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重在造句,用重在造句

更新:2023-09-20 07:12:18 高考升學網

(1)量變引起質變,知識重在積累。

(2)班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導。

(3)為政重在廉,做人重在誠,說話重在信[高考升學網],辦事重在實。

(4)外語教育:不強調語法結構,重在語言表達、溝通。交際的功能是第一位。

(5)施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養習。

(6)為政戒貪欲,為人重誠信;養廉重在自律,修身重在自勵。

(7)小學教育,重在扎扎實實地打好基礎。

(8)全員實動,八周破零加大拜訪,業績攀新穩定市場,重在回訪精心打理,休養生息長期經營,積累客戶充分準備,伺機而行。

(9)217.為政重在廉,做人重在誠,說話重在信,辦事重在實。

(10)品德教育重在實做,不在于能說會道。

(11)為政重在廉,做人重在誠。

(12)保密工作重在預防,保密觀念重在常新。

(13)說話重在以信,辦事重在以實。

(14)山河不足重,重在遇知己。

(15)人主無威而重在左右。韓非子

(16)倡廉重在反腐;反腐重在治本。

(17)出門無牽掛,先把火源查。火災不難防,重在守規章。

(18)馬行千里不失蹄,只因步步謹慎;人生一世少錯誤,重在警鐘常鳴。

(19)生命重在于過程,而不是終點。

(20)山河不足重,重在遇知已。

(21)為政重在廉,做人重在誠;說話重在信,辦事重。

(22)反腐倡廉重在標本兼治,廉潔自律務求身體力行。

(23)客戶服務,重在回訪。仔細傾聽,你認心情。

(24)做人貴在一言一行,廉潔重在點點滴滴。

(25)教育貴在一個“及”字,重在一個“斜字,即使天天從小事抓起。

(26)勤政重在一言一行,廉潔慎在一事一物。

(27)標本兼治,重在治本;源頭治腐,功效長久。

(28)考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走向成功之路。

(29)中國的文人,歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國,就是喪失民族氣節。畫的價值,重在人格。人格,愛國第一。李苦禪

(30)秩序最好在按固定計劃完成所有工作時培養出來,它是紀律的基礎。像栽培人都要注重在工作中或小事情上,在他們沒放松之前就提醒他們“立正”,幫他們培養穩定和紀律。

(31)側惟共和之事,重在自治,而治之良否,則以公民程度為差。故國民教育,實其本柢。

(32)事故不難防,重在守規章。

(33)業務規劃,重在管理,堅持不懈,【高考升學網】永葆佳績。

(34)教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

(35)得志時貴在清醒,失意時重在平衡。

(36)生命重在實現它的價值,就是付出和奉獻。

(37)執政以廉為本,為官以勤為先,做人以誠為重,說話重在以信,辦事重在以實。

(38)該保密的事不分大小,重在落實。

(39)做人貴在品,為官重在廉。

(40)寫文章重在精辟,不要長篇大論。

(41)教師不要急于評價,出示結論,而是重在幫助弄清出現錯誤的原因,從而讓他們以積極的態度去承認并且改正錯誤,與文過飾非相比在對待錯誤的態度上,這個不正是一種創新態度嗎?

(42)此時,作為家長在孩子學習繪畫的過程中千萬不要自作聰明,把自己的主觀感受強加給孩子,以成年人的理性的思維去指導自己的孩子畫畫,作為教師也一樣,需引導得法,啟迪和提高重在順應天性,貴在陶冶稚趣。

(43)雨水節氣,養生保健,重在脾臟:常吃果蔬,少食生涼,五味不偏,飲食適當,慢減衣物,切勿受涼,還要注意,氣溫驟降,流行感冒,時時預防。

(44)圖書館人才流失現象嚴重在滯后地區,圖書館是比較理想的事業單位,然而相對于一些發達地區,這些收入不足掛齒。

(45)飲食重在營養,粗細搭配多樣。食而不偏合理,果蔬預防潰瘍。豬蹄黑棗燉湯,健脾益腎滋養。祝您健康無恙,幸福安康!

(46)當年高考,我問佛祖不會怎么辦?佛祖送我四字:事在人為;考試前我又問佛祖,佛祖又送我四字:一切隨緣;考完我又問佛祖,佛祖沉默半晌后說:重在參與!

