(1) 枯樹生花是不可能的事。
(2) 蘇軾筆底生花,為我們留下了許多文學遺產。
(3) 重到舊時明路,袖口香寒,心比秋蓮苦;休說生生花里住,惜花人去花無主。納蘭容若
(4) 也許,我生就是一朵兩生花,花開兩朵。一朵白色,陽光明媚,一朵黑色,凄雨紛飛。
(5) 我得尋找有趣的訂了婚的戀人們,把他們的故事妙筆生花地寫出來。
(6) 透過作者生花妙筆的描述,讓這則動人的故事更加精采。
(7) 要準確詳盡墳敘述那段歷史根本用不著我這桿妙筆生花的筆。
(8) 中秋夜,盼團圓,惟愿今生花好月圓。想起遠方的你,和我們情誼的點點滴滴,一條短信聊表心意,愿你中秋節心情美麗。不知道忙碌的你,可否回家團圓,可否回到了那溫暖的港灣。祝你中秋快樂合家歡,一生幸福樂無邊。
(9) 老王的生花妙筆,把每個角色都刻劃得栩栩如生。
(10) 誰會妙筆生花寫文章?誰專門治病救人?誰又來看護病人?
(11) 李白醉后常有作詩的靈感(生花造句),可謂妙筆生花。
(12) 由于他的生花妙筆,使得這本小說風靡了許多讀者。
(13) 他這篇文章寫得精采極了,真可說是生花妙筆之作。
(14) 他寫的作文妙不可言,妙筆生花,讓我自愧不如!
(15) 李太白夢筆生花,特睡鄉幻景耳!
(16) 今天我寫的作文堪稱是妙筆生花啊!
(17) 初升的彎月靜靜地掛在海濱公園的上空,公園里的諧趣園輕輕地托著彎月,大地安靜地入睡了,月光如水,瀉在公園小徑旁的花生花葉子上,印出了一個個月亮。
(18) 都說,十年修得同船渡,百年修得共枕眠,那么我們就是,萬年修得姐妹花,做一輩子的雙生花……
(19) 冬去春來,春風習習,給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來,詩人們對春風情有獨鐘,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下,春風富有春意,又是異彩紛呈的。
(20) 學起于思,思源于疑,小疑則小進,大疑則大進。多讀文思泉涌,多寫筆下生花。
(21) 路是土路,像風中的綢帶一般彎彎曲曲。路前頭是龍潭湖浩淼的煙波,是湖畔連綿不絕的群山;路兩旁則是形狀各異的田塊,是歲月揮就的生花妙筆。春天,綠油油的麥苗抖落披風般的白雪,將融融春意一下子送入眼簾。
(22) 這座亭子的設計可謂獨具匠心,再看柱子上的這幅畫,真是妙筆生花啊!
(23) 在黨的文藝政策貫徹落實以后,許多行將絕滅的藝術劇種,又如枯樹生花,重新獲得了生機。
(24) 要想把文章寫好,得於平常多讀、多看、多寫,妄想夢筆生花,突飛猛進是不切實際的。
(25) 晚風細雨淅瀝下,搖落思緒淚落灑,愁斷青絲隨風舞,渴望銀鈴笑生花,百感云散明月圓,夢里相逢在天涯。想你的節拍,悄悄擊打我心。
(26) 有緣,我們相遇;有意,我們相知;有幸,我們相愛。12.12要愛要愛,愿我們牽手幸福快樂,今生花好月圓。
(27) 本金庸電影為張徹及倪匡編導,傅聲飾楊過改編后主要交代楊過由出生至邂逅小女前的事跡,及與郭靖郭追一家之恩怨值得一提是,有楊過沒小女下的神雕俠侶,且看張大導在鏡頭下如何妙筆生花。
(28) 他于是讓我看他的作品,征求我的意見。我讀了一遍,感到真是妙筆生花,十分贊賞。
(29) 老鼠過年要吃米,米的媽媽是誰你知道嗎?是花啊,為什么?花生米啊!那么米的外婆是誰呢?不知道?告訴你吧!是妙筆,因為妙筆生花!哈哈,新年快樂!
