34)誠者,圣人之本,百行之源也。周敦頤
(35)入行之前要觀測清楚,不要入錯行,因為轉行太不易了。
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(36)故性藏于人,則氣達于天,纖微浩大,下學上達,事以類相從,聲以音相應,道唱而德和,仁立而義興,王者行之于朝廷,疋夫行之于田,治末者調其本,端其影者正其形,養其根者則枝葉茂,志氣調者即道沖。
(37)學之行之而復疑之,此習矣而不察者也。故學禮所以求不疑,仁守之者在學禮也。
(38)學,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸無焉,為眾人。
(39)起義軍領袖劉邦、黃巢等人的詩,帶有橫行之勢。
(40)學者既知此心,且擇所安而行之己不愧。
(41)政者,口言之,身必行之。
(42)個人崇拜這種根本反馬克思主義的東西,必須嚴肅批判,以后再也不能搞了。我們共產黨員,只有能力大小強弱之分,沒有絕對行同絕對不行之分。不能說這個人的能力絕對行,那個人的能力絕對不行。
(43)聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。
(44)夫孝者,百行之冠,眾善之始也。
(45)風格與流行之間的不同在于質量。
(46)這是行之有效的辦法。
(47)君子之于學也,入于耳,藏于心,行之以身。
(48)言之善者在所日聞,行之善者在所能為。
(49)子曰:“君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!”。
(50)知之而不信而行之,愈于不知矣,學者須得中道乃可守。
(51)行之而不著焉,習矣而不察焉,終身由之而不知其道者,眾也。
(52)華嚴奧藏,法華秘髓,一切諸佛之心要,菩薩萬行之指南,皆不出于此也。欲廣嘆述,窮劫莫盡,智者自當知之。
(53)博學之,審問之,慎寺之,明辯之,篤行之。
(54)拾巨金于曠野,遇艷婦于密室,聞仇人于垂危,這些都是良心的大好試金之石,今日世上惡人之多,便是因為人們在做出惡行之時,但求人所不知,而不問良心是否有愧。
(55)學者貴于行之,而不貴于知之。司馬光
(56)非知之難,行之惟難;非行之難,終之斯難。吳兢
(57)為人處世要行之有度,見好就收,貪婪會把你送向墳墓;給人留足面子,幫人挽回面子;得饒人處且饒人,趕盡殺絕沒好處;保留意見,過分爭執無益于自己;再好的關系也要親密有間;把握開玩笑的尺度,不要幽默過了頭。
(58)行之茍有恒,久久自芬芳。崔瑗
(59)勤儉為治家之本,謹慎為治生之道,勤則能開財源,儉則能節財流。行之于家,則一家富,行之于國,則一國富。
(60)凡人之形,由眾之求;試以名行,必善,行之。若行不行,身以將之,若行而行,因使勿忘;三乃成章,人生之宜,謂之法。
(61)驅中國士眾遠涉江湖之間,不習水土,必生疾病。此數四者,用兵之患也,而操皆冒行之。將軍擒操,宜在今日。瑜請得精兵三萬人,進住夏口,保為將軍破之。
(62)宜忘其盡善當理之美,而急急求吾一、二之訛,改過就中,行之以強健不息之志。
(63)不易乎世,不成乎名;遁世無悶,不見是而無悶;樂則行之,憂則違之,確乎其不可拔。
(64)五行之生也,各一其性。無極之真,二五之精,妙合而凝。
(65)行是知之始,【】知是行之成。陶行知
(66)在同行之間挑撥離間,以為可以漁翁得利,卻被揭穿謊言,落得里外不是人;或為競爭需要,亂說同行是非,惹來同行魚死網破的反擊,致全行業受損。
(67)君子學以聚之,問以辯之,寬以居之,仁以行之。
(68)耳中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進德修行之砥石。
(69)修身者智之府也,愛施者仁之端也,取予者義之符也,恥辱者勇之決也。類別:道德能行之者未必能言,能言之者未必能行。
(70)治天下國家有九經,其所以行之者一也。
(71)或生而知之,或學而知之,或困而知之,及其知之一也。或安而行之,或利而行之,或勉強而行之,及其成功一也。王肅
(72)人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?
