一、知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。
二、外語教育:不強調語法結構,重在語言表達、溝通。交際的功能是第一位。
三、想家是一種說不出的感覺,想家是一種難以言表的情感。對于常年在外的我們來說,家是我們永遠的牽掛。有空有時間的時候,拿起手中的電話給家人打個電話吧,他們可能就守在電話旁等著聽我們的聲音!
四、這首詩用樸素的語言表達了自己的真情實感。
五、一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。
六、信寄托情感,言表達歡樂,思念之情卻無法遮掩,唯獨在那月圓之夜,又被幽月勾起。
七、人的寂寞,有時候很難用語言表達。沈從文
八、要堅強不要脆弱有的人喜怒哀樂常常溢于言表,這表明他們是多么的脆弱。他們常常怒發沖冠,使他人感到厭煩和惱火。他們的喜怒哀樂比眼球還敏感,只為自己著想,成了自己好惡的奴隸。
九、希望長有翅膀,棲于心靈之上,吟唱曲調,無需言表,天音裊裊,始終環繞。
十、書到用時方恨少啊,平時不寫東西,這會發現語言表達能力這么差勁。
十一、您用最樸實的語言表達著愛,你用最平凡的行動表達著關懷,無論走多遠您的身影從未離開過我的腦海,完成您的期待是我對你最大的愛,祝爸爸笑意永在!
十二、想用最美的文字訴說對你的情懷,想用最真的語言表達對你的思念,想用最好詞藻修飾對你的祝福,都不如感恩節真誠地說一句:此生有你為友,謝謝。
十三、小博士劉智同學見多識廣,又善于用語言表達,說起話來總是滔滔不絕。【 言表造句】
十四、日照的風土人情,日照的多姿多彩,日照的一切一切,美不甚收,難以言表,奔跑在田間,歡聲笑語,與蝴蝶們一起嬉戲玩耍;我徒步到荒野,萬里無云,向大地訴說心靈的聲音;我坐在牛背上,聽悠揚的風嘯絕響千年。
十五、我們熱愛著春天,把她寫在文字里,把她譜在音樂中。我們都是春天的兒女,跟她在一起的時候,心中的那份歡愉無法言表。我們都是春天的情人,與她在一起,心中就會如灌了蜜。
十六、親情,人間至情,母愛,人間至愛。充滿母愛的日子里給了我無盡的感動,它像一首悅耳的音樂,那動聽的旋律流入心底的剎那,是一種難以言表的感覺。
十七、當我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
十八、秋,熟透了,大片大片的金黃帶著生命的氣息,人類希翼的顏色,如美畫卷鋪在九月,浮光掠過,原本枝葉繁茂傾瀉綠意,現如今黃燦燦,沉甸甸,無以言表的歡歌,亙久而永恒誰也無法忘懷。
十九、更何況,這午后的陽光也早已脫去了殘暴的外衣,照在人身上,那是一種無法言表的舒服。
二十、憶往昔,父親是山。他巍峨聳立于兒的心中,是那么的高大,是那么的蒼翠。父親是一個做事踏實,待人誠懇,勤奮樸實,正直忠誠的人。父親的愛不善于言表,只能用心才能去體會。
二十一、獻給您無限感激和溫馨的祝愿,還有那許多回憶和深情的思念。因為您慈祥無比,難以言表。
二十二、經驗證明,小學首先應當教會學生學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關的技能:會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說,這些技能是工具,沒有這些工具就不可能掌握知識。
二十三、書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。
二十四、經驗證明,小學首先應當教會學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關的技能:會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說,這些技能是工具,沒有這些工具就不可能掌握知識。
二十五、你剛剛說了一個帶有強迫性的心愿,而我的心愿就是拒絕你,而拒絕你的理由是無法用語言表達的夢想。
二十六、只有把語文學習的人文性內化為既有,借助豐富的聯想從而真正領悟了語文的意蘊,語文素養才能有所哦提高,而光是掌握了語文素養的求證辨誤的方法,掌握語言表達的克隆模仿的技巧,理解也只能是支離破碎的,表達也只能是左支右絀的,而以此來提高語文素養更也是舍本逐末或是緣木求魚。
二十七、大量的細小物質的運動體現的卻是大千世界的運動,我們研究物質,歸納總結,將物質的內在規律用文字,公式,語言表達出來,促進對世界的理解,世界上沒有一樣東西是無規律的,只是我們還沒有找到而已。
二十八、獻給父親無限的感激和溫馨的祝愿,還有那許多回憶和深情的思念。因為父親慈祥無比,難以言表,祝所有的父親,節日快樂!