(47)有一年,父親病重在床,當時我既擔任學校行政工作,又要承擔畢業班的教學任務,周末因常常補課,難得回去看望。

(48)懲罰規則是家法族規與傳統家訓的根本區別,家訓是以諄諄告誡的方式教而不罰,家訓重在精神教育。

(49)以上是我們課題組在第一階段的一些認識,因為本階段重在構建理論體系,一定有許多不完善的地方,望各位老師不吝賜教,有質疑的地方,往一起探討,以求得更加完善,以有利于我校語文教學水平的進一步的提高。

(50)對于失足青少年,要堅持懲前毖后的方針,重在教育改造。

(51)百姓人家的文化是一種傳播性文化,更是一種重在運用而又運用自如、重在創新而又不斷發展的文化。

(52)贊美孩子很棒時,不要在比較的情境下,而應該著重在他的自我表現,多讓孩子肯定自己也欣賞別人。

(53)學會行孝,重在聞一知十,樂為不輟,而不是一曝十寒,應當持之以恒,養成道德,以擔當重任。

(54)每一個節日都是重在參與,每一次參與都是重在快樂,每一個快樂都是重在真心,每一顆真心都是重在真誠,每一條真誠的短信都是重在祝福你:六一快樂!

(55)夏季養生重在養心,多喝牛奶補充營養,清熱滋陰多喝鴨湯,增酸減苦補腎助肝,飲食易清淡調養胃氣,早睡早起益于養陽,午間小息利于健康.愿幸福!

(56)后半部分,重在述寫老鹽商在外逍遙灑脫,在家不乏金屋藏嬌,整日生活在醉生夢死之中。

(57)初春天氣多變,注意防寒保暖。多食陳醋大蒜,預防感冒優先。記得郊游轉轉,多到戶外鍛煉。飲食平補強體,重在養肝健脾。快樂調節情緒,愿你萬事順利。

(58)教師,重在為人師表,其言行對學生世界觀、人生觀和價值觀的形成是十分重要的。

(59)春來飲食宜清淡,重在健脾和養肝;蜂蜜牛奶多滋補,遠離羊肉和螃蟹;動物內臟可多吃,防止唇干口角炎;紅色果蔬增免疫,飲食忌油忌刺激。祝您健康!

(60)再看呂蒙。讀書使呂蒙的言談大有智慧,所以魯肅的語氣重在驚嘆:"卿今者才略,非復吳下阿蒙!"呂蒙也僅說了一句話:"士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!"。

(61)春季養生重在養肝,首選枸杞效果好。清得四溢喝花茶,品上一杯也很妙。玫瑰花茶能袪斑,茉莉花茶可美白,菊花茶水排毒素,金銀花茶防感冒。

(62)動情的歌聲"余音繞梁,三日不絕"是對歌者傳情的生動描述,這也是民族唱法重在對作品表現的一個主要特點。

(63)飲食重在營養,粗細搭配多樣。食而不偏合理,果蔬預防潰瘍。豬蹄黑棗燉湯,健脾益腎滋養。情意念念不忘,祝你健康無恙!

(63)造 句 網是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優質的句子.

(64)地球環境惡化不斷,為了減排要求低碳,日常注意節約用電,私車行駛盡量避免。做事莫要只圖方便,重在節約保護資源,人人如果都來節儉,必將重現碧水藍天。

(65)一輩子過去了,姐就混了一個重在參與獎。。

(66)夏至既至暑氣盛,養生重在多養心,平心靜氣宜心臟,暑勝切莫動肝火,新鮮水果會排毒,多吃綠豆可降火,西瓜排水又解渴,脾胃虛弱不貪多,平心靜氣暑自降,高枕無憂到天亮。

(67)上聯:學生證準考證身份證證證沒帶;下聯:聽力題閱讀題作文題題題不答;橫批:重在參與!

(68)厚厚濃霧置河南,路路霧濃視不見。遙遙天際化為煙,多多保重在霧天。許許平安送祝愿,時時安樂有笑顏。河南突襲濃霧,送短信溫馨提醒,請讀每句第三字。

(69)煩惱由心起,凡境皆心造。如果你駕馭不了命運,命運就來支配你;如果你擺正不了心態,你的人生勢必傾斜。把握自己的命運,重在良好的心態:看不到的,不要過分地苛求;看不透的,勿需過分的神傷;看不開的,那就換一個視角,或許一切都會柳暗花明。祝你開心!

(70)祝福聲聲在夏至,愿你時常有好事;問候句句在夏至,盼你緊握好運不流失;思念重重在夏至,祝你幸福永保持。夏至,祝你快樂實打實!

