寫作造句-用寫作造句

1、寫詩作文要富有創造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。

2、閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。弗蘭西斯?培根

3、寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。

4、對我而言，寫作是一種寄托，一種回憶，更深刻的回憶，更明顯的。

5、愛愛跟小貓一樣喜歡玩揉線團，他在我寫作業的時候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看電視，還會看得很入神。我在玩電腦的時候，它就很好奇的望著電腦，一邊汪汪的叫著，好像在說：我也要玩！

6、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。吳晗

7、作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。馬克思

8、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。

9、我習慣邊寫作業邊聽歌，我習慣一個人在家。我習慣邊吃零食邊看電視，我習慣聊天，習慣和朋友聊聊私房話。我習慣收集一些八卦新聞，我習慣收看最新娛樂資訊。

10、智慧能使人寫作，但創造歷史的是熱情。費爾巴哈

11、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

12、你們要學習思考，然后再來寫作。

13、只要巴爾扎克一開始寫作，除了他自己所創造出來的東西以外，在他周圍就沒有一樣真實的了。

14、下課了，同學們有的寫作業，有的在操場打鬧，有的在看書。

15、要想寫作，就先生活。要想塑造英雄人物，就先塑造自己。

16、回到家里，要先寫作業，然后再看電視。

17、寫作是由不得我的事。好比我長了個癤子，只等癤子一熟，就非得把膿擠出來不可。

18、論口才，他不如我；論寫作，我不如他。

19、多讀好文章，多練習寫作，多和朋友探討。

20、自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題，我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星，喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。

21、我的媽媽個子不是很高，留著長發，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業就在玩時，她的臉馬上“由晴轉陰”，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的較好時，她都會夸我。

22、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。巴金

23、每天我睡覺了，我都會小心翼翼地把心愛的鉛筆盒放入書包內，讓她和書包姐姐一起睡懶覺。每當我寫作時，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來，鉛筆幫我畫畫，鋼筆和圓珠筆幫我寫字。

24、豆豆很喜歡和我玩，每天我一回到家，它就跟在我後面，我走到哪，它也走到哪。如果我在寫作業，它就會趴在地上靜靜地等我，我寫完作業就會陪它玩上一小會。

25、失戀后要善于排除自己的痛苦，會運用旅游、散步、聽音樂、看書、寫作、運動、與人傾談、更勤奮的工作等辦法來分散注意力，自我解脫。

26、別看她平時挺文靜：瘦瘦的瓜子臉，扎著馬尾辮。可是生氣起來，那可是令人心驚膽顫。有一次，在下課時，我不小心碰到了正在專心寫作業的她，她的手一歪，讓水筆在本子上畫了一條長長的“紀念”。

27、自從有了雪球，我的生活里就增添了許多色彩，給它喂食為它梳毛，甚至清理兔窩，都成了我課余生活中的一部分。我還常常把它寫進日記里，字里行間都滲透著我和雪球的深情厚誼，竟使我的寫作水平也提高了呢？

28、青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執著的追求出版！

29、讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。

30、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。

31、為面包而寫作，不久就會窒息我的天才，毀滅我的才華。任何剛勁的東西，任何偉大的東西，都不會從一支唯利是圖的筆下產生出來。需求和貪欲也許會使我寫得快點，卻不能使我寫得好些。

32、寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣，也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什麼，必須每天寫，要緊的是叫手學會完全服從思想。果戈理

33、只有動情寫作的作品才能動人以情。柯爾律治

34、生當作人杰，死亦寫作業。人生自古誰無死，來生繼續寫作業。

35、擬人化是我們寫作中常用的一種表現手法。所謂擬人化，就是將人類以外的各種有生命的、無生命的、有形的、無形的一切事物人格化，使它們具有人的思想情感、行為舉止、言語表現。

36、我寫作，是因為我愿把內心深處無聲的痛苦用文字表達出來。

37、閱讀和寫作是相互關聯的，二者不可偏廢。

38、人不是因為擔心死而從事寫作，而是擔心死后沒留下什么痕跡。

39、信手拈來的素材使他寫作文時如魚得水。

40、他不是為后代，也不是為上帝寫作，因為他對上帝的文學喜好一無所知。他殫精竭慮、一動不動、秘密地在時間的范疇里營造無形的迷宮。

41、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

42、今天我值日，首先用掃帚把地掃干凈，然后用抹布把桌子擦干凈，最后用拖把把地擦干凈，就回托管班寫作業。

43、一點點自傳加上很多的想像才是最佳的寫作。

44、在一個人寫作時，他同樣也是讀者。

45、今天我寫作業，首先我把書包的拉鏈拉開，然后把鉛筆盒拿出來，最后我把書拿出來開始寫作業。

46、唯一沒有瑕疵的作家是那些從不寫作的人。赫茲里特

47、夏天的雷雨，說來就來。午飯后，我坐在窗前寫作業，感到天氣有點涼，快要下雨了。傾刻間，狂風大作，空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大，肆虐起來。雨水像無數條線似的刷刷落下，沖洗著門前的一排排樹木。