二十九、初春的氣息依然那么濃厚,像抹了一層蔥油,那么的香甜;感受那微風吹過,心中滌蕩著難以言表的澎湃;感受那鼻尖的清香,那是嫩葉散發出來的朝氣。
三十、母后武則天視太平如掌上明珠,對這個她唯一存活的女兒,她有著一種難以言表的補償心理。
三十一、考查同學們的語言表達能力,聯想、想象能力,創新思維能力。
三十二、我覺得自己正在往下落,當我發現自己已經趴在那塊象是在驚濤駭浪中顛簸的小船一樣的巖石上時,我那種狂喜之情簡直難以言表!
三十三、學生一下子就被帶進了那特定的大雪紛飛的雪景中,為后來的語言表達開啟了一扇門。
三十四、課堂上,要多了解學生對課文理解,對于言之有理的就應給予表揚,對于理解不當就應當給予點撥,這樣才能有效提高學生的語言表達能力。
三十五、聽到奶奶去世的消息后,她頓時淚如泉涌,悲痛之情難以言表。
三十六、現代美,是用時尚給力生活,古典美,是用語言表達智慧,小年到來之際,我用古典美讓祝福給力,我用現代美表達關懷的智慧,祝你小年,美美美。
三十七、我們的隊伍準時開始集結了,激動的心情溢于言表呀。
三十八、你信中對我的關心和思念溢于言表,使我深受感動。
三十九、在數學競賽中,他得了第一名,得意之情溢于言表。
四十、如鼠肚雞腸、過街老鼠、鼠目寸光、獐頭鼠目等等,無不帶有極強的貶義,人們對鼠的憎惡之情溢于言表。
四十一、他像一個聾啞人,永遠置身事外,而不把內心的憤怒溢于言表。
四十二、帶有稱贊的緩和的批評,為日常應盡的服務而感謝別人,征求他人意見而不直抒己見,這些都常被看作是順從的語言表達法。
四十三、郭凱敏和杜飛飛的字寫得既美觀又隨意,連作為老師的我都自嘆弗如,艷羨之情無法言表。
四十三、高考升學網是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出高質量的句子.
四十四、感激之情溢于言表,頓時覺得那個大叔高大了許多。
四十五、一心一意愛著你,永不離棄伴隨你,幸福甜蜜擁有你,真心實意呵護你,愛你到老我愿意,句句真言表心意。214情人節快樂!
四十六、就常情而言,人們在得到一些利益的時候,大都喜不自勝,得意之色溢于言表。
四十七、雖然此時應道節哀順變,可是我還是想要說,這是我四年來聽到的最好的消息,他死的是在太好了,聽聞他的死訊,我心中歡悅無以言表,唯一有些可惜的,便是我沒能親手了解他的性命。
四十八、武則天視太平如掌上明珠,對這個她唯一存活的女兒,她有著一種難以言表的補償心理。
四十九、您用最樸實的語言表達著愛,你用最平凡的行動表達著關懷,無論走多遠您的身影從未離開過我的腦海,祝爸爸笑意永在!
五十、現代美,是用時尚給力生活,古典美,是用語言表達智慧,小年到來之際,我用古典美讓祝福給力,我用現代美表達關懷的智慧,祝你小年,美了,美了,美了。
五十一、民主國家的國民,人人都能暢所欲言表達自己對政府的意見。
五十二、許多更強烈的漂泊感受和思鄉情緒是難于言表的,只能靠一顆小小的心臟去慢慢地體驗,當這顆心臟停止跳動,這一切也就杳不可尋,也許失落在海濤間,也許掩埋在叢林里,也許凝練于異國他鄉一棟陳舊樓房的窗戶中。
五十三、他們雖然難于言表,對本地區的福利也漠不關心,但好像是他們下令讓易受蠱惑的年輕人上街,企圖奪回昔日的威風。
五十四、還真的下雪了,雖然只是零星的小雪花,但清爽之氣溢于言表。
五十五、天地有意,心中發芽,永世萌發;世間有愛,一朝結蕾,胸中開花;人間有情,朝夕相處,情感升華;朋友有你,朝夕相處,情誼尤佳;春秋冬夏,精心呵護,時常牽掛;友誼延年,溢于言表,五一送達!
