南京郵電大學通達學院在貴州錄取分數(shù)線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于南京郵電大學通達學院在貴州錄取分數(shù)線的問題，包含南京郵電大學通達學院在貴州錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南京郵電大學通達學院在貴州近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、南京郵電大學通達學院在貴州錄取分數(shù)線是多少

南京郵電大學通達學院在貴州的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為379分至498分，錄取位次在113391 至31119排名區(qū)間,貴州的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考南京郵電大學通達學院。

1、南京郵電大學通達學院在貴州2022年理科最低錄取分數(shù)線是379分，最低錄取排名位次在112626名;

2、南京郵電大學通達學院在貴州2021年理科最低錄取分數(shù)線是382分，最低錄取排名位次在113287名;

3、南京郵電大學通達學院在貴州2020年理科最低錄取分數(shù)線是401分，最低錄取排名位次在112647名;

4、南京郵電大學通達學院在貴州2019年理科最低錄取分數(shù)線是386分，最低錄取排名位次在112160名;

5、南京郵電大學通達學院在貴州2018年理科最低錄取分數(shù)線是392分，最低錄取排名位次在113391名;

二、南京郵電大學通達學院在貴州2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、南京郵電大學通達學院在貴州2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	貴州	理科	379	112626	99	本二
2022	貴州	文科	487	34432	10	本二

2、南京郵電大學通達學院在貴州2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	貴州	理科	382	113287	100	本二
2021	貴州	文科	500	31119	9	本二

3、南京郵電大學通達學院在貴州2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	貴州	理科	401	112647	95	本二
2020	貴州	文科	484	33938	14	本二

4、南京郵電大學通達學院在貴州2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	貴州	理科	386	112160	86	本二
2019	貴州	文科	476	34059	23	本二

5、南京郵電大學通達學院在貴州2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	貴州	理科	392	113391	78	本二
2018	貴州	文科	498	36907	31	本二

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三、南京郵電大學通達學院學校師資介紹和最新簡介

南京郵電大學通達學院是經(jīng)教育部批準，由國家“雙一流”建設高校——南京郵電大學于1999年創(chuàng)辦的全日制本科獨立學院。學院實行理事會領導下的院長負責制。自辦學以來，學院始終立足高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，依托南京郵電大學雄厚的教學資源、顯著的學科優(yōu)勢和嚴謹?shù)慕虒W管理，保持與通信信息行業(yè)密切穩(wěn)定的合作關系，成功培養(yǎng)了一批信息產(chǎn)業(yè)建設的合格人才，成為造就IT英才的搖籃、投身信息產(chǎn)業(yè)的階梯。2012年，根據(jù)江蘇省委、省政府關于優(yōu)化全省高等教育結構和布局的調整方案，南京郵電大學與揚州市人民政府合作，在榮獲聯(lián)合國人居獎、素有“淮左名都，竹西佳處”之稱的歷史文化名城揚州共建新校區(qū)。新校區(qū)坐落于揚州市儀揚河畔的大學城——揚子津科教園區(qū)，占地893畝，校園教學區(qū)、實驗區(qū)、運動區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等規(guī)劃科學、布局合理、建筑古雅、景色宜人，教學、實驗及生活設施先進齊全，是廣大學子求學成才的理想殿堂。學院現(xiàn)擁有專、兼職教師612人，其中高級職稱279人。專任教師中具有博士、碩士學位的教師達到總數(shù)的90%，有享受政府特殊津貼6人，省“333工程”培養(yǎng)對象9人，省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師29。