(30) 我們要多注意日常生活中詞句的積累,這樣在寫作時才能妙筆生花,運用自如。
(31) 童年,在悠悠的夢里生花,故鄉,在兒時純真的歌謠里飄香,故鄉的風吹來泥土的芬芳,故鄉的云飄來游子的思念,在游子的思念中,我深情地憶起故鄉的童年。
(32) 新落成的觀光別墅不落窠臼,告別了雕梁畫柱,卻又別具一格,設計師采用了現代主義創作理念,借海灘成開闊之妙,尤其是那幅門楹,可謂妙筆生花,字體是筆走龍蛇,語言是不同反響,完全做到雅俗共賞,真是美不勝收。
(33) 本書選詩獨具慧眼,注釋妙筆生花,征引文獻豐富,行文幽默而深刻。
(34) 只有嫻熟自在地應用比方,能力使學生作文文采飛騰,妙筆生花,使學生作文躍上一個新臺階。
(35) 緊握潮流的法寶,領口的金屬鏈條裝飾妙筆生花,將創意百變進行到底。
(36) 不要把人生花費在討厭人的事情上,這一生,要疼愛別人還不夠。
(37) 他秒筆生花,寫出不少膾炙人口的抒情詩。
(38) 可千古人事相同,我們都逃不過韶光的流轉,躲不過命定的情緣。走在人生花開的陌上,我們可以傷感,卻不要沉淪;我們可以辜負,但不要錯過。
(39) 今天我寫的作文可謂是妙筆生花啊!
(40) 我縱然筆可生花,一紙能寫盡天下,卻也寫不出你我之間相欠的圓滿,我那么溺愛悲劇[源自],大概就是因為你從來不曾給我歡喜。
(41) 我得尋找有趣的訂了婚的戀人們,把他們的愛情故事妙筆生花地寫出來。
(42) 今日這篇社論的見解精闢極了,作者必是夢筆生花,文思泉涌,才能有此佳作。
(43) 小奮聽了李白夢筆生花的故事,急著上床睡覺,手上還握著一支筆。
(44) 他筆鋒所至,仍會出現錦詞秀句,妙筆生花的勝敗。
(45) 多少人認為一個作家不僅能妙筆生花,也是口若懸河的。
(46) 文思泉涌,涌出汩汩哀傷。妙筆生花,生出滾滾惆悵。
(47) 他的生花妙筆與政治分析相得益彰,使他的文章膾炙人口。
(48) 一個普通的荷塘在朱自清的筆下卻充滿了詩情畫意,這可真是妙筆生花啊。
(49) 作者用他那生花妙筆,為我們描繪了一個人間仙境。
(50) 要準確詳盡地敘述那段歷史根本用不著我這桿妙筆生花的筆。
(51) 這篇文章寫得極感人,每個讀者都對作者的生花妙筆激賞不已。
(52) 與其說是天才人物妙筆生花之作,不如說是勞動人民孕育的寧馨兒。
(53) 今日這篇社論的見解精辟極了,作者必是夢筆生花,文思泉涌,才能有此佳作。
(54) 一座角落里的假山盆景,經過他妙筆生花的表達,竟讓人生出不少好奇與欣賞之心。
(55) 他靠著這枝生花妙筆,寫出不少暢銷書。
(56) 一聲令下,同學們開始妙筆生花了。
(57) 這篇文章妙筆生花,美不可言。
(58) 網上課程要求學生花更多時間,專心致志,有自制力,才能與網絡課程同步。
(59) 在新的文化條件下,許多行將滅絕的劇種枯樹生花,獲得了新生。
(60) 此外,還有一些故事是關于夢的,如"黃粱美夢"和"江淹夢筆生花"等。
