愛(ài)好造句-用愛(ài)好造句

1. 只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

2. 外公是一個(gè)愛(ài)好園藝的人，老家那不算很大的后院被外公設(shè)計(jì)成兩塊�？坷锩娴睦镌悍N下了花花草草外院則是外公用來(lái)種一些蔬菜。外公種的樹(shù)也遍布小院，這里一棵梅花樹(shù)，那邊兩棵桃樹(shù)……

3. 愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才。

4. 書(shū)籍能夠改變?nèi)说囊簧�，諸如性格、愛(ài)好、氣質(zhì)、思想和觀念等，及對(duì)人生的理解。

5. 命運(yùn)很像撒嬌任性的女人，只喜愛(ài)好些潑辣果敢的人，對(duì)于他們才百依百順，惟命是從呢。庫(kù)普林

6. 我平時(shí)愛(ài)好挺多，但最喜愛(ài)的還是看書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，它讓我獲得了許許多多的知識(shí)，懂得了許許多多的道理。

7. 我是一個(gè)富有幻想，想著美好與幸福；愛(ài)好音樂(lè)，愛(ài)它那美妙的旋律；喜歡快樂(lè)，不愛(ài)哭的女孩。

8. 永遠(yuǎn)不要無(wú)休止的圍著你愛(ài)好的那個(gè)男人轉(zhuǎn)，盡管你喜歡得他快要掏心掏肺的逝世掉了，也還是要學(xué)著給他空間，否則，你要警惕纏得太緊會(huì)勒逝世他的。

9. 少年時(shí)愛(ài)好學(xué)習(xí)，就像剛升起的太陽(yáng)，壯年時(shí)愛(ài)好學(xué)習(xí)，就像中午的太陽(yáng)，老年時(shí)愛(ài)好學(xué)習(xí)，就像晚年點(diǎn)的蠟燭的光芒。學(xué)習(xí)要珍惜青壯年的大好時(shí)光。

10. 利用空閑，找一種本業(yè)以外你愛(ài)好的副業(yè)，如果可能，還須多找?guī)追N。你的副業(yè)越多，你的朋友的圈子便愈大，精神上的愉快便愈多。

11. 人生沒(méi)有冷署候，人生不是學(xué)期制，沒(méi)有哪個(gè)雇主有愛(ài)好幫你尋找自我，請(qǐng)用自己的時(shí)間來(lái)做這件事吧。

12. 善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

13. 對(duì)你不愛(ài)好的尋求者的示好和關(guān)懷要堅(jiān)定的說(shuō)不或謝絕。即使他說(shuō)：這不關(guān)你的事。

14. 不要接收你不愛(ài)好的男子送的任何禮物。

15. 我很幸遠(yuǎn)，年紀(jì)輕輕就發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)好，而且令我如此著迷，至今還是如此。

16. 我能成為一個(gè)科學(xué)家，最主要的緣由是：對(duì)科學(xué)的愛(ài)好；思考題目的無(wú)窮耐心；在視察和搜集事實(shí)上的勤懇；一種創(chuàng)造力和豐富的常識(shí)。

17. 愛(ài)情就像一雙襪子，越是瞧起來(lái)不順眼的襪子，越有可能永遠(yuǎn)陪在你身邊，越是愛(ài)好的美麗襪子經(jīng)常會(huì)少一只。

18. 古箏它演繹了揚(yáng)州的風(fēng)雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛(ài)好者，如果將揚(yáng)州的古箏史比作一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷的話，那如今她已經(jīng)成長(zhǎng)為一名成熟細(xì)膩的靈秀女子，她有著她獨(dú)特的個(gè)人魅力吸引著一批批地藝術(shù)者走進(jìn)它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰共進(jìn)……

19. 一時(shí)恍恍惚惚，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，沉靜一會(huì)兒再看�？墒翘炜掌�偏不等待那些愛(ài)好它的孩子，一會(huì)兒功夫，火燒云下去了。

20. 既然我已經(jīng)選擇了通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我一生的夢(mèng)想，那就說(shuō)明我已經(jīng)將我的愛(ài)好放在了考上一所理想的大學(xué)上，選擇了就永遠(yuǎn)不要后悔。