(71)上聯:學生證身份證準考證證證沒帶,下聯;聽力題閱讀題作文題題題沒做。橫批;重在參與。

(72)感情交往在心,成于處事,深于苦難,久于時間,重在把握,貴在真誠,濃在培養,密在聯系,用在勉勵,贏在激勵,一份付出,一生回報,一份思念,一生羈絆。

(73)秋季養生重在調養,關鍵在四個方面:“多事之秋”先調睡眠;秋風秋雨不要秋愁,消除抑郁情緒;調整飲食防秋燥,清補為主;重在養肺、飲食應增酸少辛。

(74)奧運火炬世界傳,歡樂鑼鼓震天歡,奧運精神來武裝,重在參與是關鍵,賽出水平更高強,尊重對手心相連,期待健兒捷報傳,舉國歡慶合家歡;祝福奧運,祝福中國代表團再創輝煌!

(75)人生苦短,重在健康,少抽香煙,少吃甜糖,口腔保健,牙齒漂亮,多加愛護,吃啥都香。全國愛牙日,愛牙從我做起,祝您愛牙快樂,身體健康。

(76)霜降節氣今又來到,養生保健應季改變。切記遵守淡補原則,補血益氣重在養胃。藥膳食療適當搭配,滋養五臟調節陰陽。祝你幸福健康平安,快快樂樂歡度霜降。

(77)大雪節氣妙,養生重在“藏”;陰虛陽虛飲食有區別,柔軟食物潤肺有療效;生冷黏硬食物不要沾,兔肉羊肉多進補。科學養生莫要忘,健康身體最重要!

(78)秋意闌珊,養生為先;動靜結合,自如收斂;吞納吐息,氣沉丹田;心如止水,充足睡眠;葷素混搭,不可食偏;四肢關節,重在保暖;修養有道,身心康健。

(79)俗話說:近朱者赤,近墨者黑。俗話又說:出於泥而不染,濯清蓮而不妖。環境可以影響一個人,也可改變一個人,重在自己的選擇。

(80)考試段子:考前一個月,同學的QQ簽名是“事在人為”;考前一周,該同學的簽名改為“一切隨緣”;考試結束后,簽名遂改為“重在參與”。

(81)【夏季養生,重在排毒】炎炎夏日,對應的是心,排心火毒最重要。心火旺表現為口舌生瘡、心煩、失眠,應該多吃點苦味食物,如苦瓜。也可用竹葉5克或蓮子心2~3克泡水喝,目的是通過小腸經利尿,將火排出去。需注意的是,竹葉、蓮子心的寒性大,不能喝太多,以免傷到脾胃。

(82)冬又來,秋又去,情意聲聲敘;窗含霜,寒草立,勿忘添衣驅涼意;煩惱凍,快樂溢,幸福重重在堆砌;立冬至,思念寄,愿你安好福無際。立冬快樂!

(83)冷雪過后開河暖,春季養生重在肝:早睡早起常漫步,踏青出游把風箏;忌酸味兒宜甜食,多喝粥來多吃菜;戒怒疏肝笑露齒,知足常樂最逍遙。

(84)一天早中晚,養生各不同:早間養生重在“練”(晨練),午間養生重在“休”(午睡),晚間養生重在“松”(放松心情娛樂,提高睡眠質量)。

(85)立春養生,重在護肝,天仍寒涼,莫急減衫,多多開窗,病毒跑遠,心情舒暢,戒暴戒怒,蝦仁韭菜,味美保健,蘑菇山藥,益氣健脾,堅持運動,節奏和緩,慢跑快走,不宜大汗,關懷送到。

(86)重陽,重陽,重在孝心一片,重在美好新愿,重在親友摯愛的純真,重在你是實際行動,快去回家問候父母,無論多繁忙,也不要忘記他們的養育之恩。

(87)年末天寒,重在保暖;多添衣裳,感冒要防;交通擁擠,注意安全;忘掉煩惱,拋棄憂愁;展望美好,迎接新年;年末雖冷,快樂依然!

(88)初春天氣多變,注意防寒保暖。記得郊游轉轉,多到戶外鍛煉。多食陳醋大蒜,預防感冒優先。飲食平補強體,重在養肝健脾。快樂調節情緒,愿你萬事順利。

(89)出考場的那刻,告訴自己:沒事,重在參與!

(90)疾病肝炎重在防,講究衛生細菌亡。交融匯集口罩戴,便后飯前定洗手。勿要光顧小吃攤,飲食器具要消毒。水果洗凈削皮吃,運動提高免疫力。愿你無炎好身體!