(61) 詩人在荒涼的白紙上造句,無論是妙筆生花,還是笨言拘納,他都必有一死,其寫下的,也無法對"暗夜"般渾懵的生有什么事實性助益。
(62) 希望在寫作時妙筆生花,就要多注意生活。
(63) 你真是生花妙筆,小說中的人物個個栩栩如生。
(64) 老先生吟誦古詩時,常常吟得口吻生花,情趣無窮。
(65) 書中的人物個個栩栩如生,可謂生花妙筆。
(66) 她妙筆生花,剎那寫就一篇好文章。
(67) 隱喻可以使文章妙筆生花,這是一個確信無疑、無可辯駁的事實。
(68) 盼望在寫作時妙筆生花,就要多留神生涯。
(69) 李明同學學習很認真,每談到課外知識時,他總是不同凡響,寫起文章來也是妙筆生花,筆走龍蛇。字更是字體中的陽春白雪。
(70) 你最近的文思大進,文筆極為出色,是不是夢筆生花,得了什么奇遇? 生花造句
(71) 你小說中的人物個個栩栩如生,可謂生花妙筆。
(72) 中秋月兒圓又圓,圓圓祝福送面前:衷心“圓”你與快樂喜結良“圓”,與好運共續情“圓”,財運“圓圓”不斷,住進成功家“圓”,處處都有好人“圓”,幸福“圓”份天注定。合家圓圓滿滿,一生花好月圓。
(73) 她妙筆生花,頃刻寫就一篇好文章。
(74) 他是一位妙筆生花、文筆明暢的記者。
(75) 歲月是朵兩生花,涉江而過,花開千朵,驚回眸如何才是我愛你。
(76) 只要多注意日常生活,自然就會有豐富的素材,這樣在寫作時就能妙筆生花,得心應手,運用自如。
(77) 你寫的這篇文章簡直是妙筆生花啊!
(78) 羅貫中先生妙筆生花,唯獨在外貌描寫上落了舊小說的俗套,寫馬超時濃墨重彩的贊譽,又是面如冠玉唇若抹朱又是銀甲白袍獅盔獸帶,這都是舊小說中風流俊俏后生的標準行頭,加上"錦馬超"的招牌,也無怪會有花癡小女生提出"周瑜帥還是馬超帥"這種問題。
(79) 再加上以感嘆號收尾,點睛之筆,妙筆生花,意境深遠,照應前文,升華主題。
(80) 憑他的生花妙筆,還怕寫不出一篇畢業典禮上的演講詞?
(81) 要想把文章寫好,得于平常多讀、多看、多寫,妄想夢筆生花,突飛猛進是不切實際的。
(82) 是那鵝池墨水染過生花的夢筆嗎?
(83) 財神有旨,封你為“五財”童子:人見人愛好人“才”,口若懸河好口“才”,妙筆生花好文“才”,風度翩翩好風“采”,財大氣粗好有“財”!
(84) 作家會用文字寫下自己的激動,咱們同樣也能妙筆生花。
(85) 你這篇文字書法別具一格,字字筆走龍蛇,實在是書法中的"陽春白雪",可謂妙筆生花,不同凡響。
(86) 小明真是妙筆生花,頃刻寫就一篇好文章。
(87) 你這篇文字書法標新立異,字字筆走龍蛇,切實是書法中的"下里巴人",堪稱妙筆生花,不同凡響。
(88) 在任何傳說中,友情永遠以無暇而美麗的姿態根生在青春的土壤上,迎風搖曳她們美好的葉瓣。女孩子們將友情具象為結伴成行、同喜同悲、片刻不離等等親密的舉動,好像生來就是雙生花那樣地相互依靠。
(89) 像你這樣筆底生花的大作家,寫一篇散文還不是輕而易舉!