21. 志向相同的人相互投靠。同樣富有仁德的人，才會(huì)相互關(guān)心掛念。臭味相同的惡人，才會(huì)相互結(jié)成團(tuán)伙。愛(ài)好相同的人，才會(huì)相互有所要求。

22. 月光的淡薄，月光的明亮，以及月光的柔和，都是那么貼切，也是那么溫馨，而喜歡月光的夜景，又是我一直以來(lái)的愛(ài)好。

23. 籬笆墻上爬滿了葡萄藤。幼小的嫩嫩的葉芽從枝丫上蹦了出來(lái)，處于攝影的愛(ài)好，逆光觀看幼小的葉芽，鵝黃色，茸茸的，很有生氣，那叫生命。

24. 老家的后院里，種了一排整齊的鳶尾花。母親喜花，可偏偏這鳶尾花難種。母親對(duì)鳶尾花有著特殊的愛(ài)好，對(duì)此花甚好。記得母親帶我上山掃墓時(shí)，在外公的墳前放上一盆淡色的鳶尾花，母親告訴我，鳶尾花的花語(yǔ)是，思念。

25. 少玩游戲，這不是韓國(guó)，你打不出房子車(chē)子還有資本。可以有愛(ài)好，但要把握尺度，少玩農(nóng)場(chǎng)，牧場(chǎng)，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級(jí)游戲，也許你的級(jí)別很高，但不代表你有多么成功，反而會(huì)影響和占據(jù)你成功的時(shí)間。

26. 古樸典雅的古代建筑一個(gè)接一個(gè)，隨時(shí)進(jìn)入你的眼簾。從岱宗坊向上便是王母池紅日萬(wàn)仙樓，再向上是中天門(mén)玉皇頂?shù)让麆俟袍E，數(shù)不勝數(shù)。愛(ài)好書(shū)法的文人看到歷代騷人墨客留下的佳句，更是留戀不舍。

27. 一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)生作用。

28. 了解我的公司在各區(qū)、各產(chǎn)品門(mén)類(lèi)和各客戶群體中的經(jīng)營(yíng)情況，對(duì)于我這個(gè)首席執(zhí)行官來(lái)說(shuō)是很重要的。我以為做一個(gè)經(jīng)營(yíng)者有一個(gè)不可或缺的條件，那就是有經(jīng)營(yíng)愛(ài)好。

29. 我的爺爺今年58歲，他的個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，有著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，滿面紅光，精神矍鑠。爺爺?shù)?em>愛(ài)好很廣泛，下棋、鍛煉身體和寫(xiě)字他都很喜歡。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，就和我下幾盤(pán)。

30. 愛(ài)國(guó)主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使人愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè)，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。凱洛夫

31. 在你的本職工作以外，再尋找一種為你所愛(ài)好的副業(yè)，作為你心理上，精神上的補(bǔ)救。

32. 只需一分鐘就可以碰到一個(gè)人，一小時(shí)愛(ài)好上一個(gè)人，一天愛(ài)上一個(gè)人，但須要花盡一生的時(shí)光往忘掉一個(gè)人。

33. 最能反映女人品味的，不是她的衣著、愛(ài)好，也不是她開(kāi)的車(chē)、看的書(shū)、家里的裝飾，而是她愛(ài)上一個(gè)怎樣的男人。即使她在其他方面品味優(yōu)雅，若愛(ài)上一個(gè)差勁的男人，便功虧一簣。張小嫻

34. 藝術(shù)家一開(kāi)始總是業(yè)余愛(ài)好者。愛(ài)默生

35. 任何一個(gè)人，只要他的心和他的愛(ài)好遭到了破壞，他如花似錦的年華就會(huì)像春夢(mèng)似地消磨過(guò)去。盧梭

36. 問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。

37. 對(duì)一件東西的愛(ài)好是由知識(shí)產(chǎn)生的，知識(shí)愈準(zhǔn)確，愛(ài)好也就愈強(qiáng)烈。達(dá)?芬奇