48、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人。

49、愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。

50、寫作書信時應當條達舒暢來顯示氣勢，無拘束地說出自己的情懷，書信往來寫得文辭明顯、從容自然，也是心聲的交流啊！

51、多么敬業的李老師啊！她今天本來可以請一個假，讓別的老師代她上一節課，但她卻帶病來給我們上課，我猜可能是擔心我們，不放心我們。我要認真寫作，認真聽課，不負老師的期望，這也是對李老師最好的感謝。

52、寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣，也是不應該停止筆頭的。

53、我不是文學家。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的國家和人民，我有無限的愛，靠用作品來表達我無窮無盡的感情。如果我的作品能夠給讀者帶來溫暖，我就十分滿意了。

54、爺爺仿效古人，寫作了一些舊體詩詞。

55、寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣，也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什么，必須每天寫，要緊的是叫手學會完全服從思想。果戈理

56、尤瑟納爾女士借阿德里安之口云，當一個人寫作或計算時，就超越了性別，甚至超越了人類。王小波

57、我們要學習思考，然后再來寫作。

58、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩并加以發表，不過是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。

59、爸爸晚上專心寫作，常常工作到深夜。

60、只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時候，寫作才有靈感。

61、我是偶然開始寫作的，也許只是為了向一位朋友表明，我這一代人是能夠出作家的。從此，我就愛上了寫作，而且欲罷不能；后來，我竟然認為，除了寫作，世界上沒有任何事務能使我更加喜愛。

62、寫作的欲望包含著對生活的欲望。

63、無需努力的寫作，總的說來就像沒有樂趣的閱讀。

64、我感謝生活給了我一支能說話的筆，它讓我去傾訴了，去抗爭，我不僅活著，而且在寫作中放飛了心靈。

65、讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作可以造成一個準確的人。

66、書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

67、威廉.莎士比亞寫作也是為了賣錢。

68、每天堅持寫一篇觀察日記，天長日久，觀察能力和寫作能力就會有很大提高。

69、為面包而寫作，不久就會窒息我的天才，毀滅我的才華。任何剛勁的東西，任何偉大的東西，都不會從一支唯利是圖的筆下產生出來。

70、我認為，寫作的真正原因，并不在已成為作家的聲言中，而存在于其青春時代的夢幻中。

71、一邊聽音樂一邊寫作業是一件很美妙的事。

72、智慧能使人寫作，但創造歷史的是熱。費爾巴哈

73、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。

74、爸爸一天到晚，讀書寫作，孜孜不倦。

75、我們今天做值日，我首先先掃地，掃地之后，把每一個大組的垃圾聚在一起，把垃圾倒了，然后把拖把弄濕再把地擦得干干凈凈，最后，把拖把再投一遍，因為拖把很臟了，做完值日我就回家寫作業了。

76、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。

77、睡覺的時候，日子從枕頭邊過去；寫作時，日子在筆尖上過去；打球時，日子從球拍上過去。

78、讀書使人淵博，辯論使人機敏，寫作使人精細。

79、我們寫作文，就應該多讀，多看，多想，作文一定能寫好。

80、寫作的人像畫家不應該停止畫筆一樣，也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什么，必須每天寫，要緊的是叫手學會完全服從思想。

81、珍惜時間就要合理地利用時間，能更好得利用瑣碎時間。魯迅說：“時間就像海綿里的水，只要擠總會有的。”“哪有什么天才，我不過是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時間、合理利用瑣碎時間的人才是真正珍惜時間的人！

82、人為什么要寫作？最簡要的回答就是：為了不至于自殺。

83、為了我的寫作我需要孤獨，不是“像一個隱居者”，僅僅這樣是不夠的，而是像一個死人。寫作在這個意義上是一種更酣的睡眠，即死亡，正如人們不會也不能夠把死人從墳墓中拉出來一樣，也不可能在夜里把我從寫字臺邊拉開。

84、按照我原來既定的方向，腳踏實地，描寫人的生活，描寫人的情感，站在人的角度上寫作。

85、在文學中，有無數的壞書，像蓬勃滋生的野草，傷害谷物，使它們枯死。它們原是為貪圖金錢，營求官職而寫作，卻使讀者浪費時間、金錢和精神，使他們不能讀好書、做高尚的事情。因此，它們不但無益，而且為害甚大。