五十六、中國的漢語言文化真是博大精深,配合著表情那更是溢于言表啊。
五十七、朗讀時一定要注意語調的抑揚頓挫,這樣才能把作品的內容形象生動地通過語言表現出來。
五十八、是你把我世界里的寂寞烘干,是你把我心靈深處的憂傷吹去,是你把我歲月里的煩惱深埋,內心的感激無以言表,愿親愛的十一開心天天快樂!
五十九、火紅的燈籠,照亮幸福;醇香的美酒,沁人心脾;喜悅的心情,溢于言表;開心的舞步,自由歡快;甜甜的笑容,美好無限;真真的祝福,一觸即發。朋友,祝你蛇年走鴻運,步步更如意!
六十、一心一意愛著你,永不離棄伴隨你,幸福甜蜜擁有你,真心實意呵護你,愛你到老我愿意,句句真言表心意。2.14情人節,親愛的,我愛你。
六十一、銀河之上,億萬年的等待,億萬年的守候,在今夕,都化作了我對你的思憶,就在此時此刻,我把它化為一條小小的短信,來表達我那無以言表的愛意。
六十二、2011.11.11巨型光棍節,光棍發言表總結,堅持獨行主義路線,和獨單寂寞做伴,以形單影只為中心,和煩惱苦悶為伍,那都是過去,現在的基本思想是和脫光牽手,和女友并走,終結光棍頭銜有。
六十三、用質樸的語言表達心聲,用貼心的關懷溫暖親情,用溫馨的話語打動心弦,用真摯的情感傳遞祝福。母親節到了,愿天下母親幸福健康!
六十四、愿幸福揮之不去,讓機遇只爭朝夕,愿身體健康如一,讓好運春風化雨,愿快樂如期而至,讓情誼日累月積,愿片言表我心語,愿春節你闔家幸福,事事稱意!
六十五、自少離家已多年,每年無言表思念,當年鐵塔已變樣,兩鬢蒼蒼腰已彎,年近五十回家轉,當年小屋樂開天,八旬老父似當年,美味佳肴我碗填,眼角淚珠掛兩邊,祝福老人賽南山。
六十六、雖然文字代表比了我的真情,語言表達不了我的真心,短信載不動我的真愿,但在這特殊的日子里,我還是要對您說:媽媽,您辛苦了,祝您母親節快樂!
六十七、舒爽的身心,無憂無慮;翹起的嘴角,溢于言表;愉快的心情,隨風擺動;愜意的時光,任君逍遙。暑假了,愿你開心爽歪歪,自在樂翻天!
六十八、時光如炬,歲月如梭,悄然不知,你已迎來五十五歲華誕,喜悅,激動,不盡言表,只有祝你飛的更高,走的更加耀眼奪目,生日快樂!
六十九、全國高考日來到,大街小巷靜悄悄。莘莘學子多辛勞,勤奮學習為高考。街坊鄰居情誼好,保證孩子睡好覺。但愿金榜題名笑聲高,感謝之情溢言表。祝高考取得好成績!
七十、口齒是語言表達信息溝通的交流工具,耳朵是語言導入轉換信息的樞紐,沒有正確有效的聽力信息輸入,就完成不了輸出語言表達功能的效果。愛耳日,保護好聰敏的耳朵,才能使生活更加豐。
七十一、是您用血肉將我塑造,是您用慈愛將我養大,是您用嚴厲將我培養,是您用關懷將我豢養。母親節到了,您的恩情我無以言表,只能默默得在心中祝福:祝您身體健康,沒有煩惱!
七十二、老師您像一顆向日葵指引著我前方的光明,您的每一句批評就像我未來的警鐘時刻提醒著我永銘我心,對您的不舍無法言表,衷心的對您說一句謝謝,老師祝您和太陽一樣燦爛輝煌!
七十三、龍年祝福春意鬧,愿好運360°繞著你,幸福天天在線;煩惱180°遠離你,一溜煙地狂跑;祥龍135°俯視著你,吉祥隨時縈繞;人人45°視角仰視你,(高考升學網 )羨慕難以言表。祝龍年幸福逍遙!