38. 孤獨(dú)并不可怕，可怕是對(duì)什么都沒(méi)興趣。能夠?qū)σ患�事�?zhí)著的去愛(ài)好，去專(zhuān)研，而不愿把時(shí)間浪費(fèi)在其他任何一件事情上的人，他不但不孤獨(dú)，而且還喜歡孤獨(dú)。

39. 生命需要包容，生活需要寬容。你活你的高雅，別人活別人的俗氣。天下事，天下人，不要拿耗子不當(dāng)寵物。各有各的愛(ài)好�？床粦T別人，先問(wèn)自己瞪那么大眼珠子做什么啊。

40. 最好把一個(gè)人的愛(ài)好和職業(yè)盡可能遠(yuǎn)的分開(kāi)。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起，那是不明智的。愛(ài)因斯坦

41. 我深信每一個(gè)教師都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：教師有權(quán)利干涉學(xué)生性格的發(fā)展，并予以指引使向應(yīng)走的方向去發(fā)展呢？還是只應(yīng)當(dāng)消極地跟隨著學(xué)生的性格走呢？我以為，問(wèn)題應(yīng)該這樣解決，那就是：有權(quán)干涉�！�…但要根據(jù)個(gè)人的品質(zhì)、個(gè)人的愛(ài)好和個(gè)人的能力，把個(gè)性向最適合于我們需要的那個(gè)方向發(fā)展。

42. 問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，叫他以研究學(xué)問(wèn)的方法。盧梭

43. 惟有德行才是真實(shí)的善，導(dǎo)師不只應(yīng)該進(jìn)行勸導(dǎo)談?wù)撍�，而且�?yīng)該利用教育的工作與技巧，把它供給心理，把它固定到心田里面，在青年人對(duì)它發(fā)生真正的愛(ài)好，把它的力量、榮譽(yù)和快樂(lè)放在德行上面以前不要停止。

44. 愛(ài)國(guó)主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè)，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。凱洛夫

45. 導(dǎo)師應(yīng)該記住，他的工作不是要把世界上可以知道的東西全部交給學(xué)生，而是使得學(xué)生愛(ài)好知識(shí)，尊重知識(shí)，在使學(xué)生采用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈデ笾�，去改進(jìn)他自己。

46. 藝術(shù)家氣質(zhì)是一種折磨業(yè)余愛(ài)好者的疾病。G.K.切斯特頓

47. 歷史家的職責(zé)是要確切、真實(shí)、不感情用事；無(wú)論利誘威脅，無(wú)論憎恨愛(ài)好，都不能使他們背離真實(shí)。

48. 有追求才有快樂(lè)，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有愛(ài)好才有寄托，有思想才有明天。

49. 我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達(dá)應(yīng)付環(huán)境的變故，用父親的樂(lè)觀創(chuàng)造自己的前程，用父親的鼓勵(lì)與寬容的方法教學(xué)生和孩子，用父親對(duì)大自然父親的愛(ài)好來(lái)陶冶我自己的性情。羅蘭

50. 我校集體認(rèn)為，全體教師都了解涉及每個(gè)學(xué)生的一切，即了解他的思維、情感、天資、能力、興趣、傾向、愛(ài)好，這是我們的職責(zé)。只有當(dāng)每個(gè)孩子親身感受到是許多教師在影響他，而且是他們每個(gè)人仿佛都在把自己的一份精神力量注入給他的情況下，教師集體才能成為一種教育力量。

51. 君子求學(xué)問(wèn)為了自己增長(zhǎng)知識(shí)，小人求學(xué)為了迎合別人的愛(ài)好。

52. 文藝的愛(ài)好是一種無(wú)法毀滅的本能。愛(ài)默生

53. 人性之類(lèi)的不過(guò)就像一盤(pán)菜，至于愛(ài)好不過(guò)是人生的調(diào)味劑，充其量只是增加一些味道不讓自己過(guò)得平淡而已，調(diào)味劑就算加得再怎么多，菜的本質(zhì)也不會(huì)改變。