86、熟才能生巧。寫過一遍，盡管不象樣子，也會帶來不少好處。不斷地寫作才會逐漸摸到文藝創作的底。字紙簍子是我的密友，常往它里面仍棄廢稿，一定會有成功的那一天。老舍

87、最好的作品來自于對某種獨特寫作方式的認真嘗試之中。

88、生活，需要細心觀察，更需要理性思考，從而獲取鮮活而豐富的寫作素材。

89、我在寫作業的時候，同桌"淘氣包"無緣無故地碰了我一下，害得我的字全部寫歪了。我正想與他吵架，可老師來了，我只好閉嘴不說了。

90、爺爺已經七十多歲,已到了風燭殘年的時候,但他仍然堅持寫作。

91、大家寫作業的的速度勢如破竹，幾個小時就把作業消滅的煙消霧散。

92、我說，絹生，我一直依靠酒精，香煙，寫作，鎮定劑在生活，因為我要生活下去。任何東西都可以被替代。愛情，往事，記憶，失望，時間…都可以被替代。但你不能無力自拔。

93、如果你平時說話，不是文縐縐的，寫作的時候，也不要之乎者也。

94、有一次，我在寫作文時照貓畫虎的引用了一些華麗的詞句，結果招來了同學們的哄堂大笑。

95、酷愛寫作的他很早就和文學結下了不解之緣。

96、如果按照瓦雷里的定義，古典主義的特征就是心頭帶著一位批評家，那么這一代詩人的美學趣味中還有濃厚的古典主義成分，因為這些詩人寫作中顯現出來的批評意識可謂昭然若揭。

97、發明和發現是兩個不同的概念，寫作文不能將這兩個不同的概念混為一談彼此偷換。

98、學習寫作要披沙揀金,切不可記流水賬。

99、魯迅先生平易近人,常和學生們一起談寫作。

100、越來越多的證據表明，婦女有寫作偵探小說的特殊才能。

101、閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談，借此把人類創造的精神財富“占為己有”。寫作是與自己的靈魂交談，借此把外在的生命經歷轉變成內在的心靈財富。信仰是與心中的上帝交談，借此積聚“天上的財富”。這是人生不可缺少的三種交談，而這三種交談都是在獨處中進行的。

102、寫作業的時候，媽媽總是喋喋不休的說作業要認真寫好不要涂涂改改，可我老是忘記媽媽說的話。

103、我最愛在萬慧俱寂的深夜沉思與寫作。

104、聰明對于寫作是一件好事，正如偵探的本事高超當然更利于破案，但偵探如果單單樂意走進市場而不屑于巡察心靈，我們可能就只有治安和新聞，而沒有文學了。

105、要想在寫作上大有作為,必須多讀多練。

106、他自退出政界后，寄跡山林，專心寫作。

107、由于長期寫作,久而久之,他的背就駝了。

108、寫作論說文，以開門見山的方式破題，也是常見的技巧。

109、文章這個東西，在語句通順，錯別字不多到影響閱讀的情況下，好壞完全沒有評判的標準。我隨便拿一篇朱自清的文章交上去，沒有一個老師會覺得自己的學生寫作文好到有名家的水平了，并且照樣會作出很多修改意見。

110、放學后要抓緊時間寫作業。

111、小明很不聽話，不但不寫作業而且還不吃飯。共2頁:12下一頁。

112、這本散文集中的每篇文章寫作手法都不相同,變化多端,各有特色。

113、搜索枯腸:形容寫作思路貧乏，才思愚鈍，極力冥思苦想竭力思考的樣子。

114、不少同學寫作文已經養成了字斟句酌的良好習慣。

115、弟弟每到玩的時候一個個都生龍活虎，一到要寫作業的時候都變成死蛇一樣。

116、像“推敲”的故事，像“吟安一個字，捻斷數莖須”“兩句三年得，一吟雙淚流”這些名句，作為認真仔細、一字不茍的寫作態度，說明寫作是一種艱苦的腦力勞動，不是馬馬虎虎就可以取得成就的，講講未嘗不好。

117、在情緒低落的時候，最好讓自己的節奏快一些，用工作、旅游、寫作或者談話把空閑時間填滿，最簡單的辦法就是把自己的想法寫下來，這樣可以理清思路，出離憤怒。

118、每次寫作業時，補習班的老師總是喋喋不休地說：“要認真啊”。

119、對“意在筆先”、“意隨筆生”與“主題先行”三個命題的含義及聯系進行了探討，從而全面地認識寫作實踐中主題的確立。

120、寫作必須言之有物，不可流于虛妄空談。