(73)真是奇怪,人們從沒有因為英格蘭給這個世界填滿了愚蠢的游戲,例如足球這樣純粹的身體運動而責備過他們。足球是英格蘭最大的罪行之一。
(74)義以為質,禮以行之,遜以出之,信以成之,為做事之順道,多少好事,因禮不周,言不遜,信不孚,致生障礙者,比比皆是。
(75)知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。朱熹
(76)建大功于天下者必先修于閨門之內,垂大名于萬世者必先行之于纖微之事。
(77)海乃百川之會。天地四方,皆海水相通,而地在其中。其味咸,其色黑,水行之正也。
(78)有弗學,學之弗能,弗措也;有弗問,問之弗知,弗措也;有措思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗篤,弗措也。
(79)安而行之,聖人也,自非聖人,皆利而行之者也。
(80)知之者不如行之者,行之者不如安之者。
(81)能行之者未必能言,能言之者未必能行。司馬遷
(82)不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行之而止矣。
(83)無財之謂貧,學而不能行之謂病。
(84)修行之本就是平凡、平淡、平實。
(85)以此思之,居心之邪正,制行之得失,及物之利害,其樞機在求人求己之閑,而君子小人相背以馳,明矣。
(86)上正好反其道而行之才對啊。我要說,要做醫生,恰好要做身患不治者的醫生,甚至要進一步;一個醫生如果一開頭就接受了“無法治愈”這個概念,他就拋棄了自己的使命,臨戰之前已經繳械投降。
(87)人生自強的格言警句博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(88)言寡憂,行寡悔,祿在其中矣,言之不文,行之不遠,言語是講話的能力,是對你心智的反映。
(89)口能言之,身能行之,國寶也;口不能言,身能行之,國器也;……治國者敬其寶,愛其器。荀子
(90)學,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸無焉,為眾人。學,行之乃見,至其疑處,始是實疑,于是有學在。可疑而不疑者不曾學,學則須疑。譬之行道者,將之南山,須問道路之自出,若安坐則何嘗有疑。
(91)世不患無法,而患無必行之法。桓寬
(92)行之于親近而疏遠悅,修之于閨門之內而名譽馳于外。
(93)很多女性經常問我,如何在事業與家庭之間找到平衡。從我的經驗來講,沒有唯一行之有效的方法。如果有的話,管理層里就會出現更多女性的身影。
(94)德行之力,十倍于身體之力。拿破侖
(95)圣人之道,入乎耳,存乎心,蘊之為德行,行之為事業。
(95)造 句 網是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優質的句子.
(96)我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。自己在民主傷風上精進不已,才能以身作則,宏收教化流行之效。
(97)天下有粟,賢者食之;天下有民,賢者收之。屈一人下,伸萬人上,惟圣人能行之。
(98)世間有無數種道。釋道中有救贖之道;儒道中有學習之道;醫者之道、徘人之道、茶道、弓術之道等無數才藝技巧。每一個人都挑選自己喜好的方面而行之。
(99)牛仔褲象征著流行的民主風格與流行之間的不同在于質量。
(100)今日能行之事,勿捱明日,自己能為之事,勿諉他人。
(101)博學之,審問之,明辨之,篤行之。
(102)人者,其天地之德,陰陽之交,鬼神之會,五行之秀氣也。
(103)言必可行也,然后言之;行必可言也,然后行之。
(104)態度會決定我們將來的機遇,這是行之四海而皆準的定律。
(105)天下之達道有五,其所以行之者三。
(106)言之非難,行之為難。故賢者處實而效功,亦非徒陳空文而已。
(107)思而得之,學而知其未可也;學而得之,試而行之未可也;行而得之,久而持之未可也。
(108)如臨深淵,如履薄冰,謂小心也;赳赳武夫,公候干城,謂大膽也;不為利回,不為義疚,行之方也;見機而作,不俟終日,智之園也。
(109)誠,五常之本,百行之源也。周敦頤
(110)吾理天下,亦欲以柔道行之。
(111)知是行的主義,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成。
(112)不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。
(113)家長們總教育孩子不要玩火,可很多孩子存在好奇心,反其道而行之,最后鬧出事來。
(114)字要反寫,話要反說,衣要反穿,路要反其道而行之。反轉日,讓我們顛覆傳統,反轉地球,把煩惱“反”過來,把快樂“轉”出來!
(115)規模居世界各銀行之首的花旗集團,卻另中辟棲徑,不落窠臼。
(116)對于昨天這件事,你總得想個行之有效的方法來解決才行啊。
(117)倘若彼一定要將基列香油202這一效驗可疑之秘方與"金科玉律",分發給一代乳臭未干之蕩子,以促使彼等康復,則應使彼之行為與正全力奉行之教義相一致。
(118)楊德昌對此倒是不以為意甚至反其道行之,他的鏡頭下總是會出現不完整的人和物。
(119)面對來勢洶洶的金融風險,如何根據我國特殊的政治體制,歷史背景,人文民俗而制定行之有效的防范體系是我們必須面對的問題。
(120)這種關說陋規已行之多年,可以說積重難返,若無大魄力,如何破除得了?
使民以時造句,用使民以時造
時間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時間:2023-09-16 21:0:34