54. 要曉得，并不是我們所占有的東西使我們快樂(lè)，而只有愛(ài)好的東西才干帶給我們快樂(lè)。

55. 小紅愛(ài)好音樂(lè)是受了媽媽的影響。

56. 問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。盧梭

57. 愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才。興趣能使我們的注意力高度集中，從而使得人們能完善地完成自己的工作。

58. 兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)生作用。

59. 你道翠生生出落的裙衫兒茜，艷晶晶花簪八寶填；可知我常一生兒愛(ài)好是天然，恰三春好處無(wú)人見(jiàn)。不提防沈魚(yú)落雁鳥(niǎo)驚喧，只怕的羞花閉月花愁顫。

60. 人應(yīng)該有愛(ài)好真理，一見(jiàn)真理就采納它那樣的心靈。歌德

61. 能利用空閑，把它當(dāng)成發(fā)展心靈的方法，并且熱愛(ài)好的音樂(lè)、圖書(shū)、戲劇、伴侶與談話的人是誰(shuí)呢？他們是世上最快樂(lè)的人。

62. 愛(ài)好由來(lái)落筆難，一詩(shī)千改始心安。

63. 欣賞這就是為著一件事物本身而愛(ài)好它，不為旁的理由。

64. 科學(xué)屬于全人類(lèi)。一切愛(ài)好和平的人民，只有共同掌握了科學(xué)知識(shí)，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。

65. 對(duì)一件東西的愛(ài)好是由知識(shí)產(chǎn)生，知識(shí)愈準(zhǔn)確，愛(ài)好也就愈強(qiáng)烈。

66. 愛(ài)國(guó)主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。

67. 在幸福的婚姻中，每人應(yīng)尊重對(duì)方的趣味與愛(ài)好。以為兩個(gè)人可有同樣的思想，同樣的判斷，同樣的欲愿，最最荒唐的念頭。

68. 人類(lèi)的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神，就是在長(zhǎng)期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團(tuán)結(jié)一致，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。我們要時(shí)刻牢記。

69. 照顧好自己，愛(ài)自己才能愛(ài)好別人。如果你壓抑，痛苦，憂傷，不自由，又怎么可能在心里騰出溫暖的房間，讓重要的人住在里面。如果一顆心千瘡百孔，住在里面的人就會(huì)被雨水打濕。張嘉佳

70. 世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的。問(wèn)題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。蘇霍姆林斯基

71. 人的核心競(jìng)爭(zhēng)力有一半來(lái)自不緊不慢的事：讀書(shū)、鍛煉身體、與智者交友，以及業(yè)余愛(ài)好。

72. 對(duì)某件事有真正的愛(ài)好，才能享受做這件事的過(guò)程，才能從中得到快樂(lè)。

73. 蘇霍姆林斯基說(shuō)：人的天賦，可能性，能力和愛(ài)好卻是是無(wú)可限量的，而每一個(gè)人在這些方面的表現(xiàn)有事獨(dú)一無(wú)二的。

74. 對(duì)學(xué)生的興趣和愛(ài)好要積極引導(dǎo)。

75. 知識(shí)總是從愛(ài)好開(kāi)始，猶如光總是從火開(kāi)始一樣。

76. 你的知識(shí)、你的求知渴望和閱讀愛(ài)好，就是你個(gè)性教育力量的強(qiáng)大源泉。你自己要善于看待這個(gè)源泉，并引導(dǎo)學(xué)生前去這個(gè)源泉。

77. 中國(guó)企業(yè)合伙常見(jiàn)病。一群相同氣質(zhì)愛(ài)好、能力水平、資源范圍的理想主義者共同創(chuàng)業(yè)，上路之后才發(fā)現(xiàn)，一艘大船的遠(yuǎn)航既需要舵手，也需要水手，既需要懂天氣的，也需要懂水文的……于是結(jié)構(gòu)性失敗在所難免。