(90) 這部小說真的是妙筆生花,絕對值得一讀。
(91) 只有平時注意積累和觀察,寫文章的時候才能妙筆生花。
(92) 小弟聽了李白夢筆生花的故事,急著上床睡覺,手上還握著一支筆。
(93) 小滿送祝福,愿你:滿園春色關不住,滿載而歸裝幸福;滿面紅光遮不住,滿腔熱忱難無阻;滿臉生花掩不住,滿目青山陪一路;滿滿的溫暖心中住,盼你時刻都幸福。祝你滿心歡喜留得滿山滿谷,小滿快樂。
(94) 李白"黃河之水天上來,奔流到海不復還"的詩句,若非夢筆生花,一般人是寫不出來的。
(95) 高考滿分作文非常解讀之三:語言妙筆生花篇。
(96) 我常常在書的海洋中流連忘返,有時漫不經心的翻開一本書,立刻就被作者妙筆生花的文章吸引住了。
(97) 研究人員從金魚草的花朵中提取了可產生花青素的基因,然后將其轉移至普通西紅柿中,就培育出了紫色的番茄。
(98) 老來無復生花夢,錦字泥緘付墨君。楊慎
(99) 我們沒法不想起要麻,他的身上當已生花長草;想起康丫,我們埋他的地方現在是日軍腳下,我們祈望他不要問我們有良心的沒;想起從來沒關心過的豆餅,希望他現在已經被沖刷到海里,這趟門他出得比我們誰都要遠。”。蘭曉龍
(100) 是啊,歲月就是一朵兩生花。悄悄的盛開著,等到察覺卻已經無法動手去拔。——就是這么的,溫柔而殘忍。墨九夏
(101) 她贏得足球普爾的那些彩金已夠她一生花用不盡.
(102) 研究人員從金魚草的花朵中提取了可發生花青素的基因,然后將其轉移至通俗西紅柿中,就培養出了紫色的番茄。
(103) 歲月是朵雙生花,涉江而過,花開千朵。唐七公子
(104) 美國教育局2001年,最后一次問年輕的人,他們需要花多長的時間去完成學業。百分之57的畢業生都花了4年的時間獲得了文學士。百分之39的畢業生花了5年的時間。
(105) 百花山野生花卉資源豐富,有華北“天然植物園”之稱。
(106) 許多文學珍品出自他的生花妙筆。
(107) 在重創后委命上任,歐爾班先生花費大量時間和精力應對周邊問題,如一個新的傳媒法會受到言論自由的信徒們憎惡。
(108) 在羅馬神話里,雛菊是森林中快樂的妖精貝爾蒂絲的化生花,因此雛菊的花語是,愉快。森羅jusaka
(109) 千尋是舒展自己風姿的百合,而米楚,卻是那朵跟我一起攜手對抗風雨的野玫瑰。我以前看到過一個很美的詞叫雙生花。一蒂雙花,并列開放,互相感知互相融合,同生共死。我覺得那就是說我和米楚的。夏七夕
(110) 在這位小說家的生花妙筆下,枯燥乏味的歷史事實被寫得有血有肉了。
(111) 尸化骨,骨中生花。心化土,土中生裟。李宮俊
(112) 在與久負盛名的西子湖的對照映襯中,才子的生花之筆又為南國西湖秀美的自然山水涂抹上了一道神奇亮麗的藝術風采。
(113) 境內山場廣大,野生花卉、中草藥材種類齊全.
(114) 我挨過夢想的現實的痛快的耳光火辣,若是拍不碎我看我絕境生花。何潔
(115) 花分生組織決定基因促進花序分生組織產生花分生組織并進一步分化產生花器官原基,但產生何種花器官則是由同源異型基因所控制的.
(116) 絳紫色帶香味的雙生花的歐亞植物;擁有許多變種和顏色。
(117) 這些醫生花了10年時間來訓練這兩只松鼠猴接受色視覺測試,這類測試是用來評估該療法療效的。
(118) 簽名簽多了,就會逐漸產生花押字或符號,可如今的一些年輕人也開始那么做,簽上螺旋狀字符或者小桃心。
(119) 她文思敏捷,寫作時如同筆下生花.
(120) 最后探討了野生花卉植物引種栽培的應用前景。
使民以時造句,用使民以時造
時間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時間:2023-09-16 21:0:34