七十四、張先生去年從彎回到家鄉清水河,和分別了五十多年的哥姐相見后,熱淚盈眶,緊緊擁抱在一起,悲歡離合之情難以言表。
七十五、提起家庭,內心不禁就會回味和諧、溫馨、甜蜜的感覺,一個緩解身心疲憊的溫情港灣,在那里上演著色彩斑斕的故事,體驗著生活的五味,感受著各種無語言表的愛,讓我們相聚在國際家庭。
七十六、老媽,今天是你的生日。我有很多感謝的話要說,但是你對我的愛是無法用語言表達出來的。下半生,我們轉換一下角色,讓我像你照顧女兒一樣照顧你吧。
七十七、饑渴的我無法抗拒你的引誘。跟你親密接觸時令我產生了陣陣無法言表的快感,感覺地球在旋轉,很想和你大干一場又怕將肚子搞大——親愛的啤酒。
七十八、用多情的文字記述你的點滴,用華麗的詞藻描寫你的美麗,用直白的語言表達我的愛意,用全部的心思撰寫愛的日記。日記情人節,告訴你我心中的秘密:今生永遠愛你!
七十九、歲月的流逝染白了您的雙鬢,辛苦的工作粗糙了您的手掌,對子女的牽掛花了您的雙眼,生活的重擔壓彎了您的脊梁。您為家,為孩子付出太多太多,從未把自己放在心頭,我對您的愛意無法用語言表達。父親節到了,祝您健康快樂!
八十、是誰的呼喚,喚醒了漫天的春雨飄飛;是誰的訴說,奏出了流水的叮咚;是誰的想念,萌發了春的綠色。雨中,我的祝福,無法言表,化在遠方,我想——你一定安好。
八十一、六一又來到,孩童最歡笑。穿上新衣服,一起共舞蹈。父母也歡笑,自豪溢言表。心中常回憶,幼時情誼好。人雖在長高,歲月催人老。只要童心在,人老心不老。祝永葆童心,快樂逍遙!
八十二、兒童世界多美好,不必一天到晚面具罩。想哭就哭,想笑就笑,愛憎分明人人曉。如今時光流逝人亦老,情郁于中不言表。心中只把兒童羨,只愿童心永在人不老。六一節到了,愿你永遠歡笑。
八十三、六一到來人歡笑,兒童開心身邊繞。盡情唱歌和舞蹈,自豪之情溢言表。父母長輩樂淘淘,健康生活多美好。只愿快樂每一天,幸福生活每一秒。祝六一節快樂!
八十四、舒爽的身心,無憂無慮;翹起的嘴角,溢于言表;愉快的心情,隨風擺動;愜意的時光,任君逍遙。周末到了,愿你開心爽歪歪,自在樂翻天!
八十五、愿快樂揮之不去,讓機遇只爭朝夕,愿身體健康如一,讓好運春風化雨,愿幸福如期而至,讓情誼日積月累,愿片言表我心語,愿春節你闔家幸福,事事稱意!
八十六、人生如夢,青春易逝;談笑之間,繁華若云;凡事無常,朝華難留;唯有情誼,時刻暖懷;此刻念君,倍感親切;真情所至,難以言表;惟愿君安,幸福永遠!
八十七、高考結束了,升學開始了,大學的校門敞開了,青春的高點到了,激動心情溢于言表了,祝福的短信也就來了,祝你大學生活如魚得水了,愿你的大學收獲能夠受益一生了!
八十八、又到周末了,把工作的壓力卸掉,漫漫旅程也得歇歇腳,心情在輕歌曼舞中美妙,溫情在對視中溢于言表。調整好狀態,以逸待勞,明天更好,周末快樂!
八十九、綠情人節,不需要玫瑰,不需要巧克力,不需要各樣的禮物,就是要真愛金子般的語言表示的愛意,這樣才甜蜜。8.14綠情人節,追求綠色環保無污染,祝大家節日快樂!
九十、塵封已久的往事,在這一天變得清晰,記憶的潮水慢慢涌來,思念之情難以言表,緬懷逝去的一切,珍惜擁有的美好。清明節到了,祝你身體健康,幸福長壽。
九十一、對不起,親愛的,本來想發一條足夠長、足夠轟動的祝福給你,可輾轉反側、徹夜難眠、絞盡腦汁、心亂如麻……我依然覺得我對你的祝福是難以言表的,就這樣吧,圣誕我沒趕上,眼看元旦也快到了,就來一條表表心意!嘿嘿,祝你元旦快樂喲!