78. 一個(gè)人，一個(gè)男人，總要有所追求，有些愛(ài)好，有些精神寄托。

79. 愛(ài)好文藝，可使人提高品位，陶冶精神；再推而廣之，幫助社會(huì)的和平，增進(jìn)人生的幸福。

80. 厭惡恩惠不過(guò)是愛(ài)好恩惠的另一種方式。我們通過(guò)對(duì)蒙受恩惠的人們表示蔑視，來(lái)安慰和緩解自己沒(méi)有得到的恩惠的苦惱；既然不能奪走使那些人吸引蕓蕓眾生的東西，我們就拒絕給他們以尊敬。

81. 不同的品格導(dǎo)致不同的興趣愛(ài)好。西塞羅

82. 愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。孟德斯鳩

83. 年齡層次不同，興趣愛(ài)好也不同。

84. 我能成為一個(gè)科學(xué)家，最主要的原因是：對(duì)科學(xué)的愛(ài)好；思索問(wèn)題的無(wú)限耐心；在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉；一種創(chuàng)造力和豐富的常識(shí)。達(dá)爾文

85. 不管怎樣，你都是要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己有一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好或特長(zhǎng)。

86. 愛(ài)好虛榮的人，把一件富麗的外衣遮掩著一件丑陋的內(nèi)衣。莎士比亞

87. 那倒是真的，你媽對(duì)吃穿都不愛(ài)，最大愛(ài)好就是數(shù)錢(qián)，沒(méi)生在銀行真可惜了。

88. 如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

89. 愛(ài)國(guó)主義和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來(lái)愈能了解愛(ài)好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè)，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。

90. 成熟男人?“十大標(biāo)準(zhǔn)”。一、重視諾言。二、不夸夸其談。三、有學(xué)識(shí)而含蓄內(nèi)斂。四、心胸寬廣。五、不以自我為中心。六、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。七、意志堅(jiān)定。八、干凈整潔。九、尊老愛(ài)幼。十、有業(yè)余愛(ài)好。

91. 看到一網(wǎng)友簡(jiǎn)短有力的自我介紹:性別男，愛(ài)好女。

92. 對(duì)孩子們的各種愛(ài)好要善于因勢(shì)利導(dǎo)。

93. 對(duì)一件東西的愛(ài)好是由知識(shí)產(chǎn)生，知識(shí)愈準(zhǔn)確，愛(ài)好也就愈強(qiáng)烈。要達(dá)到這準(zhǔn)確，就須對(duì)所應(yīng)愛(ài)好的事物全體所由組成的每一個(gè)總分都有透徹準(zhǔn)確的知識(shí)。

94. 學(xué)個(gè)人的愛(ài)好固然好，但遇到愛(ài)好沒(méi)用時(shí)，又碰到一個(gè)新問(wèn)題：學(xué)什么？沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)。通權(quán)達(dá)變才是關(guān)鍵，這或許正是因?yàn)榇蠹乙桓C蜂的熱，又一窩蜂的冷的原因吧，這都是學(xué)習(xí)必須的面對(duì)的問(wèn)題，沒(méi)辦法。

95. 老師，我多么想有一點(diǎn)自己的時(shí)間，去發(fā)展自己的愛(ài)好;我多么想讓您松開(kāi)緊鎖的雙眉，露出溫和慈愛(ài)的面容，和我們談?wù)勑模�談�(wù)勎磥?lái)。

96. 她們呀有共同的追求，共同的愛(ài)好，共同的目標(biāo)。這簡(jiǎn)直就是同一首歌嘛！

97. 不要把社會(huì)、家人或朋友認(rèn)可和看重的事當(dāng)作自己的愛(ài)好；不要以為有趣的事就是自己的興趣所在，而是要親身體驗(yàn)它并用自己的頭腦做出判斷；不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè)。

98. 迷信是一件十分荒謬的事情。你會(huì)期待一個(gè)已經(jīng)明白是那些可怕迷夢(mèng)阻止他成功的人為了前途拋棄它們，但是正相反，它們只會(huì)更加強(qiáng)烈，正如一個(gè)曾失落彩票的人會(huì)增加對(duì)賭博的愛(ài)好。

99. 愛(ài)國(guó)主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使人愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè)，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。愛(ài)祖國(guó)高于一切。