(91)多聽多看,多路眼觀;多品多學,貴在鉆研;多想多問,重在實踐;多做多干,全在實戰。愿你第一天上班展露鋒芒,錦囊妙計帶在身旁。祝你上班順暢,工資常漲!

(92)【夏季養生三部曲】夏季是陽氣最盛的季節,人體氣血運行旺盛,養生重在精神調節。夏季養生三部曲:①孟夏,有立夏、小滿兩個節氣,拍打健身;②仲夏,芒種練氣功靜心,夏至游泳消暑;③季夏,天氣高溫悶熱,做做健腦操、釣魚寧心安神。

(93)小杯飲水看品位,大杯飲水看度量,喝茶看人涵養,喝酒看人人場,待人看人臉色,愛人看人心情,品位生活重在一個自足,感動人生重在一個隨緣。

(94)處暑,處乃止也,署乃大熱,養生,養乃滋補之意,生取人體生命之生,取向上生氣之生,處暑養生重在養,天氣轉涼要適度添衣,飲食視身體吐納取之,以為上策!

(95)立春養生,重在補肝,青色食物,多多攝入,菠菜芥蘭,滋陰潤燥,羊肉狗肉,盡量要少,山楂枸杞,泡水良方,水果排毒,草莓首選,充足睡眠,堅持鍛煉,關懷送上,愿你康健!

(96)入冬了,氣溫降低,晝夜溫差變大,人的機體抵抗力也隨之下降。冬天保健重在補水,每天喝一百毫升的水會加速新陳代謝解熱安神還可延緩衰老。祝您健康。

(97)立夏養生重在養心,水果蔬菜樣樣得吃;清茶淡飯適補蛋白,生津止渴養胃清腸;老人小孩不貪涼食,早睡早起外加午休;立夏之初調節好,健康過夏笑常開。

(98)雨水節氣,濕氣上揚,養生保健,重在脾臟:常吃果蔬,少食生涼,五味不偏,飲食適當,慢減衣物,切勿受涼,還要注意,氣溫驟降,流行感冒,時時預防。

(99)大地春回,萬物復蘇,發條短信,祝君健康,注意飲食,益甘而溫,富含營養,健脾扶陽,加強鍛煉,吐故納新,充養臟腑,春游踏青,心曠神怡,豁達開朗,身心愉悅,重在行動 .,健康一生。

(100)有價值+沒體現=零,有能力+沒發揮=零,有知識+沒應用=零;有機會+沒抓住=零,有目標+沒膽量=零,有原則+沒堅持=零;有熱情+沒定力=零,有毅力+沒恒心=零。有計劃+沒行動=零,有付出+沒效益=零,一切重在行動,一切重在落實,一切重在自已。祝你成功!

(101)每次考完試,我都要安慰自己,沒關系,重在參與。

(102)“消”除心頭火,“防”止災害生。“宣”傳有力度,“傳”遍眾人心。“日”常多留意,“注”重在平時。“意”識很重要,“火”起需自救,“災”難自然離。消防宣傳日,防火安全時時。

(103)關愛口腔衛生重在漱口,按時刷牙保持牙齒潔凈,清潔口腔少菌無疾,定期檢查早發現早治療。全國愛牙日,祝你玉牙美顏健康快樂!愿你一生伶牙俐齒!

