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1、熱愛學生是教育的開始。
2、章節(jié)練習抓基礎,單元練習抓重點,全面練習抓綜合。
3、愛生如己、教生如子、待生如友。
4、燃燒自己是為了照亮別人,傾注愛心是為了點石成金。
5、少說空話,多做實事。
6、真誠待人,勤奮做事,心系學生,不斷進取。
7、把我的汗水均勻地灑向每個學生。
8、利是雙刃劍,榮辱兩邊沾。
9、改革教學內容和方法,優(yōu)化課程結構和體系,提高教學質量和水平。
10、熱愛學生,會愛學生,讓學生感到無處不在的愛。
11、教書如翻書,每一頁都有精彩。
12、若要人不知,除非己莫為。
13、愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策。
14、快樂活在當下,盡心就是完美。
15、傳道需愛心,授業(yè)需精心,解惑需耐心。
16、愛學生的老師才能獲得學生的愛。
17、多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。
18、是寬容而不是縱容,是誘導不是命令。
19、育人是根本,教學是中心,質量是生命。
20、教師要融于師生的相互理解中。
21、學品與人格是育人的基石。
22、愛心、信心、責任心,心心相關。
23、立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,讀者為本,服務育人。
24、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
25、學科知識生活化,深奧知識淺顯化,枯燥知識幽默化。
26、才能,可以在寂靜之處培養(yǎng);人格卻須在人世波濤中形成。
27、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
28、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
29、以慧心悟人,以愛心育人,以赤子之心化人。
30、今天不走,明天就得跑。
31、對學校發(fā)展負責,對學生成長負責,全面提高本科教學質量。
32、一個稱職的教師應具備愛心、責任心和事業(yè)心。
33、孩子的進步就是我最大的幸福。
34、教師最大的快樂是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生。
35、能用自己的青絲換來學生的春天,這是一個教師最大的歡樂與安慰。
36、以愛詮釋愛,以愛換真誠,以愛燃起學生心靈的聰慧——教師愿成紅燭,獻青春。
37、學生的進步是教師最大的快樂。
38、以心靈感受心靈,用智慧贏得尊重。
39、蘭溪水清清,君子坦蕩蕩。
40、我與小草同長。
41、規(guī)范教學管理,深化教學改革,嚴格教學評估,提高教學質量。
42、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。
43、熱愛一個學生,就能塑造一個學生;厭惡一個學生就能毀掉一個學生。
44、貪一時,悔一生。
45、讓我們用自己的品行和自己的心去教育我們的孩子。
46、盡我所能,教書育人。
47、教學改革是核心觀念更新是先導,培養(yǎng)人才是目的。
48、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
49、友善伴隨著孩子,他看見灑向人間的都是愛。
50、知足則無求,無求品則高。
51、困難與挫折是人生路上攀登的臺階。
52、只有成為一名麥田的守望者,才能享受收獲的喜悅。
53、師德如山,山高水遠;知識如水,水深流長。
54、像愛自己的孩子一樣愛住宿生。
55、淡泊名利,樂于奉獻。
56、靜以修身,儉以養(yǎng)德。
57、教書育人以責任為重,為人處事以誠信為先。
58、笑迎,笑送,笑迎送;真誠,真心,真誠心。
59、愛在付出中體現(xiàn),與汗水成正比。
60、世上只有你付出的汗水不會背叛你。
61、寬于人,嚴于己,謹于言,正于行。
62、一切為了學生的健康成長。
63、突出教學工作中心地位,不斷提高教學質量。
64、家境貧寒的學生,更需要陽光、雨露。
65、養(yǎng)浩然之氣,化天下桃李。
66、教育的基點是責任心,人生的基點則是誠信。
67、踏踏實實工作,老老實實做人。
68、以心中的愛點燃每一位學生求知的火焰。
69、我們的言行舉止就是學生做人的教科書。
70、教育的真諦在于用良知去感悟學生。
71、愛是比責任感更好的老師。
72、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。
73、師亮,生亮,國愈亮。
74、本色做人,角色做事,特色定位。
75、人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責任。
76、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
77、千學萬學學做真人,千教萬教教人求真。
78、把簡單的事做好,就是不簡單。
79、熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人。
80、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。
81、老師的生命和事業(yè)在學生的成長中延續(xù)。
82、終身學習,永無止境;甘為人梯,其樂融融。
83、莫嫌人生短,閃光在每天。
84、為孩子們的成長喝彩。
85、明確辦學思想突出辦學特色,優(yōu)化辦學資源,改善辦學條件。
86、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
87、用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。
88、人應該永遠擁有兩樣東西方,一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。
89、要給學生一碗水,自己得有一桶水。
90、以人為本,以德治教。
91、不以教謀私,不假公濟私。
92、勤能補拙,儉以養(yǎng)德。
93、一朝為人先生,一生做人先導。
94、用得真心育桃李,換得桃李多芬芳。
95、春風化雨,潤物無聲;愛心似火,育人有方。
96、以身作則,忠實履行職能。
97、做一名“快樂輕松”的教師,就是努力在孩子們身上挖掘“愛”的潛能。
98、用心教學,百花盛開,用愛育人,碩果累累。
99、對一個學生來說,被忽視是最可怕的。
100、加強教學管理,改進教學方法,提高教學質量。
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