九十二、這是無法用語言表達的愛,這是無法用文字書寫的情,唯有用一段飽含無窮祝福的音樂,來傳達我對你無盡的愛戀。親愛的,914音樂情人節快樂。
九十三、六一到來真正好,兒童開心家長笑。兒童生活多美好,新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競妖嬈,觀眾掌聲陣陣高。父母談論當年景,快樂之情溢言表。但愿天下兒童都幸福,快樂成長俱歡笑!
九十四、如果我是詩人,我要用最美的語言表達對你的感謝,如果我是歌者,我要用最激昂的旋律為你祝福,感恩節快樂,我最好的朋友。
九十五、一條冬至的問候短信消溶你胸中冰雪,一句祝福的話兒蕩起你心中的熱潮,一段知己的語言表述了我對你的深愛。冬至了,愿你穿暖花枝艷,美麗動人心花綻!
九十六、隨感練筆,習作空間廣闊,隨意性大,感皆源自學生本人的所見所聞所讀所思,學生的觀察能力,思考能力,語言表達能力在隨感中同步提高。
九十七、歡迎留言表達你的想法和建議!
九十八、重視體驗、文化與情感,并極力尋求新的、更多可能的交流方式,將是傳遞我們思想和感情的有效語言表現。
九十九、當我團最后一名成員順利通關,我們心里對您油然產生難以溢于言表的感激!
一百、像鋼釘敲進眼眸,渾身上下每一寸都株連性被震得疼痛。卻仍能裝作若無其事,表情平靜地轉過臉去,眼睫緩慢地眨,作出一副事不關己的樣子。恨意始終伴著內心巨大的疼痛,無需言表。夏茗悠
一百零一、售票機系統的需求規范用UML描述,系統的設計規范用SDL語言表示。
一百零二、通過教育發展其語言,培養其語言表達能力,具有一技之長,殘而不廢,成為有文化,有覺悟的勞動者。
一百零三、不斷重復地,邂逅于分別……如秘密般沉重地那些過往,、,在打算說出來之時,卻因為太過耀眼,而無法好好地用語言表達……夏目貴志
一百零四、成績對學生來說無疑是重要的,所以今天當我看到語文試卷上的96分時,我高興得無以言表。
一百零五、語言表達清晰和精確應是語言使用者所追求的理想境界。
一百零六、當得知被卡車撞倒的女孩由救護車送往了醫院,許多人自發地獻血并留言表示肇事司機應該盡早被緝拿歸案。
一百零七、紐約公眾對這些“兇兆預知者”的危言表現出寧信其有.
一百零八、規約性預設由于與語言表層結構關系緊密,因而在語篇的信息流中,直接制約著信息展開的方式,并以此制約語篇的連貫。
一百零九、通過從反面例舉的方法,論述了完善公文寫作的語言表達,必須做到語言規范、合理、合情,并指出了提高公文寫作者的語言準確表達能力的途徑。
一百十、杜洛埃正在自我陶醉地夸夸其談,激動和激情溢于言表.
一百十一、“聽了后,什么感覺?”“無以言表”。查基亞特·薩克維拉庫
一百十二、真正的預料是不可言說的,而可以被語言表達的則參與了推理。羅素
一百十三、我最希望讀到的,是通俗的語言表達高深的思想,最不喜歡讀到的,是用高深的語言表達淺俗的想法。事實上多少人因為做到了后一種情況而沾沾自喜啊。周濂
一百十四、一篇記敘文最終是靠一句句話組成的,因此,大家在語言表達上要注意準確、鮮明、生動、形象。
一百十五、本文描述一種基于小生境遺傳算法的規則提取算法,并從語言表述、規則編碼、搜索策略三個方面做了討論和分析。
一百十六、不斷重復的相遇與離別,那些如秘密般沉重的事情,想要說出來的時候,卻又因為太過閃耀,而無法順利地用語言表達出來。夏目貴志
一百十七、雖然你可能不一定能用語言表達出來,在一段關系中你總是是非分明,而你在戀愛中的原則也是合理、有效并且可靠的。
一百十八、用科學的語言表達,就是:“光照強度的減弱與到達光源的距離的平方成正比。”。
一百十九、為了我們,他們帶著那些無于言表的財富遠洋涉海來到這片土地,追求新的生活。
一百二十、思路清楚,具有良好的人際交往能力、語言表達能力、自學適應能力、組織及管理能力。
一百二十一、男孩什么也沒說,只是靜靜地走開了,失望的表情溢于言表.