100. 所有棋手都應(yīng)該有某一樣業(yè)余愛(ài)好。

101. 嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，百名冬泳愛(ài)好者暢游南湖。

102. 全世界一切被壓迫人民和被壓迫民族聯(lián)合起來(lái)，一切愛(ài)好和平國(guó)家要聯(lián)合起來(lái)。毛澤東

103. 人生是一手拿著幸福的黃金之冠，另一手拿著痛苦的錢(qián)冠。人生所愛(ài)好的，是同時(shí)交予這兩樣冠冕。

104. 教師對(duì)兒童的愛(ài)護(hù)，不僅是教師愛(ài)好其教育活動(dòng)的必要條件，不僅是爭(zhēng)取威信、愛(ài)戴與尊敬的一項(xiàng)主要先決條件，而且也是教師的個(gè)人示范對(duì)于兒童的積極影響之一項(xiàng)必要條件。

105. 初期教育應(yīng)是一種娛樂(lè)，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好。柏拉圖

106. 只剩下這一點(diǎn)兒愛(ài)好支撐著我度過(guò)每一天了。

107. 我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好。

108. 我做的每件事都是很硬氣的，而且還能把錢(qián)掙了。我知道不該這么說(shuō)，但是我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)，有人花錢(qián)來(lái)支持我的愛(ài)好，讓我能去觸碰不同世界并把這些世界展示給人們，這就足夠了。

109. 愛(ài)好書(shū)籍的人，決不會(huì)缺乏真實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶。

110. 嗜好和一時(shí)的愛(ài)好不是基本的快樂(lè)之源，而是逃避現(xiàn)實(shí)的一種手段，是把不堪正視的痛苦暫時(shí)忘記的一條途徑。羅素

111. 善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓開(kāi)道路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

112. 有愛(ài)好希望及快樂(lè)的習(xí)性，那是真正的財(cái)富；有喜好恐懼及憂慮的習(xí)性，那是真正的貧窮。

113. 真正的美，是美在它本身能顯出奕奕的神采。愛(ài)好時(shí)髦是一種不良的風(fēng)尚，因?yàn)樗�的容貌是不因她�?ài)好時(shí)髦而改變的。

114. 青年出于對(duì)父母的愛(ài)和尊重，有時(shí)不得不抑制自己的愿望和愛(ài)好，放棄自己所選擇的，也許有著特殊興趣和才能的領(lǐng)域，而去屈從父母或保護(hù)人的愿望。這種痛苦的選擇往往足以壓抑他們的熱情和對(duì)人生的樂(lè)趣。這對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是在已經(jīng)死氣沉沉的生活中又增添了一個(gè)消極因素，而不是增加一份生氣勃勃的力量。甘地

115. 人們喜愛(ài)謊言，不僅因?yàn)楹ε虏槊髡嫦嗟钠D難困苦，而且因?yàn)樗麄儗?duì)謊言本身具有一種自然卻腐朽的愛(ài)好。弗蘭西斯?培根

116. 一般人都是依據(jù)愛(ài)好去想，依據(jù)學(xué)識(shí)及吸收的見(jiàn)解去說(shuō)，但通常都依據(jù)習(xí)俗去做。弗蘭西斯?培根

117. 對(duì)某件事真正的愛(ài)好是做好它的前提，也是得到名望的前提。

118. 一刻也不能忘記，學(xué)生的使命是培養(yǎng)有教養(yǎng)的、愛(ài)好勞動(dòng)的、忠于祖國(guó)的公民，也就是培養(yǎng)這樣的一些人，他們準(zhǔn)備把自己的道德傳給自己的子孫，使后代人的精神世界更為完善。

119. 各有各的愛(ài)好,在業(yè)余的時(shí)間養(yǎng)花下棋,也無(wú)可非議。

120. 理解萬(wàn)歲，因有那么多性別、性格、愛(ài)好不一的幼兒在一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺(jué)難免有嗑碰的事情發(fā)生，所以事情發(fā)生了，請(qǐng)老師不要自責(zé)看護(hù)的不到位，只要您盡心了。家長(zhǎng)們都會(huì)理解的。