(104)本書著重在聽力測驗的系列叢書,內容以發生在真實生活中,多采多姿的故事情節為主。

(105)以祭祀活動作為創作出發點的郊廟歌辭,在內容上重在描述和表現人與天地、鬼神之交往、溝通,其敬天、親人的內在精神與祭祀本身的內涵是相一致的。

(106)有關文章在談到英語抽象名詞的翻譯時,往往都重在翻譯實踐的總結和翻譯技巧的介紹。

(107)過去教師專業倫理的探究,不是偏重在某一個層面,就是缺乏教育學理的基礎。

(108)熊氏哲學以本心建基,重在生命,視宇宙人生為一大生命,而這也正是中國詩學的最顯著的特點。

(109)對于高校文科學生來說,數學教育重在數學素質教育。

(110)動脈血管循環很早就有理論的發展,不過大都偏重在流體的行為研究,或者是為了實驗方便而過度簡化模型。

(111)在這一篇論文中,為了行動緩慢與患有慢性病的老人,我們著重在利用單一攝影機發展自動化老人上下床偵測系統。

(112)重在從結構角度對高壓注水泵曲軸進行改進探討,為高壓注水泵曲軸設計、制造和使用提供參考。

(113)她仿佛從未從那次蜂蜇中恢復過來,體重在下降,使他看起來消瘦而憔悴,隨后是體重增加和虛胖。

(114)由于上述對策研究重在防御而非攻擊,因此還未形成一場軍備競賽。

(115)好朋友之間的相處,重在坦率,重在舒服。我不希望他來找我借錢難以啟齒,我也不希望我找他還錢的時候需要小心翼翼,這才是好朋友的相處之道。肖驍

(116)按摩治療面癱重在溫散風寒、補益氣血,從而達到面部功能的恢復。

(117)但旁人始終不會明盟約是著重在心境,早已認定是對方亦不必一張紙定情,用悠長的初戀證明能夠共渡各種困境,若幸福的結局顯得脫俗無名份但更溫馨,百萬對發過誓愛侶最尾各自引退無緣份同居,地老天荒或會只得我們仍能愛下去。張智霖

(118)目的:探討即刻負重在上頜前牙區種植義齒修復中的臨床應用。

(119)青春期戀愛教育是現代學校教育及家庭教育的重要議題之一。目前許多青春期戀愛的研究偏重在學校老師的教育指導上。

(120)綜上,國強民富重在教育和自修知識。

(121)我們特別著重在客戶的包裝和商品分類。

(122)在對中國封建文化“吃人”意象進行猛烈而全方位的抨擊時,他非常注重在批判對象的思想與精神深處進行發掘。

(123)馬來西亞旅游全攻略,重在一個全字上,包括馬來西亞的注意事項,作為海島自由行的圣地,趕緊來看看吧。

(124)本研究以多角度的評量來探討輔仁大學目前醫學倫理課程之教學成效,尤其著重在學生對課程期待的調查。

(125)落棉率的大小不足以衡量精梳機梳理度的依據,重在精梳條含短絨率。

(126)“美食者不必是饕餮客”---美食者重在食物的質,而非量。梁實秋

(127)研究題材著重在編制幼兒運動能力測驗方法的立論基礎。

(128)但是,馬太福音的作者卻注重在士兵的反應,他們害怕、戰抖,zaoj v.好像死人一樣。

(129)朱子對該問題的思考,重在解決個人的道德踐履問題,而非單純地構建理論體系,這是把握朱子基本為學精神的基礎。

(130)從此,讀者又重在圖書市場上見到了心儀的上音版圖書。

(131)其中的“傷春”主題大致有兩方面的內容,有的旨在抒寫時代哀感,有的重在表現身世之悲。

(132)我的體重在降到5.5英石的最低點后,最終穩定在7.5英石。

(133)人不一定要去愛著誰,重在擁有一種愛的信念。

(134)拒腐防變重在把握自我。法律的制約,制度的約束,群眾的監督,這是拒腐防變的外部監控機制。

(135)著重在干燥部位輕輕按摩,然后用棉片擦凈。4、針對不同部位,使用兩種不同的柔膚水。

(136)以往的研究多偏重在面對負面公共報導或謠言時,企業的回應方式及效果或針對負面口碑或網路負面口碑內容對資訊搜尋者的影響。

(137)不過在這個實驗中,我們將只著重在典型的腎小球異常。

(138)因而防治師專生抑郁重在治根治表,不良情緒疏泄的同時更應指導師專生有效地進行自我的整合與建立健全社會文化心理支持系統。

(139)群體性突發事件的處置重在預防,避免社會糾紛釀成嚴重危害社會的惡性事件。

(140)不過在這個實驗中,我們將只著重在典型的腎小球異常。

(141)半場過后我覺得,我們已經贏定了,因為他們決心那么大,著重在防守上,我們還是得到了50分,而他們只有40分。

(142)本文以對比“天津講話”思想與七屆二中全會精神為切入點,重在剖析兩者之間的辨證關系。

(143)第二章由兩部分內容組成,一部分是通過一個案例,對彈性邊際成本法的基本核算流程進行描述,另一部分重在介紹彈性邊際成本法的應用和發展歷程。

(144)介紹了政府上網的目標,進展情況,闡述了政府上網重在應用并提出了應注重的問題。

(145)把自己深深的重在自信的苗床上,把它壓緊壓實.

(146)我們的分析將著重在各演算法于系統的耗能效率。

(147)避免注重在一個元素的次要方面。

(148)重提“”,不是簡單的“舊瓶裝新酒”,而是重在實實在在地增加“新酒”的份量和提高“新酒”的質量。

(149)小鈴品種干物重在前期低于大鈴品種,但三片真葉期以后,其干物重超過大鈴品種。

(150)很多消費者在購買裝飾材料時只注重在主要材料上講價錢,忽略了附屬材料的價格。

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