一百二十二、愛情從來不會阻止一個男人去追尋天命。如果阻止,定因為那不是真正的愛情,不是用宇宙語言表達的愛情。保羅·戈埃羅
一百二十三、去年6月1日晚上,某校信息學院電信0602班的小源和她的室友們都收到了來自不同朋友送來的棒棒糖,驚喜之情溢于言表。
一百二十四、典面是指典故的相對穩定和精練的語言表達形式.
一百二十五、在這種有競爭、有合作和為集體爭取榮譽的過程中,每個人都努力地完善著自己,強烈的熱愛集體之情溢于言表。
一百二十六、席湖:版畫家,擅用版畫語言表現人文自然.
一百二十七、他從經驗主義原則出發,認為認識的心理行為和知識的語言表達兩方面共同制約著知識的確實性。
一百二十八、但是幸福的人或不幸福的人就是能從圍脖留言表達的情感和他們自己的是否相同,簡單的相互辨別出來。
一百二十九、來完成一個特別的招數對自行車股票和全彩屏,圖片,圖文并茂,語言表.
一百三十、翻譯器需要打開詞匯表數據庫,復制英文字符串,翻譯字符串,然后將用新語言表達的字符串存儲到詞匯表數據庫。
一百三十一、披讀信札,一種殷切激越之情,溢乎言表.
一百三十二、修辭不外乎是煉詞煉句和運用辭格,使語言表達準確,生動形象。
一百三十三、說到這【高考升學網】,你今天該知道怎么放松了吧?歡迎留言表達你的想法和建議!
一百三十四、記住,分內之事、舉手之勞并不值得夸耀,那是賦予你的責任,就像手臟時要洗一樣理所當然。唯一彌足珍貴的是對責任的愛,當愛與責任合而為一,你就將是崇高的。你將享受一種無法言表的幸福。毛姆
一百三十五、從大多數情況看,贅余現象確實是語言表達的一種消極現象.
一百三十六、第一次看見潔白的婚紗被弄臟了的時候,我涌起某種復雜的情緒難以言表,但真的很痛快。
一百三十七、現在這個最迷人的男人就看著我的眼睛,我心中升起難以言表的感覺,像一只不安份的小貓在輕輕地撓啊撓。
一百三十八、舞者們頭戴傳統川劇的花翎,以優美的肢體語言表現了女子的俏皮、可愛、動感十足。
一百三十九、考試之后成績對學生來說無疑是重要的,所以今天當我看到語文試卷上的96分時,我高興得無以言表。
一百四十、模糊語言是存在于文學作品與應用文中的一種語言表達方式。
一百四十一、作品的靈感來自自然,通過構圖和筆墨表達特定時空的詩化意境,以豐富的傳統筆墨語言表現山川和其蘊含的主題生命意識,從而追求既親切大自然又有中國畫底蘊的清澈明靜的境界。
一百四十二、另外一個難以言表的因素是德國,及其在卡爾斯魯厄憲法法庭上的麻煩。
一百四十三、認知功能模式是一種語符關系模式,旨在抽象構擬并闡釋小句概念內容同語言表達之間的語符關系。
一百四十四、有較強的組織協調能力、活動策劃能力、語言表達能力和公關能力。
一百四十五、據當地媒體本周一報道,澳大利亞一群小偷提前過起了圣誕節,他們從悉尼一家肉店的倉庫里偷走16噸火腿和熏肉,并在倉庫的墻上歪七扭八地留言表示感謝和節日祝福。
一百四十六、“摹狀詞論”認為,語言表達式的指稱是由描述或反映其意義的摹狀詞確定的。
一百四十七、妻是天,撐起我避風的港灣;妻是地,愛護我歇息棲息地;12.7要愛妻,謝謝你為之付出的努力,送上玫瑰花兒表心意,有你陪伴是福氣,送上誓言表決心,愛你一生不離棄,相愛到老牽著你!
一百四十八、許多居民紛紛在美國地質勘測局網站上留言表示自己感受到地震,最遠的留言居民居住在412公里以外。
一百四十九、生物學概念是生物學科的基礎,也是生物學領域最基本的語言表達單位。
一百五十、用數理邏輯的語言表述了哈密頓原理及其在正則變換下的不變性,并給以證明。
心往一處想造句,用心往一處
時間:2023-09-19 08:0:58而笑造句,用而笑造句
時間:2023-09-17 10:0:32亦當造句,用亦當造句
時間:2023-09-15 04:0:14小段造句,用小段造句
時間:2023-09-15 02:0:12